• No results found

VOORWOORD. Beste leerlingen,

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "VOORWOORD. Beste leerlingen,"

Copied!
63
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

VOORWOORD Beste leerlingen,

Voor je ligt de “Examengids 4 mavo 2020-2021”.

Het is een naslagwerk met informatie over de gang van zaken in het examenjaar. Heb je na het lezen van deze gids toch nog vragen kom dan naar mij toe, of stel de vragen aan je mentor.

Namens alle docenten van de mavo wens ik je veel succes en hoop ik jullie allemaal op dinsdag 13 juli 2021 te kunnen feliciteren met het behalen van het mavo-diploma.

Mevr. Wijmien Klaassen, afdelingsleider

(2)
(3)

INHOUDSOPGAVE

HOOFDSTUK 1 - DATUMLIJST EXAMENJAAR ... 5

HOOFDSTUK 2 - SCHOOLEXAMEN (SE) ... 7

2.1 Programma van toetsing en afsluiting (PTA) ... 7

2.2 Herkansingsregeling SE ... 8

2.3 De vakken CKV en bewegingsonderwijs ... 8

2.4 Gedragsregels bij schoolexamens ... 9

2.5 Afwezigheid bij het schoolexamen ... 9

2.6 Akkoordverklaring ... 10

HOOFDSTUK 3 - PTA PER VAK ... 11

3.1 Aardrijkskunde ... 11

3.2. Beeldende vorming ... 12

3.3 Bewegingsonderwijs ... 13

3.4 Biologie ... 15

3.5 Duits ... 17

3.6 Economie ... 18

3.7 Engels ... 19

3.8 Geschiedenis ... 20

3.9 LO2 ... 21

3.10 Natuurkunde ... 23

3.11 Nederlands ... 24

3.12 Scheikunde ... 25

3.13 Wiskunde ... 26

3.14 Rekenen ... 28

3.15 LOB ... 29

HOOFDSTUK 4 – REKENTOETS ... 30

HOOFDSTUK 5 – SECTORWERKSTUK ... 31

HOOFDSTUK 6 – Cijfer Maatschappijleer en CKV ... 31

HOOFDSTUK 7 - EXAMENVAKKEN ... 32

HOOFDSTUK 8 – EXAMENTRAINING ... 32

HOOFDSTUK 9 - CENTRAAL EXAMEN (CE) ... 33

9.1 Rooster CE mavo 2021 - eerste tijdvak ... 33

9.2 Rooster CE mavo 2021 - tweede tijdvak ... 34

9.3 Toegestane hulpmiddelen bij CE ... 34

(4)

9.4 Regels bij CE ... 35

9.5 Herkansingsregeling CE ... 35

9.6 Mededelingen over de gang van zaken na het examen ... 36

HOOFDSTUK 10 - ZAK-/SLAAGREGELING ... 37

HOOFDSTUK 11 – ONREGELMATIGHEDEN BIJ SE EN CE ... 38

Bijlagen:

Examenreglement 2020-2021 Herkansingsformulier SE-week 2 Herkansingsformulier SE-week 3 Herkansingsformulier SE-week 4

(5)

5

HOOFDSTUK 1 - DATUMLIJST EXAMENJAAR

Alle belangrijke activiteiten in het examenjaar zijn in de datumlijst opgenomen, zodat je je zo goed mogelijk kunt voorbereiden op het schoolexamen en

centraal examen.

Op dagen dat je (school)examenactiviteiten hebt, is het niet mogelijk om verlof te krijgen voor bijvoorbeeld een rij-examen of het bezoek van een Open Dag.

september 2020

week 35 Woe.en Do. 26 en 27 aug. 13.20 – 16.00 uur LOB-

profielwerkstukdag/sectoronderzoek week 39 Di. 22 sept. 19.30 uur algemene ouderavond Week 41 Vrij. 9 okt Inleveren Sectoronderzoek deel 1 oktober 2020

week 43 ma 19 t/m vr 23 okt. herfstvakantie november 2020

week 45 & 46

Di 29 okt 12.50 uur vrij Woe. 4 nov. t/m woe. 11

nov. 2e SE-week

Week 46 vrij. 13 nov. inleveren Sectoronderzoek deel 2 Inhaalmoment 2e SE-week

Week 47 Di.17 nov.

Vrij. 20 nov.

Leerling-oudergesprekken

voor 11 uur: inleveren formulier herkansing SEwk2

Week 48 di. 24 nov. Herkansing 2e SE-week

december 2020

Week 49 vrij. 4 dec. Inleveren 3e deel sectoronderzoek Week 50 Ma. 7 t/m vr. 11 dec Beroepsoriëntatieweek

Week 51 Ma. 16 t/m Woe. 18 dec. Terugkomdag, inleveren definitieve versie en presentatie Sectoronderzoek woe. 16 dec.

Week 52 &

53 Ma. 21 dec. t/m vr. 1 jan. kerstvakantie januari 2021

(6)

6

Week

3 & 4 Di. 14 jan. 12.50 uur vrij

Woe. 20 t/m woe 27 jan. 3e SE-week

Week 4 vrij. 29 jan. Inhalen SE-week 3 15.10 -16.50 uur

februari 2021

Week 5 Woe. 3 febr.

Do. 6 febr.

Voor 11 uur: inleveren formulier herkansing SE week 3

Leerling-oudergesprekken Week 6 Di. 9 febr.

Do. 11 febr

Herkansing SEwk-3 Leerling- oudergesprekken Week 7 Ma. 15- vrij.19 febr. Voorjaarsvakantie

maart 2021

Week 8 Di. 23 febr. Leering-oudergesprekken

Week 11 15 mrt. Start CPE beeldende vorming

week

12/13 Di. 23. mrt. 12.50 uur vrij

Woe. 24 t/m woe.31 mrt. 4e SE-week

april 2021

Week 13 Do. 1 april Vrij. 2 april

Inhalen 4e SE-week Goede vrijdag

Week 14 Ma. 5 april Do. 8 april

2e Paasdag

Inleveren herkansingsformulier SEwk4

Week 15 Di. 13 apr. Herkansing 4e SE-week

Week

15/16 Woe. 14 apr. t/m Do. 22 apr.

Vrij. 17 apr.

Start examentrainingen Afsluitende activiteit

Week 16 Woe. 21 apr. Akkoordverklaring

mei 2021 Week

17,18 Ma. 26 apr. t/m vrij. 7 mei Meivakantie Week 19 Ma.10 t/m woe 12 mei

Do. Vrij. 13/14 mei

Facultatief examentraining/vragenuur bij docenten Hemelvaartsdag plus vrije dag

Week

20&21 Ma. 17 t/m 28 mei centraal examen (CE) 1e tijdvak juni 2021

(7)

7

week 24 Wo.16 jun.

do. 17 jun.

bekendmaking normen CE 1e tijdvak 14.30 - 15.00 uur: mentor belt afgewezen kandidaten

15.00 - 16.00 uur: mentor belt geslaagde kandidaten

16.00 uur: afgewezen kandidaten komen op school 18.00 uur: geslaagde kandidaten komen op school voor 10 uur: inleveren formulier

herexamen/herprofilering bij afdelingsleider week 25 ma. 21 t/m do.24 jun. CE 2e tijdvak

Week 26 vrij. 2 juli .

bekendmaking normen CE 2e tijdvak

10.00 - 11.00 uur: afdelingsleider belt herkansers 11.00 - 12.00 uur: afdelingsleider belt

herprofileerders juli 2021

week 28 Di. 13 jul. 19.00 uur diploma-uitreiking Week 29 ma. 19 jul. t/m vr. 29 aug. Zomervakantie

HOOFDSTUK 2 - SCHOOLEXAMEN (SE)

2.1 Programma van toetsing en afsluiting (PTA)

Elke leerling werkt gedurende het vierde leerjaar aan zijn of haar schoolexamen waarvan het programma en de resultaten verwerkt worden in het examendossier. De leerling die het vak LO2 gekozen heeft, begint hiermee in het derde leerjaar.

Datgene wat de leerling precies moet doen en hoe de resultaten worden gewogen voor dit schoolexamen wordt vastgelegd in het programma van toetsing en afsluiting (PTA).

1.

SE-toetsen in de examenklassen vinden plaats in de SE-weken. Cito kijk- en luistertoetsen vinden plaats op de door het Cito voorgestelde datum. Het SE Nederlands, Engels, Duits spreekvaardigheid vindt plaats buiten de SE-weken .

2.

De examinator drukt zijn oordeel over kennis, inzicht en vaardigheid van een kandidaat voor de toetsen van het schoolexamen, de praktische opdrachten en het sectorwerkstuk uit in een cijfer. Daartoe gebruikt hij een schaal van cijfers lopende van 1 tot en met 10, met de

daartussen liggende cijfers met één decimaal.

3.Handelingsdelen moeten worden afgesloten met “voldoende” of “goed”.

4.

Het sectorwerkstuk wordt in de maand december van het examenjaar afgesloten.

5.Kandidaten die een praktische opdracht inleveren na de uiterste inlevertermijn krijgen eenmalig een tweede inleverdatum.

(8)

8

6.

Indien een kandidaat het schoolexamen niet conform de eisen in het PTA heeft afgerond vóór de aanvang van het centraal examen, mag de leerling niet deelnemen aan het eindexamen.

7.

In alle gevallen waarin het programma van toetsing en afsluiting en de in het reglement gestelde regels niet voorzien, beslist de rector.

8.

Het programma van toetsing en afsluiting treedt in werking met ingang van 1 oktober 2020.Kandidaten ontvangen hiervan een exemplaar. Ieder jaar wordt dit programma van toetsing en afsluiting bijgesteld en aangevuld.

2.2 Herkansingsregeling SE

• In het PTA staat aangegeven welke schoolexamentoetsen herkansbaar zijn.

• Mondelinge toetsen en deel-SE’s zijn niet herkansbaar.

• Luistertoetsen zijn herkansbaar

• Een toets voor het schoolexamen mag herkanst worden, onafhankelijk van het behaalde cijfer.

• Een schoolexamentoets mag maximaal éénmaal herkanst worden.

• Het hoogste cijfer telt

• Iedere leerling heeft een aantal herkansingen:

• Na SE-week 1 eind leerjaar 3: 3 herkansingen (i.v.m. corona) Na SE-week 2 klas 4 -> één herkansing SEwk2

Na SE-week 3 klas 4 -> één herkansing SEwk3

Na SE-week 4 klas 4-> één herkansing SEwk4 en één herkansing uit SEwk2 of SEwk3

Aanvragen herkansing

Achter in dit boekje zitten drie herkansingsformulieren: voor iedere SE-week één formulier. De examenkandidaat vraagt een herkansing aan door het formulier uit het boekje te halen,

volledig in te vullen en tijdig in te leveren (zie: datum op het formulier) bij mevrouw Evers, teamcoördinator bovenbouw.

Vrijstelling voor gezakte kandidaten

Een leerling die voor de tweede keer in 4 mavo zit, krijgt vrijstelling voor:

• praktische opdrachten indien 6,0 (onafgerond) of meer gehaald is.

• sectorwerkstuk indien het SWS met 6,0 of meer beoordeeld is.

Als een leerling geen gebruik maakt van vrijstelling vervalt het oude cijfer en telt het nieuwe cijfer.

Instroom in mavo 4

De leerling die instroomt in klas 4 zal, in de eerste periode van het schooljaar de eerst SE’s van de gekozen examenvakken die zijn afgenomen aan het einde van leerjaar 3, moeten inhalen. In periode 1 van het examenjaar sluit de leerling de vakken CKV en maatschappijleer af.

2.3 De vakken CKV en bewegingsonderwijs

CKV

CKV is een verplicht vak in de mavo. In de pre-examenklas moet CKV met een “voldoende”

of “goed” worden afgesloten om deel te kunnen nemen aan het Centraal Examen.

Een leerling die bevorderd is naar 4 mavo, maar in 3 mavo CKV niet met een voldoende heeft afgesloten, krijgt in 4 mavo een vervangende opdracht. Die opdracht moet met een

(9)

9

voldoende afgesloten worden.

Bewegingsonderwijs

Om deel te kunnen nemen aan het Centraal Examen moet het vak bewegingsonderwijs afgesloten worden met "voldoende" of "goed". Indien een leerling hieraan niet voldoet is toelating tot het examen niet mogelijk.

Indien een leerling door blessures en/of ziekte lessen mist, dient hij/zij een medische verklaring te overleggen en in overleg met de docent een vervangende opdracht te maken.

2.4 Gedragsregels bij schoolexamens

1. Tijdens het uitdelen van de opgaven en het maken van het werk heerst er rust in het lokaal.

2. Opgaven en uitwerkingen mogen gedurende de loop van de toets niet buiten het lokaal gebracht worden.

3. Na afloop worden opgaven en uitwerkingen ingeleverd bij de toezichthouder

4. Het is leerlingen niet toegestaan het lokaal tussentijds te verlaten. Dit mag alleen na afloop van de voor het betreffende werk beschikbaar gestelde tijd. (Dus ook niet na afloop van het eerste toetsuur)

5. Mobiele telefoons, smartwaches of andere digitale communicatiemiddelen mogen niet binnen handbereik van de leerlingen zijn. (Dus niet op zak, in het etui of in de tas) 6. Leerlingen met tijdverlenging maken tijdens de SE-weken hun werken in een apart

ingeroosterd lokaal. Deze leerlingen krijgen 20 miuten meer tijd voor een 2-uurs (100 min.) toets.

7.

Toetsen mogen niet met potlood gemaakt worden. Het gebruik van typex (correctievloeistof) is niet toegestaan.

2.5 Afwezigheid bij het schoolexamen

Verplichte aanwezigheid

Je bent verplicht tijdens toetsen van het schoolexamen aanwezig te zijn. Alleen door ernstige ziekte of andere zwaarwegende redenen kan de afdelingsleider je toestaan om een of meer toetsen te verzuimen. Afspraken bij de huisarts, tandarts, deelnemen aan een meeloopdag, etc. worden niet als zwaarwegende redenen aangemerkt.

Ziekte

Alleen bij ernstige ziekte is het mogelijk je af te melden voor een SE-toets. Bij minderjarigheid neemt één van de ouders tijdig, dus voordat het schoolexamen begint, contact op met de school.

Telefoonnummer 0488-451544.

Jouw afwezigheid in verband met ziekte wordt gemeld bij mevrouw W. Klaassen,

afdelingsleider of, in geval van afwezigheid mevr. R. Evers, teamcoördinator bovenbouw.

Wegens ziekte gemiste SE-toetsen worden gemaakt op een vast inhaalmoment:

13 november 2020 inhalen SE-week 2 29 januari 2021 inhalen SE-week 3 1 april 2021 inhalen SE-week 4

In geval van aantoonbare (langdurige) ziekte maakt de kandidaat een afspraak met de afdelingsleider om te bespreken op welk moment de SE-toetsen ingehaald worden.

(10)

10

Ongeoorloofde afwezigheid

Als je tijdens een SE-toets geoorloofd afwezig bent, kun je de gemiste SE-toets alleen inhalen op de vaste inhaalmomenten die hierboven genoemd zijn.

Ben je ongeoorloofd afwezig tijdens een SE-toets in de SE-weken dan telt het inhalen als een herkansing.

Te laat komen

Als je te laat komt bij een toets voor het schoolexamen mag je binnen 15 minuten na aanvang nog worden toegelaten. De eindtijd van de schoolexamentoets blijft staan; je krijgt de verloren tijd niet terug.

Kom je meer dan 15 minuten te laat, dan word je niet meer binnengelaten: je bent dan ongeoorloofd afwezig.(zie bovenstaande regelgeving)

2.6 Akkoordverklaring

Na SE-week 4 krijgt de leerling in week 16 de cijferlijst (akkoordverklaring) met de behaalde SE-cijfers en het gemiddelde SE-cijfer per vak. Deze cijfers worden door de leerling

gecontroleerd en de leerling tekent voor akkoord. Na het tekenen voor akkoord kan de leerling niet meer terugkomen op de behaalde cijfers. De cijferlijsten worden in het examendossier van de leerling bewaard.

(11)

11

HOOFDSTUK 3 - PTA PER VAK

3.1 Aardrijkskunde

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Aardrijkskunde Leerjaar: mavo 4 Docent: wyk

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1 Eind-SE leerjaar 3 3,7,8,9,13 14,15,19,

20,21,

Bronnen van energie, bevolking en ruimte, grenzen en identiteit en CE vaardigheden

T S 10 100

min

SEW1 (M3) ja

2 SE Bevolking en ruimte 1,3,16,17, 18,26,29

SE bevolking en ruimte H 1 t/m 3 + casussen + CE vaardigheden

T S 27 100

min

SEW2 ja

3 PO water 2,3,10,28 Het rivierlandschap PO D 9 200

min

P1 nee

4 SE water 1,3,11,12,

24,29

SE water H1 t/m3 + casus + CE vaardigheden

T S 27 100

min

SEW3 ja

5 SE weer en klimaat 1,3,4,5,6, 22,29

SE weer en klimaat H.1 t/m 3 + casus + CE vaardigheden

T S 27 100

min

SEW4 ja

PO water, Vrijstelling voor gezakte kandidaten

wanneer deze met een cijfer boven de 6.0 is afgesloten.

(12)

12

3.2. Beeldende vorming

PTA 2020- 2021 Vak: beeldend vorming Leerjaar: mavo 4 Docent: wmi

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1 SE 1 BV/K/3

BV/K/8

Begrippen uit de syllabus, met de nadruk op aspecten van de voorstelling, aspecten van de vormgeving en de beeldaspecten.

t s 20 100 SEW 2 ja

2 SE 2 BV/K/2

BV/K/3 BV/K/4 BV/K/5 BV/K/6 BV/K/7 BV/K/8

Praktisch werk, onderdeel a t/m f po p 20 720 p1 nee

3 SE 3 BV/K/1

BV/K/3 BV/K/8

Begrippen uit de syllabus, met de nadruk op technieken, materialen, zeggingskracht, functionaliteit, aspecten voorstelling en aspecten vormgeving.

t s 20 100 SEW 3 ja

4 SE 4 BV/V/1

BV/V/2 BV/V/3

Praktisch werk, onderdeel a t/m f po p 20 720 p2 nee

5 SE 5 BV/V/3

BV/K/8

Alle begrippen uit de syllabus t s 20 100 SEW 4 ja

Vrijstelling voor gezakte kandidaten

geen

(13)

13

3.3 Bewegingsonderwijs

PTA 2020-2021 Vak: bewegingsonderwijs Leerjaar: 4 MAVO

Docent: KCL, HNO, HOE

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische op- dracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procen- ten (to- taal = 100%)

Duur

In minu- ten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1 Atletiek LO1/K/7 Hardlopen PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

2 Atletiek LO1/K/7 Werpen, stoten

Docent kiest één onderdeel

PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

3 Atletiek LO1/K/7 Verspringen PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

4 Atletiek LO1/K/7 Hoogspringen PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

5 Turnen LO1/K/5 1 onderdeel PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

6 Bewegen op muziek LO1/K/6 Conditionele vorm op muziek PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

7 Zelfverdediging LO1/K/8 Stoeispelen PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

8 Spel LO1/K/4 Slag- en loopspel PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

9 Spel LO1/K/4 1 doelspel A PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

10 Spel LO1/K/4 1 doelspel B PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

11 Spel LO1/K/4 1 doelspel C PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

12 Spel LO1/K/4 Terugslagspelen volleybal PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

(14)

14

13 Spel LO1/K/4 Terugslagspelen badminton PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

14 Spel LO1/K/4 Tik- en afgooispel PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

15 Actuele beweegactivi- teiten

LO1/K/9 Onderdeel A PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

16 Actuele beweegactivi- teiten

LO1/K/9 Onderdeel B PO P 6,25 50 P1 + P2 nee

- Eindcijfer lager dan een 5,5: Onvoldoende Eindcijfer van 5,5 t/m 7,4: Voldoende Eindcijfer hoger dan een 7,4: Goed

Vrijstelling voor gezakte kandidaten:

Geen vrijstelling

(15)

15

3.4 Biologie

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Biologie Leerjaar: mavo 4 Docent: SMI - SOJ

SE Omschrijving Domein Eindter m

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Wegin g

In procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkan sing mogelij k

ja nee

1 Thema 4 evolutie en ordening

Thema 7 stevigheid en beweging

Bi/K/5

Bi/K/8

Lj. 3 Boek A thema 4 evolutie basisstof 1 t/m4 Ordening bacteriën en schimmels

basisstof 5

Lj. 3 Boek B thema 7 stevigheid en beweging basisstof 1 t/m 6

T S 25 100 SEW1 (M3) ja

2 Thema 1 Planten Thema 2 Ecologie Thema 3 Mens en milieu

Bi/K/6 Bi/K/6 Bi/K/7

Lj. 4 Boek A thema 1 Planten basisstof 1 t/m 7

Lj. 4 Boek A thema 2 Ecologie basisstof 1 t/m 6

Lj. 4 Boek A thema 3 Mens en Milieu basisstof 1 t/m 7

T S 25 100 SEW2 ja

3 Thema 4 Voeding en vertering

Thema 5 Gaswisseling

Bi/K/9 Bi/K/9

Lj. 4 Boek B thema 4 Voeding en Vertering basisstof 1 t/m 6 Lj. 4 Boek B thema 5 Gaswisseling

basisstof 1 t/m 4

T S 25 100 SEW3 ja

(16)

16

4 Thema 6 Transport Thema 7 Opslag, uitscheiding en bescherming

Bi/K/9 Bi/K/9

Bi/K/8

Lj. 4 Boek B thema 6 Transport basisstof 1 t/m 5

Lj. 4 Boek B thema 7 Opslag,

uitscheiding en bescherming basisstof 1 t/m 6

Lj. 3 Boek B thema 7 stevigheid en Beweging Basisstof 1 t/m 6

T S 25 100 SEW4 ja

5 Practicum Beoordeling

onvoldoende/voldoende /goed

Bi/K/1 Bi/K/2 Bi/K/3

H P 0 50 P2 Ja

Moet

met

voldoen

de

worden

afgeron

d

Vrijstelling voor gezakte kandidaten: n.v.t

(17)

17

3.5 Duits

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Duits Leerjaar: mavo 4 Docent: EVE / LUB

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H (handelings- deel)

PO (praktische opdracht) T (toets)

Vorm D (digitaal) M (monde- ling) P (praktijk) S (schrifte- lijk)

WegingI n pro- centen (totaal = 100%)

Duur In mi- nuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkan- sing mo- gelijk ja nee

1 Kennis van Land en Sa- menleving

MVT/K2/3/4/5 MVT/V3/4/5

Materiaal Docent Internet

Literatuur

H S 0 - SEW1 (M3) Nee

2 schrijfvaardigheid MVT/K1/2/3/7 MVT/V2

oefenbrieven, standaardzinnen informele correspondentie

T S 30 100 SEW2 ja

3 kijk-luistertoets Cito 4 vmbo GT

MVT/K2/3/5 oefenmateriaal op Duitse nieuws- sites en oude cito-toetsen

T S 25 65 P2 (Datum CITO) ja

4 leestoets MVT/K2/4

MVT/V1/3

oefenmateriaal in de les, oefen- materiaal op Duitse nieuwssites

T S 15 100 SEW 3 ja

5 mondeling (individueel) MVT/K2/3/6 oefendialogen, eigen materiaal T M 30 20 SEW 4 nee

Vrijstelling voor gezakte kandidaten

SE5 Mondeling (indien de eerste keer minimaal een 6,0-onafgerond- of meer is ge- haald) Als een leerling geen gebruik maakt van deze vrijstelling, vervalt het oude cijfer en telt het nieuwe cijfer.

Vrijstelling voor Goethe kandidaten

SE5 Mondeling (indien Goethe spreken op ERK A2 afgesloten is)

(18)

18

3.6 Economie

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Economie Leerjaar: mavo 4 Docent: HAR

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herka n-sing mogel ijk

ja nee

1 Overheid, bestuur en internationale handel

EC/K/5A EC/K/7

Hoofdstuk 7 en 8 Pincode lj3 T S 15 100 SEW1 (M3) Ja

2 Consumptie; arbeid en productie; verrijkingsstof

EC/K/4A EC/K/4B EC/K/5A EC/V/1

Hoofdstuk 1: Verdien je genoeg?

Hoofdstuk 2: Geld moet rollen Hoofdstuk 3: We gaan voor de winst.

T S 25 100 SEW2 Ja

3 Arbeid en productie;

overheid en bestuur;

verrijkingsstof

EC/K/5A EC/K/6 EC/V/1

Hoofdstuk 4: Aan het werk!

Hoofdstuk 5: Kan de overheid dat regelen?

Hoofdstuk 6: De overheid en ons inkomen

T S 25 100 SEW3 Ja

4 Internationale ontwikkelingen

EC/K/7 Hoofdstuk 7: Nederland handelsland Hoofdstuk 8: Welvaart wereldwijd?

T S 25 100 SEW4 Ja

5 Praktische opdracht EC/K/5B EC/K/8 EC/V/2

Hoofdstuk 9:

Leerlingen maken een

werkstuk over de schoolexamenopdrachten 2 en 4.

PO S 10 P2 Nee

De eindtermen EC/K/1, EC/K/2 en EC/K/3 komen binnen alle schoolexamens aan bod. Vrijstelling voor gezakte kandidaten nvt

(19)

19

3.7 Engels

PTA 2020--2021 4-MAVO

Vak: Engels Leerjaar; mavo 4 Docent: ING/CAR

SE Omschrijving Domein/

eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel )

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1

Kennis van Land en Samenleving

MVT/K/2 MVT/K/3 MVT/K/4 MVT/K/5 MVT/V/3

Materiaal Docent Internet

Literatuur

H D S 0 -

SEW1 (M3) Nee

2

Leesvaardigheidstoet s

MVT/K/2 MTV/K/4

Vocabulaire, Examenidioom, oefenteksten

T S 15 80 SEW2

Ja

3

Kijk- luistertoets MVT/K/5 Materiaal van CITO. T S 25 60 P2 (Datum CITO)

Ja

4

Schrijftoets MVT/K/1 MVT/K/2 MVT/K/3 MVR/K/7

Brief/e-mail schrijven Oriëntatie op beroep

Vocabulaire, Stones, Briefconventies

T S 30 60 SEW3

Ja

5

Mondeling examen MVT/K/6 Sollicitatiegesprek, Stellingen, Eigen onderwerp

T M 30 20

(per tweetal)

SEW4

Nee

6

Leesdossier MVT/K/2 MVT/K/4

Drie verwerkingsopdrachten:

3 x boek

H S 0 - P1 & P2

Nee

Vrijstelling voor gezakte kandidaten: n.v.t.

(20)

20

3.8 Geschiedenis

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Geschiedenis Leerjaar: mavo 4 Docent: LAN

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkan sing mogelij k

ja nee

1 Nederland politiek en sociaal – 19

e

&

20

e

eeuw

GS/K/1-3, GS/K/5, GS/K/6, GS/K/7, GS/K/10,

GS/V/5

Boek M3: Hfst. 1 en 2 (kopieën uitgedeeld door docent) Boek M4: Hfst. 1 en 3

Aantekeningen uit de lessen

T S 30 100 SEW2 ja

2 Eerste en Tweede Wereldoorlog

GS/K/1-3, GS/K/10

Boek M4: Hfst. 2 en 4 Aantekeningen uit de lessen

T S 30 100 SEW3 ja

3 Praktische Opdracht

Nederlands - Indië

GS/K/1-3, GS/K/4,

GS/V/1

Boek M3: Hfst. 3

(kopieën uitgedeeld door docent) Boek M4: Hfst. 6.1

Aantekeningen uit de lessen

PO D 10 - P2 nee

4 Nederland en de wereld na 1945

GS/K/1-3, GS/K/10

GS/V/6

Boek M4: Hfst. 5 en 6 Aantekeningen uit de lessen

T S 30 100 SEW4 ja

Vrijstelling voor gezakte kandidaten: n.v.t.

(21)

21

3.9 LO2

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Lichamelijke Opvoeding 2 Leerjaar: mavo leerjaar 3 & 4 Docent: JST, HNO

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkan sing mogelij k

ja nee

1 Turnen B

LO2/K/5

2 verschillende onderdelen turnen

PO P 15 Klas 3 P2 Nee

2 - Bewegen regelen - Basisvaardigheden

A,B,C LO2/K/10

LO2/K/2

Het organiseren van een fitnessopdracht

PO S/P 5 Klas 3 P2 Nee

3 Oriëntatie op leren en werken

C,D,E LO2/K/1

Beroepsstage PO S/P 10 P1 Nee

3 Leervaardigheden in het vak

lichamelijke opvoeding

C,E LO2/K/3

Omgang met elkaar, oriënteren op sportloopbaan, en regelen van taken binnen de les (alles met betrekking tot bewegen)

H P P1 & P2 Nee

4 Spel A,B

LO2/K/4 LO2/K/3

1 doelspel, 2 terugslag spelen, 1 honkloopspel en diverse tikspelen

PO P 35 P1 & P2 Nee

5 Bewegen op muziek A,B,D LO2/K/6

Twee vormen van bewegen op muziek

PO P 10 P1 & P2 Nee

(22)

22

6 Atletiek A,B

LO2/K/7

1 loop-, 1 spring-, en 1 werponderdeel

PO P 15 P1 & P2 Nee

7 Zelfverdediging A,B

LO2/K/8

1 vorm van zelfverdediging H P P2 Nee

8 Actuele

bewegingsactiviteiten

A,B,D,E LO2/K/9

2 actuele beweegactiviteiten PO P 10 P1 & P2 Nee

9 - Bewegen en samenleving en gezondheid.

-

Beroepspraktijkvormi ng

A,B,C,D,E LO2/K/11LO

2/K/12

Les- en leidinggeven H S/P P1 & P2 Nee

- Handelingsdeel onvoldoende: dan extra opdracht om een voldoende te kunnen behalen.

- LO2 wordt afgesloten in 2 leerjaren.

- Het eindcijfer van LO2 is opgebouwd uit alle behaalde SE cijfers

Vrijstelling voor gezakte kandidaten:

Onderdelen van klas 3 wel vrijstelling, onderdelen van klas 4 geen vrijstelling

(23)

23

3.10 Natuurkunde

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Nask1 Leerjaar: mavo 4 Docent: FRA

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische op- dracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procen- ten (to- taal = 100%)

Duur

In minu- ten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1 Licht, bouw van de ma- terie, straling, het weer.

K/7, K/10, K/11, K12

Hoofdstuk 4, 5, 7, 8 T S 10 100 SEW1 (M3) Ja

2

Kracht en beweging.

K/9, V/1, V/2

Hoofdstuk 1, 6, 10 en 11

T S 25 100 SEW2 Ja

3

Energie, warmte, elek- triciteit.

K/5, K/6

Hoofdstuk 2, 3, 4 en 9

T S 30 100 SEW3 Ja

4

Geluid, Stoffen, materi- alen.

K/4, K/8,

Hoofdstuk 5, 7 en 8

T S 20 100 SEW4 Ja

5

PO 1

K/1, K/2,

K/3, V/4

Praktische opdracht hoofdstuk 1, 6 en 11

PO P/S 5 150 P1 Nee

6

PO 2

K/1, K/2,

K/3, V/4

Praktische opdracht hst. 2, 3, 4 en 9

PO P/S 10 150 P2 Nee

Vrijstelling voor gezakte kandidaten: n.v.t

(24)

24

3.11 Nederlands

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Nederlands Leerjaar: mavo 4 Docent: HAD/DNK

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In

procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1 SE Kijk- en

Luistervaardigheid

NE/K/4 Kijken en Luisteren H 1 t/m 6 T S 20 100 SEW1(M3) ja

2 Schrijfopdracht NE/K/7NE/V/1 NE/V/2 NE/V/3

Zakelijke e-mail, artikel of zakelijke brief

T S 20 50 SEW2 ja

3 Fictie NE/K/8 Verhalenbundel (3PAK) +

Nederlandse film

T S 20 100 SEW3 ja

4 Tekstbegrip NE/K/3

NE/K/6

Examenteksten + samenvatten T S 20 100 SEW4 ja

5 Spreek- en gespreksvaardighe id

NE/K/1 NE/K/2 NE/K/5

Presentatie en gesprek over vervolgopleiding en loopbaan

T M 20 15 P2 – volgens

rooster

nee

Vrijstelling voor gezakte kandidaten

(25)

25

3.12 Scheikunde

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: nask2/scheikunde Leerjaar:4

Docent: GSK

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkan sing mogelij k

ja nee

1 Verbrandingen en andere chemische reacties

NaSk2/K/11, NaSk2/V/1 H4 + H5 + H6 (Nova klas 3M)

T S 10 100 SEW1 (M3) ja

3 Stoffen en deeltjes, verbrandingen en andere chemische reacties

NASK2/K/1, NASK2/K/11 NASK2/K/3, NASK2/K/5 NASK2/K/10 (punt 18)

H1, H2 + H3 T S 20 100 SEW2 ja

4 Mengen en scheiden, zouten

NASK2/K/10 (punt 17), NASK2/K/6, NASK2/V/2

H4 + H5 PO P/S 20 100 P2 nee

5 Zuren en basen, water en reinigen

NASK2/K/4, NASK2/K/7 H6 + H7 T S 25 100 SEW3 ja

6 Titreren NASK2/K/2 Praktische

opdracht

H P 0 100 P2 nee

7 Materialen en koolstofchemie

NASK2/K/5 (punt 8) NASK2/K/8, NASK2/K/9

H8 + H9 T S 25 100 SEW4 ja

Vrijstelling voor gezakte kandidaten: geen

(26)

26

3.13 Wiskunde

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Wiskunde Leerjaar: 4

Docent: PTR / VRE

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten (totaal = 100%)

Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1 Hoofdstuk 7:

Oppervlakte en inhoud Hoofdstuk 8:

Rekenen

WI/K/2 WI/K/5 WI/K/

7.1: Eenheden van lengte, oppervlakte en inhoud.

7.2: Oppervlakte en omtrek met formules.

7.3: Oppervlakte van ruimtefiguren.

7.4: Inhoud berekenen.

7.5: Oppervlakte en inhoud vergroten. 8.1: Grote getallen.

8.2: Kleine getallen.

8.3: Eenheden van tijd.

8.4: Eenheden van snelheid.

8.5: Verhoudingen.

T S 25 100 SEW1 (M3) ja

2 Hoofdstuk 1:

Verbanden 1 Hoofdstuk 3:

Verbanden 2

WI/K/4 WI/V/3

1.1: Machtsverbanden.

1.2: Wortelverbanden.

1.3: Exponentiële verbanden.

1.4: Exponentiële groei en procenten.

3.1: Evenredig en omgekeerd evenredig.

3.2: Allerlei formules en grafiek.

3.3: Gelijkwaardige formules.

3.4: Vergelijkingen oplossen.

T S 25 100 SEW2 ja

3 Hoofdstuk 2:

Hoeken en afstanden.

WI/K/1 WI/K/3 WI/K/7

2.1: Hoeken berekenen in vlakke figuren.

2.2: Hoeken berekenen met goniometrie.

2.3: Zijden berekenen.

T S 25 100 SEW3 ja

(27)

27

Hoofdstuk 4:

Statistiek

2.4: Berekenen van hoeken en afstanden.

2.5: Berekeningen in de ruimte.

2.6: Coördinaten in de ruimte.

4.1: Centrummaten.

4.2: Steel-bladdiagram en boxplot.

4.3: Diagrammen lezen.

4.4: Diagrammen tekenen.

4 Hoofdstuk 6:

Meetkunde 1 Hoofdstuk 8:

Meetkunde 2

WI/K/6 WI/K/8 WI/V/2

Meetkunde 1: Vlakke meetkunde.

Meetkunde 2: Ruimtemeetkunde.

T S 25 100 SEW4 ja

Vrijstelling voor gezakte kandidaten

(28)

28

3.14 Rekenen

PTA 2020-2021 Mavo 4

Vak: Rekenen Leerjaar: mavo 4 Docent: PTR/VRE

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische op- dracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procen- ten

Duur

In minu- ten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1 Rekenexamen 2F niveau

Getallen Verhoudingen Meten & Meetkunde Verbanden

Materiaal wordt beschikbaar ge- steld door docent.

T S 100 100

min.

SEW3 ja

(29)

29

3.15 LOB PTA MAVO 4

Vak: LOB

Leerjaar: 2020-2021

SE Omschrijving Domein/

eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

SEW1

(M3)

SEW2

(SE-week 2)

SEW3

(SE-week 3)

SEW4

(SE-week 4)

Herkansing mogelijk

ja nee

1

Sectorwerkstuk C1.1 Motieven

C1.5 Netwerken

Eindproduct LOB-traject PO S

ja

2

Bezoek scholenmarkt C1.1 Motieven C1.5 Netwerken

Verslag in sws

videoverslag en/of reflectieopdracht PO P

ja

3

Deelname LRA Oriëntatiedag C1.1 Motieven C1.5 Netwerken

Verslag in sws

videoverslag en/of reflectieopdracht PO P

ja

3

Bezoek Open Dag ROC C1.5 Netwerken Verslag in sws

reflectieopdracht PO P

ja

5

Beroepsorientatieweek C2 Loopbaanontwikkeling Verslag in sws/ stage-opdrachten en reflectieopdracht PO P

ja

6

Afronden Qompas C1.1 Motieven

C1.2 Kwaliteiten

stappenplannen PO S

ja

7

Interview met ouders/

vrienden/verzorgers

C2 Loopbaanontwikkeling overzicht van kwaliteiten PO P/S

ja

8

terugblikken en vooruitkijken Eindpresentatie SWS PO P

ja

C1 De kandidaat heeft de vaardigheid de eigen loopbaan vorm te geven door op systematische wijze om te gaan met loopbaancompetenties:

1. kwaliteitenreflectie (wat kan ik het best en hoe weet ik dat?);

2. motievenreflectie (waar ga en sta ik voor en waarom?);

3. werkexploratie (waar ben ik het meest op mijn plek en waarom?);

4. loopbaansturing (hoe bereik ik mijn doel en waarom zo?);

5. netwerken (wie kan mij helpen mijn doel te bereiken en waarom?).

C2 De kandidaat maakt zijn eigen loopbaanontwikkeling inzichtelijk voor zichzelf en voor anderen in de vorm van een loopbaandossier. D it dossier wordt vastgelegd in het SWS.

In een loopbaandossier is opgenomen welke activiteiten zijn uitgevoerd die hebben bijgedragen tot het ontwikkelen van de ‘loopbaancompetenties’. In het loopbaandossier worden bij de uitgevoerde activiteiten de volgende punten beschreven:

1. de beoogde doelen;

2. de resultaten;

3. de evaluatie;

4. welke vervolgactiviteiten gepland zijn op basis van de opgedane ervaringen en de daarbij horende conclusies.

(30)

30

HOOFDSTUK 4 – REKENTOETS

Wet op het voortgezet onderwijs Geldend van 02-08-2020 t/m heden

Artikel 118jj. Overgangsrecht afschaffing rekentoets eindexamens

1. De eindexamens omvatten voor leerlingen die geen eindexamen in het vak wiskunde afleggen een schoolexamen rekenen. Bij de vaststelling van de opgaven van dit

schoolexamen worden de referentieniveaus rekenen in acht genomen die voor de

desbetreffende schoolsoorten of voor dan wel binnen leerwegen zijn vastgesteld op grond van artikel 2, tweede lid, aanhef en onderdeel c, van de Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen.

2. Bij of krachtens algemene maatregel van bestuur worden omtrent dit schoolexamen nadere voorschriften vastgesteld.

3. Dit artikel is ook van toepassing op leerlingen die het eindexamen afleggen aan een school die is aangewezen op grond van artikel 56.

4. Dit artikel vervalt op een bij koninklijk besluit te bepalen tijdstip.

(31)

31

HOOFDSTUK 5 – SECTORWERKSTUK

Het sectorwerkstuk (SWS) is onderdeel van het schoolexamen. Het is een praktische opdracht, waarmee de leerling laat zien welke kennis, inzicht en vaardigheden hij/zij de afgelopen jaren heeft opgedaan.

Het sectorwerkstuk past binnen de mavo-gedachte waarin niet alleen kennen, maar ook kunnen een voorwaarde is om in het vervolgonderwijs beslagen ten ijs te komen. Zelfstandig werken, plannen, samenwerken, reflecteren, beargumenteren, informatie opzoeken,

beoordelen en verwerken zijn vaardigheden die de leerling ook in het vervolgonderwijs nodig heeft. Het doel van het sectorwerkstuk is dat de leerling laat zien dat hij/zij deze

vaardigheden inderdaad voldoende beheerst. Het centrale onderwerp van het sectorwerkstuk is gekoppeld aan de oriëntatie op de vervolgopleidingen.

Beoordeling

Het sectorwerkstuk wordt beoordeeld op proces, inhoud en op de presentatie.

De examinator gebruikt daarvoor de beoordeling V/G.

Voorwaarde voor deelname aan het centraal schriftelijk eindexamen is dat de beoordeling van het sectorwerkstuk minimaal voldoende is. Dit is een wettelijke regel.

Leerlingen maken het sectorwerkstuk zoveel mogelijk in tweetallen.

Het proces, het eindproduct en de presentatie worden beoordeeld. Daarbij spelen samenwerking en presentatievaardigheden een grote rol.

In de 1e schoolweek van mavo 4 wordt op woensdag 26 augustus gestart met een LOB- Sectorwerkstukdag. In periode 2 van leerjaar 3 hebben de leerlingen LOB-lessen gevolgd waarin zij kennis hebben kunnen maken met verschillende beroepsgebieden. N.a.v deze oriëntatie hebben de leerlingen en eerste keuze gemaakt voor de sector waarin zij hun SWS willen maken.

De begeleider wordt zo spoedig mogelijk bekend gemaakt.

Vanaf dat moment werken de examenleerlingen aan hun sectorwerkstuk. De leerlingen maken het SWS in een vast format (staat in de magister ELO) dat voor iedere leerling gelijk is.

De eindpresentatie is op woensdag 16 december 2020.

HOOFDSTUK 6 – Cijfer Maatschappijleer en CKV

In 3 mavo sluiten de leerlingen het vak maatschappijleer en CKV af. Het vak maatschappijleer met een cijfer en het vak CKV met een beoordeling (V/G)

Is het cijfer van het vak maatschappijleer een 7 of hoger, dan kan dit bij het eindexamen gebruikt worden als compensatie.

Leerlingen die instromen in mavo-4 krijgen in periode 1 de gelegenheid om de vakken maatschappijleer en CKV af te sluiten.

Artikel 35b1. Herexamen schoolexamen maatschappijleer mavo:

1. Het bevoegd gezag kan bepalen dat de kandidaat die eindexamen of deeleindexamen aflegt, voor één of meer vakken het schoolexamen waarin geen centraal examen wordt afgenomen, opnieuw kan afleggen, met dien verstande dat het bevoegd gezag dit recht in elk geval verleent voor het vak maatschappijleer behorend tot het gemeenschappelijk deel van de leerwegen, indien de kandidaat voor dat vak een eindcijfer heeft behaald lager dan 6. Het

(32)

32

herexamen omvat door het bevoegd gezag aangegeven onderdelen van het examenprogramma.

2. Het bevoegd gezag stelt vast hoe het cijfer van het in het eerste lid bedoelde herexamen wordt bepaald. Het hoogste van de cijfers behaald bij het herexamen in een vak en bij het eerder afgelegde schoolexamen in dat vak geldt als het definitieve cijfer van het schoolexamen in dat vak.

HOOFDSTUK 7 - EXAMENVAKKEN

Vakken met uitsluitend een schoolexamen Bewegingsonderwijs (LO2)

culturele en kunstzinnige vorming (CKV) maatschappijleer

Vakken met schoolexamen en centraal examen aardrijkskunde

beeldende vorming biologie

Duits economie Engels

geschiedenis natuurkunde Nederlands scheikunde wiskunde

HOOFDSTUK 8 – EXAMENTRAINING

Examentraining vakdocenten HPC

In de periode tussen SE-week 4 en het CE 1e tijdvak wordt het lesrooster vanaf week 16 vervangen door het examenrooster.

Voor elk vak wordt er een blok van drie lesuren ingeroosterd. Tijdens dat blok van drie

lesuren geven de vakdocenten examentraining: leerlingen maken een examen dat vervolgens besproken wordt. Daarnaast krijgen de leerlingen examentips en is er ruimte om vragen te stellen en extra te oefenen.

Er zal zoveel mogelijk door de docenten maatwerk worden geboden aan de individuele leerling.

(33)

33

HOOFDSTUK 9 - CENTRAAL EXAMEN (CE)

9.1 Rooster CE mavo 2021 - eerste tijdvak

DATUM TIJD VAK

Maandag 15 maart t/m donderdag 27 mei 2021 afnameperiode CPE beeldende

vorming

Wordt nader bepaald Beeldende vorming

Maandag 17 mei 2021 13.30 - 15.30 uur Nederlands

Dinsdag 18 mei 2021 13.30 – 15.30 uur Wiskunde

Woensdag 19 mei 2021 9.00 – 11.00 uur Aardrijkunde

Donderdag 20 mei 2021 13.30 – 15.30 uur Natuurkunde (Nask 1)

Vrijdag 21 mei 2021 13.30 - 15.30 uur Economie

Dinsdag 25 mei 2021 9.00 - 11.00 uur 13.30 - 15.30 uur

Geschiedenis

Scheikunde ( Nask 2) Woensdag 26 mei 2021 9.00 - 11.00 uur

13.30 - 15.30 uur

Duits Biologie Donderdag 27 mei 2021 9.00 – 11.00 uur

13.30 – 15.30 uur

Muziek Engels

Vrijdag 28 mei 2021 13.30 – 15.30 uur Beeldende vorming

Maandag 17 mei vanaf deze datum ruimte voor eventuele toepassing

‘Continuïteitsplan Centrale Examens’

Voor eventualiteiten waarbij de geheimhouding van de

examens geschonden is of afname niet mogelijk is, treedt een Continuïteitsplan in werking. In het meest ingrijpende

noodscenario kunnen één of meer centrale examens worden uitgesteld en kan het eerste en tweede tijdvak zich

uitstrekken tot het moment van de aanvang van de vroegste zomervakantie (4 juli 2021), volgens het overzicht

schoolvakanties schooljaar 2020-2021 van het ministerie van OCW.

(34)

34

9.2 Rooster CE mavo 2021 - tweede tijdvak

Het tweede tijdvak (maandag 21 juni t/m donderdag 24 juni 2021) is bestemd voor leerlingen die inhalen, herkansen of herprofileren.

De indeling van de vakken in het tweede tijdvak wordt in maart 2021 bekend gemaakt. (zie:

www.examenblad.nl)

9.3 Toegestane hulpmiddelen bij CE (vmbo 2021)

HULPMIDDELEN 2021

Vak Leerweg Hulpmiddel

alle vakken alle leerwegen basispakket, bestaande uit: -

schrijfmateriaal incl. millimeter- papier - tekenpotlood - blauw en rood kleurpotlood - liniaal met millimeterverdeling - passer - geometrische driehoek - vlak- gum - elektronisch rekenappa- raat (zie Examenblad.nl) alle schriftelijke examens alle leerwegen woordenboek Nederlands of

woordenboek Nederlands-thuis- taal

Duits, Engels, Frans

alle leerwegen woordenboek doeltaal-thuistaal en thuistaal-doeltaal; bij Engels:

(op verzoek kandidaat) daar- naast ook woordenboek En- gels-Engels (zie 3.2)

papieren cse’s Nederlands alle leerwegen voorbeeld briefsjabloon Neder- lands (zie 3.3)

wiskunde alle leerwegen naast of in plaats van de geo-

metrische driehoek: een wind- roos

roosterpapier in cm2

nask 1, nask 2 alle leerwegen door CvTE goedgekeurd infor-

matiemateriaal (zie 3.5)

muziek, dans, drama GL, TL computer

cspe beroepsgericht en cpe beeldend

BB, KB en GL (cspe), GL en TL (cpe beeldend)

De informatie over de beno- digde materialen, grondstoffen, gereedschappen en/of hulpmid- delen bij de praktische opdrach- ten van het cspe wordt elk jaar in de instructie voor de exami- nator meegedeeld. Het gebruik van een woordenboek Neder- lands is bij deze praktische exa- mens niet toegestaan.

(35)

35

9.4 Regels bij CE

1. Neem bij ziekte tijdig, dus vóór het examen, contact op met de school.

Telefoonnummer 0488-451544

2. De examens moeten precies op tijd beginnen. Daarom moet je steeds tien minuten vóór elke zitting in de zaal aanwezig zijn.

3. Wie meer dan 30 minuten te laat komt, mag niet meer worden toegelaten en kan het examen dus niet maken. Je kunt voor dat vak dan wel deelnemen aan het tweede tijdvak, maar je kunt in het tweede tijdvak dan geen herkansing doen.

4. Mobiele telefoons, smartwatches of andere digitale apparatuur, tassen en jassen mogen niet in de examenzaal meegenomen worden.

5. In de examenzaal neem je plaats achter de tafel waarop het bordje met jouw naam en examennummer ligt.

6. Er wordt alleen papier gebruikt dat door de school is verstrekt. Dit geldt voor zowel net- als kladpapier.

7. Je dient zelf te zorgen voor andere schrijfmaterialen die je nodig hebt:

a. pen b. potlood c. gum d. passer

e. liniaal (met millimeterverdeling) f. geodriehoek

g. elektronisch rekenapparaat / grafische rekenmachine

8. Je mag niet schrijven met een potlood. Correctievloeistof mag niet gebruikt worden.

9. Je mag tijdens de examenzitting je plaats niet verlaten zonder toestemming van een surveillant, tenzij om werk in te leveren en weg te gaan (zie punt 11 en 12). Steek voor alle verzoeken je hand op. De surveillant komt dan bij je.

10. Denk eraan dat je alle papier dat je inlevert, voorziet van je voor-en achternaam, examennummer en de naam van je docent.

11. Gedurende het eerste uur van de zitting mag je de examenzaal niet verlaten. Daarna mag je weggaan, zodra je klaar bent, behalve gedurende het laatste kwartier. Je mag de zaal niet verlaten vóór je je ervan overtuigd hebt, dat je werk door de surveillant in ontvangst is genomen. De opgaven dienen tot het einde van de zitting in de

examenzaal te blijven.

12. Als aan het einde van een zitting wordt meegedeeld dat het tijd is, moet je op je plaats blijven zitten, totdat de surveillanten het werk van alle leerlingen hebben opgehaald.

9.5 Herkansingsregeling CE

Herkansing

Elke examenkandidaat mag voor één vak uit zijn pakket deelnemen aan het Centraal Examen in het tweede tijdvak (21 t/m 24 juni). De kandidaat maakt uiterlijk donderdag 17 juni voor 10 uur bij de afdelingsleider schriftelijk bekend welk vak hij/zij herkanst. Als de kandidaat afziet van herkansing wordt de uitslag van het eerste tijdvak de definitieve uitslag.

(36)

36

Bij herkansing telt uiteindelijk het hoogste cijfer mee voor de berekening van het eindcijfer CE.

Uitgesteld examen

Kandidaten die om een geldige reden één of meer zittingen hebben gemist tijdens CE eerste tijdvak kunnen in het tweede tijdvak(21 t/m 24 juni) maximaal twee vakken

inhalen. Zij kunnen dan niet herkansen; dat gebeurt dan eventueel in het derde tijdvak bij de staatsexamen-commissie. Zijn meer dan twee zittingen gemist, dan moet het Centraal Examen ook worden afgerond in het derde tijdvak in augustus 2021, op een centrale plaats in Nederland

9.6 Mededelingen over de gang van zaken na het examen

• Na het examen moet het werk door de eigen leraar en door een leraar-gecommitteerde van een andere school worden nagekeken; zij stellen samen de score vast. Voor de correctie is tijd nodig, evenals voor het vaststellen van de uitslag.

Voordat alle werkzaamheden voltooid zijn, kan er geen informatie gegeven worden over de uitslag van het examen.

• Op 16 juni worden alle leerlingen gebeld door hun mentor.

Tussen 14.30 en 15.00 worden de afgewezen kandidaten gebeld.

Tussen 15.00 en 16.00 uur worden de geslaagde kandidaten gebeld.

• Op 16 juni om 16.00 uur komen de niet-geslaagde leerlingen naar school om de herkansingsmogelijkheden te bespreken.

Om 18.00 uur worden de geslaagde kandidaten op school verwacht. Zij ontvangen en tekenen hun voorlopige cijferlijst en leveren het herkansingsformulier in.

• Op 2 juli worden alle leerlingen die deelgenomen hebben aan het Centraal Examen in het tweede tijdvak gebeld door de afdelingsleider.

Tussen 10.00 en 11.00 uur worden de herkansers gebeld.

Tussen 11.00 en 12.00 uur worden de herprofileerders gebeld.

• De diploma-uitreiking zal plaatsvinden op dinsdag 13 juli om 19.00 uur.

• Aangezien het diploma bij de uitreiking door de gediplomeerde moet worden

ondertekend, kan alleen de geslaagde leerling zelf het diploma in ontvangst nemen. Er worden dus geen diploma’s per post toegezonden of aan anderen meegegeven.

• Leerlingen die niet op de diploma-uitreiking aanwezig kunnen zijn, dienen dit tijdig aan de afdelingsleider te melden. Zij moeten een afspraak maken met de afdelingsleider voor het ondertekenen van hun diploma.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

5.4.1 De kandidaat heeft voor één vak waarin hij reeds examen heeft afgelegd, nadat de uitslag is vastgesteld, het recht in het tweede tijdvak, of indien de kandidaat verhinderd

Indien een kandidaat om een geldige reden ter beoordeling van de rector verhinderd is bij een of meer toetsen in het eerste tijdvak aanwezig te zijn, wordt hem in het

Als een leerling om een geldige reden (bepaald door de voorzitter van de examencommissie) is verhinderd bij één of meer examens in het eerste tijdvak aanwezig te

Indien een kandidaat om een geldige reden, ter beoordeling van de conrector onderwijs, is verhinderd bij één of meer toetsen van het centraal examen in het eerste tijdvak

het eindcijfer voor deze keuzemodule wordt afgerond op een heel cijfer Eindcijfer keuzemodules op cijferlijst diploma = gemiddelde van de cijfers keuzemodules / aantal

1 Indien een kandidaat om een geldige reden - ter beoordeling van de directeur - is verhinderd bij een of meer toetsen in het eerste tijdvak tegenwoordig te zijn, wordt hem in

Indien een kandidaat om een geldige reden ter beoordeling van de teamleider verhinderd is bij één of meer toetsen in het eerste tijdvak van het centraal examen tegenwoordig te

Indien een kandidaat in het eerste tijdvak verhinderd is deel te nemen aan de toets van één (of meer) vakken waarvan de toets in het tweede tijdvak door het college voor examens