• No results found

K lan k b o rd g ro e p R E G 2 0 1 7 : G as u n ie G ri d S e rv ic e s B .V . (G G S ) 1 1

N/A
N/A
Info
Downloaden
Protected

Academic year: 2021

Share "K lan k b o rd g ro e p R E G 2 0 1 7 : G as u n ie G ri d S e rv ic e s B .V . (G G S ) 1 1"

Copied!
4
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Download het nu ( 4 pagina )

Hele tekst

(1)
(2)

K lan k b o rd g ro e p R E G 2 0 1 7 : G as u n ie G ri d S e rv ic e s B .V . (G G S ) 1 1

e

b ij e e n ko m st 2 2 f e b ru ar i 2 0 1 6

(3)

R e ac ti e o p s p li ts in g G T S /G G S ( 1 /2 ) D o e le n s p li ts in g v o lg e n s G T S : • V o o rk o m e n k ru is su b si d ie t u ss e n g e b ru ik e rs d o o r e e n tr an sp ar an te k o st e n a ll o ca ti e • B e te re v e rg e li jk b aar h e id m e t b u it e n la n d se n e tb e h e e rd e rs V o lg e n s A C M ku n n e n d e d o o r G T S g e sc h e ts te v o o rd e le n o o k b e re ik t w o rd e n z o n d e r sp li ts in g . D e s p li ts in g le id t vo lg e n s A C M to t e xt ra d is cu ss ie s o ve r h e t vas ts te ll e n v an d e e ff ic ië n ti e , o m d a t G T S b ij A C M h e e ft aan g e g e ve n d a t d e g e sp li ts te o n d e rd e le n ap ar t m e e g e n o m e n z o u d e n m o e te n w o rd e n i n d e b e n ch m ar k e n to t h o g e re e ff ic ië n ti e sc o re s zo u d e n l e id e n i n d e b e n ch m ar k

12

(4)

R e ac ti e o p s p li ts in g G T S /G G S ( 2 /2 ) • In ri ch te n t w e e d e b e d ri jf o n n o d ig v o o r tr an sp ar an ti e , ko st e n al lo ca ti e e n v e rg e li jk b aar h e id • A n d e re n e tb e h e e rd e rs g e b ru ik e n v o o r d ie d o e le n b in n e n é é n b e d ri jf af zo n d e rl ij ke b o e k h o u d in g e n • A C M zi e t vo o ral sn o g g e e n r e d e n e n o m i n d e b e n ch m ar k u it t e g aa n v an 2 b e d ri jv e n aa n g e zi e n d e sp li ts in g s le ch ts ad m in is tr a ti e f van a ar d i s • G T S k an n o g s te e d s e e n af zo n d e rl ij ke b o e k h o u d in g im p le m e n te re n v o o r H T L/ R T L (a rt . 3 2 G as w e t) , d e in ri ch ti n g v an G G S i s n ie t o n o m ke e rb aa r

13

Referenties

Download het nu ( PDF - 4 pagina - 347.81 KB )

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Z i e n s w i j z e n o n t w e r p b e s t e m m i n g s p l a n B e r g e n N i e u w K r a n e n b u r g , 2 1 s e p t e m b e r 2 0 1 2

horeca uitsluitend is toegestaan voor zover dit deel uitmaakt van en ondergeschikt is aan de functie van centrum voor kunst en cultuur, en deze functies een

B a s i s s c h o o l D e R e g e n b o o g

Ook andere groepen zijn gestart met spelletjes die de groep meer groep maken en hierdoor een veilige sfeer voelbaar wordt.. We blijven hieraan werken, het hele

O v e ri js e s te e n w e g 3 2

signalisatie 9 juni 2017-9 November 2017. Koldamstraat

S TA N D A A R D I S E R I N G VA N G E E S T E L I J K E V E R Z O R G I N G I N D E G E Z O N D H E I D S Z O R G : Z E G E N O F V L O E K ?

Vooralsnog lijkt kwalitatief onderzoek in de vorm van etnografisch onderzoek en diepte-inter- views – niet alleen met geestelijke verzorgers, maar vooral ook met

U I T G E B R E I D D A G B O E K G R O N I N G E N. van het beleg van. in 1672

Op onderstaande uitsnede van een door Barthold Wicheringe in 1616 gemaakte kaart zijn niet alleen de belangrijkste in het dagboek genoemde streken, plaatsen en wateren rond de

O m g e v i n g s v e r g u n n i n g

aangeleverde berekeningen en spiegelsymetrie, wat eveneens geldt voor de in die gevel aanwezige ramen en deuren. De trap naar de appartementen moet 30 minuten brandwerend

B e s t u u r s v e r s l a g 2 0 1 7 Stichting Onderwijsgeschillen

onderwijssectoren: drie landelijke medezeggenschapscommissies (po/vo, mbo en hbo/wo) en de geschillencommissies op gebied van passend onderwijs (GPO en LAS) zijn door de minister

V E R S L A G O N T W I K K E L G E S P R E K O P L E I D I N G W E R K T U I G B O U W K U N D E _ 1 F E B R U A R I 2 0 1 8

Groningen biedt een 3-jarige opleiding aan, dit omdat de ervaring is dat de buitenlandse studenten die kiezen voor het volgen van een opleiding in een ander land, vaker