Maanzand. Wat heb je nodig? Aan de slag!

(1)

Maanzand

Een beetje geklieder maar o zo leuk!

Weinig zo leuk als kliederen toch? En als je het sensopa sch spelen noemt is het nog verantwoord ook. Vandaag een recept voor ‘maanzand’ met maar twee ingrediënten.

Dura e : 30 minuten

Voorbereidings jd : 5 minuten

Ontwikkelingsgebied : Cogni eve ontwikkeling, Motorische ontwikkeling Soort ac viteit : Ontdekken, techniek en proe es

Groepsgroo e : Individueel, Groep tot 3 kinderen

Wat heb je nodig?

• 500 gram bloem

• 125 ml babyolie

• Schort of oud shirt

• Verschillende materialen voor de dreumes/peuter. Denk aan zandbakspullen, beker, bord, vergiet, buis enz.

Aan de slag!

Doe de 2 ingrediënten in een grote bak.

Kneed de twee ingrediënten met je handen door elkaar tot je een wat kruimelige structuur krijgt.

Sensopa sch spelen voor baby's

Laat je baby voelen, kneden en kijk wat er gebeurd. Je kunt zelf een balletje maken of iets anders en kijken wat jouw baby hier mee doet. Doe het samen en blijf in de buurt.

Kinderen leren heel veel door te spelen. Met zand spelen valt onder sensopa sch spelen: spelen met vormloze materialen, wat het manipulerend spelen van je kind helpt ontwikkelen. Het helpt ook de motoriek van je kind ontwikkelen. Naast leuk nog nu g ook dus!

Spelen met maanzand voor peuters

Geef de hel van het zand in een bak aan jouw dreumes/peuter. En wacht af. Vervolg je peuter in zijn spel. Je kunt jdens het spel ook vormpjes introduceren, zand- of taartvormpjes bijvoorbeeld. Of een plas c mes om lijnen mee te ‘snijden’. Bij ons bleek het platmaken van het maanzand met je hand ook een groot succes. Daarbij liet ik ook zien dat je in platgemaakt kan tekenen met een stokje.

Hou er rekening mee dat maanzand kruimelig is en dus minder aan elkaar plakt dan kine sch zand. De kans dat het een zooitje wordt is dus ook wat groter. Maar hee, bloem en babyolie zijn niet duur dus wat geknoeid wordt zuig je gewoon op met de stofzuiger. Stop de rest in een luchtdicht afsluitbare doos of een ziplockbag tot de volgende speelbeurt.

Hoe maak je maanzand?

Haal het strand naar binnen.

• h ps://www.youtube.com/watch?v=6SPdLPGU5pM

• h ps://www.youtube.com/watch?v=VAZPxWdfXDs

(2)

Spage fun!

Eten en spelen, ja dat mag vandaag en wel met spage ! Sensopa sch en construc ef spelen met spaghe

Natuurlijk hoor je eten op te eten, maar soms kan je het ook gebruiken als spelmateriaal, bijvoorbeeld voor sensopa sch spel.

Dura e : 15 minuten

Ontwikkelingsgebied : Cogni eve ontwikkeling, Crea eve ontwikkeling, Motorische ontwikkeling

Soort ac viteit : Ontdekken, techniek en proe es Groepsgroo e : Individueel, Groep tot 3 kinderen

Spelen met spaghe

Denk aan de spaghe die je toch niet meer op gaat eten omdat je het niet vertrouwd. Eerlijk gezegd vind ik spelen met eten al jd erg dubbel. Als ze aan tafel zi en horen ze te eten, en niet te spelen. Soms mag dit en kan je het aanbieden in een grote bak of dienblad voor de jongste. Laat ze ontdekken, maar hou ze in het oog.

Wat heb je nodig?

• Spaghe

• Olie

• Pan

• Water

• Fornuis

• Handdoek

• Bak of dienblad

• Oude romper of schort

• Evt. voor de peuter pincet, beker enz.

Aan de slag!

Voor dit spel kook je een bepaalde hoeveelheid spaghe . Met een ﬂinke scheut olie voorkom je ook dat ze straks na het koken aan elkaar gaan plakken. Als de spaghe gaar is even laten uitlekken en direct afspoelen met koud water. Nu hoef je de spaghe alleen nog maar in een bak te doen en aan te bieden. Eerst laten ontdekken en voelen.

Voor de dreumes of peuter zou je een pincet toe kunnen voegen of bakjes.

Goed voor een lange jd plezier.

(3)

Koekjes bakken van zoutdeeg

Maak zoutdeeg van verschillende ingrediënten en bak het evt. af

Van bloem, zout, water en olie maken we zoutdeeg. Vervolgens kneden we er koekjes of andere ﬁguurtjes van en bakken we ze evt. af in de oven.

Dura e : 90 minuten

Ontwikkeling : •Cogni eve ontwikkeling: Kleuren en vormen

•Crea eve ontwikkeling: Beeldende expressie

•Motorische ontwikkeling: Fijne motoriek, Sensomotorische ontwikkeling

Doelgroep : Peuter (2 tot 4 jaar), Kleuter (4 tot 6 jaar), 6-8 jaar

Soort ac viteit : Crea ef

Groepsgroo e : Individueel, Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen

• 500 gram bloem

• 250 gram zout

• 250 gram water

• olie

• mengkom

• uitsteekvormpjes

• gli ers

• bakpapier

• bakplaat

• evt. deegroller

• plakkaatverf of waterverf

• bordje voor de verf

• kwasten

• schort

• eetlepel

• spatel

Wat heb je nodig?

+/- 40 kleine zoutdeeg koekjes

Ontwikkelingsgebieden s muleren

Tijdens deze ac viteit s muleer je de ﬁjne motoriek van het kind. Het kind probeert verschillende ﬁguren (cogni eve ontwikkeling) te kneden van het zoutdeeg. Ondertussen voelt het kind het zoutdeeg in de handen. Dit s muleert de

sensomotorische ontwikkeling. Het kind bedenkt zelf hoe de ﬁguren eruit komen te zien. Dit is goed voor de beeldende expressie.

Voorbereiding

Zorg ervoor dat je genoeg jd hebt om deze ac viteit uit te voeren. De zoutdeeg ﬁguren gaan 1 tot 3 uur de oven in. Je kunt er ook voor kiezen om de zoutdeeg ﬁguurtjes boven de verwarming te laten drogen. Dat duurt vaak langer dan 24 uur.

Schat zelf in hoeveel zoutdeeg je nodig hebt voor de ac viteit. De verhouding is al jd 2 delen bloem, 1 deel zout en 1 deel water, plus een lepel (olijf)olie om het deeg soepel te maken. Met dit recept kun je +/- 40 kleine zoutdeeg koekjes bakken. Dat is

natuurlijk a ankelijk van de groo e en dikte van de koekjes.

Introduceer de ac viteit

De bakker kan goed koekjes bakken. Tijdens deze ac viteit gaan jullie proberen om 'nep' koekjes te bakken. Het zoutdeeg zal door het a akken hard worden waardoor de kinderen ermee kunnen spelen. Ga samen met de kinderen in gesprek over de bakker.

Wat bakt hij allemaal? Wie komt er wel eens bij de bakker? Lees evt. samen een boekje. Sugges es:

• Een taart voor kleine Beer – Max Velthuijs

• Haas wil worteltjestaart – Annemarie Bon, Ger e Jaquet

• Brood – Saviour Piro a

(4)

Aan de slag!

Mix de bloem en het zout door elkaar in een kom. Voeg vervolgens het water en de (olijf)olie toe en kneed dit tot een soepele deegbal. Is het deeg te nat? Dan voeg je nog wat bloem toe. Is het te droog? Dan voeg je wat water toe.

Geef ieder kind een stuk deeg en laat het hiermee experimenteren. Gebruik verschillende uitsteekvormpjes om ﬁguren te maken en rol bijv. het zoutdeeg met een deegroller uit elkaar.

Als je het deeg een aantal keer al uitgerold hebt kan het wat droger worden. Maak als dat gebeurt je handen nat en kneed het stukje deeg dan weer door elkaar.

Let op dat de crea es niet te dik zijn, want dan krijg je ze niet goed gebakken.

In de oven

Leg de ﬁguurtjes van zoutdeeg op een met bakpapier beklede bakplaat. A ankelijk van de dikte van de ﬁguurtjes bak je ze in 1 tot 3 uur op 100 graden af in de oven.

Je kunt testen of de ﬁguurtjes klaar zijn door er met een vork op te duwen. Als het deeg nog zacht is, dan is het nog niet klaar.

Je kunt de gemaakte ﬁguurtjes ook boven de verwarming drogen i.p.v. af te bakken in de oven. Dat duurt vaak wel langer dan 24 uur.

De voorkeur gaat uit naar a akken omdat jdens het a akken de ﬁguurtjes harder worden dan dat je ze een hele lange jd laat drogen.

Het zoutdeeg schilderen of lakken

Met plakkaatverf of waterverf kun je vervolgens de ﬁguurtjes beschilderen of gebruik bijvoorbeeld gli ers. Laat het vervolgens weer drogen.

De zoutdeeg ﬁguurtjes komen vaak wat dof en droog uit de oven. Om ze mooi te laten glimmen kun je ze als ze afgekoeld zijn lakken met (olijf)olie.

(5)

Ter inspira e

• h ps://youtu.be/XoNccUsFrfE

Varia e

Nu kan er gespeeld worden met de ﬁguurtjes! Gebruik de ﬁguurtjes in de huishoek, de bakkerswinkel, de supermarkt enzovoorts.

De kinderen kunnen zo een rollenspel met hun eigen gemaakte ﬁguurtjes spelen.

Bron

• www.ladylemonade.nl

(6)

Stoepkrijtkunst

We maken prach ge kunstwerken met behulp van stoepkrijt en schilderstape

We maken prach ge kunstwerken door vlakken af te plakken met schilderstape en aan de slag te gaan met stoepkrijt.

Dura e : 30 minuten

Voorbereidings jd : n.v.t

Ontwikkelingsgebied : Crea eve ontwikkeling, Motorische ontwikkeling Doelgroep : Kleuter (4 tot 6 jaar), 6-8 jaar, 8-12 jaar

Soort ac viteit : Crea ef

Groepsgroo e : Individueel, Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

Wat heb je nodig?

• stoepkrijt in verschillende kleuren

• een rol schilderstape

• op oneel: tuinslang of emmer water

• op oneel: harde bezem

Wat gaan we doen?

Door met schilderstape eerst een kader te maken met daarin vlakken en dit in te kleuren met stoepkrijt, maken we prach ge kunst! Zodra je de schilderstape van de muur of van de grond haalt ontstaat er ruimte tussen de kleuren waardoor het lijkt als je dit zo 'uit de losse pols' hebt gemaakt. Supercool!

Aan de slag!

• Het begint bij de basis: kies een goede ondergrond uit en plak hier de tape op. Je kunt ervoor kiezen om dit kunstwerk op een buitenmuur te maken, zoals je op de foto's ziet, maar je kunt dit ook goed op de grond maken! Het is namelijk best las g om het stoepkrijt van de muur af te krijgen. Vooral als het er al een jdje op zit. Houd hier rekening mee!

• Plak het tape eerst als een grote rechthoek op, zodat het op een lijst lijkt. Je hoe deze tape niet af te knippen. Scheuren werkt prima!

• Nu is het jd om het schilderij op te vullen met vormen (vakken) van schilderstape. Het maakt niet uit wat je maakt. Je kunt voor een symmetrische vorm kiezen, of juist allerlei vormen in verschillende formaten bij elkaar maken. Het is belangrijk dat je het schilderij helemaal vult met deze vakken, zodat het straks één geheel wordt.

• Als het tape is opgeplakt is het jd om de vakken te gaan vullen. Je kunt met bepaalde kleuren werken, of juist alle kleuren gebruiken die er zijn. Het allerleukste is om de vlakken helemaal in te kleuren, zodat de lijnen waar het tape straks vanaf gaat goed zichtbaar zijn.

• Helemaal ingekleurd? Dan is het jd om de tape voorzich g te gaan verwijderen. Je zult zien hoe mooi het geworden is!

Speciaal he?

(7)

Tips

• De kleuters zullen het afplakken nog wat las g vinden. Je kunt het hen zelf laten proberen en hier en daar even helpen. Als je het prak scher vindt om hen alleen te laten kleuren kun je de muur of de grond van te voren al even afplakken en hen verrassen met het eﬀect wat er uiteindelijk uitkomt. Het lijkt wel magie!

• Als je dit op een buitenmuur maakt raden wij aan om het zo snel mogelijk weer weg te spoelen. De prak jk wijst vaak uit dat het stoepkrijt las g van de muren af te krijgen is, vooral als het er al wat langer op zit.

• Als je wat langer van wilt genieten kun je dit beter op de grond maken. Daar spoelt het makkelijker vanaf.

• Vergeet geen foto's te maken van jullie kunstwerken!

• Maak hier een groepswerk van en laat iedereen zijn of haar eigen gedeelte maken. Op deze manier krijg je een héél groot kunstwerk wat erg indrukwekkend is om te zien. Bovendien is dat ook een superleuke manier om de buitenruimte te versieren.

• Wil je het stoepkrijt verwijderen? Maak het dan goed nat met een tuinslang of met een emmer water en boen het schoon met een harde bezem.

Bron:

• Wasko loca e Biebelebom, bso de Beestenboel

(8)

Zanddeegkoekjes

Hét basisrecept voor de allerlekkerste zanddeegkoekjes

Als je dit basisrecept kent kun je al jd lekkere koekjes maken. Bovendien is dit recept ook geschikt voor het maken van een lekkere bodem voor je appeltaart. Misschien ook nog een goed idee?

Dura e : 60 minuten

Voorbereidings jd : n.v.t

Ontwikkelingsgebied : Crea eve ontwikkeling, Motorische ontwikkeling Doelgroep : Kleuter (4 tot 6 jaar), 6-8 jaar, 8-12 jaar

Soort ac viteit : Crea ef, Eten en drinken

Groepsgroo e : Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

• 200 gram bloem

• 1/4 theelepel zout

• 100 gram basterdsuiker (maakt niet uit welke kleur)

• 150 gram koude(!) boter

• 1 eierdooier

• huishoudfolie

• deegroller

• uitsteekvormpjes

• bakpapier

• oven

• mes

• kom

• vork

Wat heb je nodig?

Voor ongeveer 500 gram zanddeeg koekjes of een (appel)taart met diameter 20-22 cm heb je het volgende nodig:

Een kijk p!

• h ps://www.youtube.com/watch?v=47GFWBC7hW0&feature=youtu.be

Bereidingswijze:

• Zeef de bloem, zout en suiker boven een kom.

• Snijd de koude boter met twee messen eerst in kleine stukjes. Voeg daarna toe aan de bloem, en prak met een vork door de bloem. Voeg hierna de eierdooier toe. Meng het bloemmengsel en de eidooier om zanddeeg te maken

• Kneed alle ingrediënten met 1 hand snel(!) door elkaar, en vorm hier een bal van. Laat afgedekt met huishoudfolie ongeveer 30 minuten rusten in de koelkast.

• Verwarm ondertussen de oven voor op 175 graden / 160 hete lucht. Rol het zanddeeg uit op een met bloem bestoven werkblad of aanrecht. De lap dient minimaal 5 mm dik te zijn.

• Je kunt nu met een uitsteekvormpje ﬁguurtjes uit steken. Deze koekjes dienen dan 15-20 minuten gebakken te worden in een voorverwarmde oven, of gebruik het deeg als bodem voor appeltaart: de bak jd wordt dan 45 minuten.

• Eet smakelijk!

(9)

Tip:

Dit deeg kan ook heel goed ingevroren worden. Dus gooi je restjes niet weg, maar kneed het kort door elkaar, vorm hier een bal van en druk het plat. Verpak de plak in huishoudfolie en stop het in de vriezer. Voor gebruik wel even laten ontdooien natuurlijk.

(10)

Flessenbal

Vul een fles met water of zand en probeer de flessen met een bal om te gooien Flessenbal! Wat gaat makkelijker? Een lege fles, een fles met water of een fles met zand?

Rollen maar!

Dura e : 15 minuten

Ontwikkeling : •Cogni eve ontwikkeling: Meten

•Motorische ontwikkeling: Fijne motoriek, Grove motoriek

•Sociaal-emo onele ontwikkeling: Omgaan met anderen

•Taalontwikkeling: Mondelinge taalontwikkeling

Doelgroep : Dreumes (1 tot 2 jaar), Peuter (2 tot 4 jaar), Kleuter (4 tot 6 jaar)

Soort ac viteit : Spel, Sport & bewegen

Groepsgroo e : Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

Wat heb je nodig?

• lege pe lessen

• zand

• water

• stoepkrijt

• zachte en iets hardere ballen

Voorbereiding

Verzamel ﬂessen en vul ze met zand of water. Zet de ﬂessen klaar en trek een streep met stoepkrijt waar de kinderen achter moeten staan. Maak de afstand niet te groot!

Ontwikkelingsgebieden s muleren

S muleer jdens deze ac viteit de grove en fijne motoriek. Het kind rolt de bal en pakt de flesjes op. De hand-oog coördina e s muleer je hiermee. Het kind zegt wat woorden jdens het spel (mondelinge taalontwikkeling) en schat de afstand in die hij moet gooien om de fles te raken (meten).

Rollen maar!

Laat de kinderen achter de streep gaan staan en één voor één proberen om met een bal de lege ﬂessen om te rollen. Ze zullen ervaren dat dit makkelijk gaat en dat zelfs de wind af en toe al een ﬂes omgooit!

Vul daarna de ﬂessen met een beetje zand en laat de kinderen het nog eens proberen. Dit gaat al iets moeilijker. Varieer in soort ballen. Met welke bal lukt het het beste om de ﬂessen om te rollen?

Als het mooi weer is kun je de ﬂessen natuurlijk ook met water vullen. Lukt het de kinderen om deze zware ﬂessen om te rollen?

(11)

Varia e

Voor de oudere peuters

Doe water in de ﬂessen en laat de kinderen in tweetallen tegenover elkaar het spel spelen. Ze gooien de bal om en om naar de overkant.

Als de ﬂes van een kind omver wordt gegooid, zet hij die zo snel mogelijk weer rechtop. Wie het meeste water over hee in de ﬂes, hee gewonnen.