• No results found

19 Dood in het labyrint

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "19 Dood in het labyrint"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

DOOD IN HET LABYRINT

STAP 1

Kennen jullie Het Oog des Meesters al? Lees dan onmiddellijk verder onder ‘Doolhofpuz-zel’. Anders volgt hier wat uitleg: Het Oog des Meesters is een gezelschapsspel waarin je met verschillende spelers samenwerkt om te winnen. Je speelt zelfs een beetje toneel, want je doet je voor als een ridder, een tovenaar, een dwerg, een elf enz. De Meester, dat is de spelleider, laat je een avontuur beleven. Je moet bijvoorbeeld een schat vinden in een verlaten burcht. De Meester weet waar de schat is en wie hem bewaakt, hij weet eigenlijk alles. Hij beschrijft de kamers, de gangen en de kelders die jullie doorzoeken, hij zegt wat er gebeurt als iemand van jullie een deur opent of een bewaker tegen het lijf loopt. Het spel bevat zelfs een twintigzijdige dobbelsteen waarmee je kunt vechten tegen draken en zo. Maar die gebruiken we deze keer niet. Hier werk je samen in groepen van vier (avon-turiers).

Doolhofpuzzel.

Schatten liggen in de meest bizarre plaatsen verstopt en vaak worden ze heel goed be-schermd. Dat is ook hier het geval. Jullie heb-ben een plattegrond bemachtigd van een ge-bouw waarin een schat ligt. Daarmee kan je het gebouw in. Jammer genoeg bevat de plat-tegrond niet zoveel gegevens. Je moet dus zelf maar zien wat je precies doet. Je leerkracht, de Meester dus, geeft je de nodige instructies.

93

(2)

94

STAP 2

Scifo gekwetst tijdens interland

Man onder kraan in haven

Blauwhelmen veilig thuis

1. Waar komen deze gegevens vandaan? Begrijp je waarover het gaat?

2. Zijn dit gewone zinnen?

3. Welke woorden ontbreken hier? Vul aan.

4. Welk beeld uit stap 1 zou jouw aanvullingen gezegd hebben?

5. Kan je de andere woorden weglaten nu je deze woorden hebt toegevoegd? Waar-om (niet)?

6. Welk beeld zou die woorden gezegd hebben?

7. Neem de woorden van beeld 1, 2 en 3 en schrijf ze hieronder neer. Voeg er de ge-paste woorden aan toe uit de krantenkoppen van deze stap.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Niet alleen mensen met een beperkt inkomen, maar ook kwetsbare groepen zoals mensen die uit de maatschappelijke opvang komen, die nog maar net in Nederland zijn of die door

Een rechte en een cirkel kunnen geen, één of twee punten gemeen hebben. Beweeg met de schuifknop om dit

je oefenen in leven met de woorden uit Gods mond, zoeken naar Gods koninkrijk en zijn gerechtigheid:. juist in deze veertig dagen kunnen we dáár mee

Creme brulée foie gras, nigiri scampi en gelei van appel € 7,50 Taco van runds met advocado, chili en koriandercrème € 7,50 Foie grais gebakken a la minute met seizoens fruit €

Het eerste doel van dit proefschrift is daarom de relatie tussen enerzijds positieve en negatieve bejegening van jongeren met een licht verstandelijke beperking en gedragspro-

En ook nu veranderd er weer veel voor jullie, scholen gaan opnieuw dicht dus we gaan weer thuis werken (de eerste lockdown leek dat zo leuk, nu denk je misschien wel o neeee)..

Die dag staat alles in het teken van jullie liefde voor elkaar het is voor mij een voorrecht om daar een steentje aan bij te mogen en te kunnen dragen.. In ons voorgesprek, bij

 Maak een bolletje uit watte of uit papier en kleef die in het midden. Dit word