• No results found

Kiezen van een vervolgopleiding voor VO-leerlingen (met psychische problemen)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kiezen van een vervolgopleiding voor VO-leerlingen (met psychische problemen)"

Copied!
11
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Kiezen van een vervolgopleiding

voor VO-leerlingen (met

psychische problemen)

Groningen, 16 maart 2017 Lies Korevaar

Overzicht

Waarom speciale aandacht voor het

kiezen van een vervolgopleiding?

Begeleid Leren Toolkit

Het kiezen-traject met oefening

De cursussen Impuls en Kieskeurig

Achtergrondinformatie

WAAROM aandacht voor kiezen?

Kiezen

is lastig!

• Beperkte zelfkennis

• Beperkte kennis sterke en

zwakke kanten

• Concrete voorstelling is lastig

• Speciaal voor jongeren met

psychische en cognitieve

problemen!

(2)

Cognitieve problemen

• Aandacht en concentratie

• Geheugen: inprenten, herinneren

• Ordenen

• Plannen

• Problemen oplossen

• Handelen

• Nemen van initiatief

5

Overweldigend aanbod

• 13 universiteiten, 50 Hbo-opleidingen

• Meer dan 1200 studiemogelijkheden

• Instroom verschilt sterk per studie:

15 < > 1000

• Kosten per student per jaar € 9000 <>

€14.500

• Voortijdige schoolverlaters (15-25 jaar)

10 % ♂

6% ♀

Begeleid Leren Toolkit

(3)

Kiezen (& Verkrijgen)

Het Kiezen-traject

HOE KIEZEN WE?

WAT AT JE GISTERAVOND?

WAAROM KOOS JE VOOR DIT

GERECHT?

(4)

WAAROM KOOS JE VOOR DIT

GERECHT?

SCHEMA KIEZEN

Persoonlijke criteria Mogelijkheid A BROOD Mogelijkheid B RESTJE VAN GISTEREN Mogelijkheid C AFHAAL CHINEES ETEN 1. Lekker

-

-

++

2. Snel klaar

++

+

±

3. Weinig afwas

++

±

±

4. Lekker voor tafelgenoot

-

±

++

5. Licht verteerbaar

+

±

-6. Goedkoop

++

+

--7. …………..

HOE CURSISTEN VAN IMPULS EEN KEUZE MAAKTEN

Persoonliijke criteria Optie

A

Optie

?

Optie

?

1. Lekker! 2. ? 3. ? 4. ? 5. ? 6. ? 7. ?

JOOST

17

Depressieve klachten

Havo 5

Woont thuis

Weet niet wat hij wil gaan studeren….

Ziet door de bomen het bos niet meer

(5)

Welke opleiding kiest Joost?

Wijzen van keuzes maken

• Autoritair

• Intuïtief / impulsief

• Bewust

Kiezen van een opleiding

Kiezen houdt in:

Je moet weten

Je moet informatie

wat je belangrijk

+

hebben over wat er

vindt

beschikbaar is

(persoonlijke

(opleidings-criteria)

mogelijkheden)

Ordenen

(Kiezen)

Beslisbox

Persoonlijke criteria Gew. Opleidingen Bedrijfskunde NHL Windesheim Hanze Kleine klas (<20) 10 3(x10) 30 5 (x10) 50 5 (x10) 50 Extra uitleg huiswerk 4 5 (x4) 20 3 (x4) 12 5 (x4) 20 Ondersteuning door slb’er 7 1(x7) 7 5 (x7) 35 3 (x7) 21 Geen projectgroepen 8 3 (x8) 24 1 (x8) 8 5 (x8) 40

Vanaf huis met ov bereikbaar

6 5 (x6) 30 5 (x6) 30 5 (x6) 30

Op school werken 9 1 (x9) 9 5 (x9) 45 3 (x9) 27

(6)

Persoonlijke criteria opsporen

EERDERE ERVARINGEN Pos + Neg WAARDEN + INTERESSES PERSOONLIJKE CRITERIA

Oefening

Eerdere (recente) ervaringen met

een opleiding analyseren

Expertisecentrum Begeleid Leren

Beslisbox

Persoonlijke criteria Gew. Opleidingen Bedrijfskunde NHL Windesheim Hanze Kleine klas (<20) 10 3(x10) 30 5 (x10) 50 5 (x10) 50 Extra uitleg huiswerk 4 5 (x4) 20 3 (x4) 12 5 (x4) 20 Ondersteuning door slb’er 7 1(x7) 7 5 (x7) 35 3 (x7) 21 Geen projectgroepen 8 3 (x8) 24 1 (x8) 8 5 (x8) 40

Vanaf huis met ov bereikbaar

6 5 (x6) 30 5 (x6) 30 5 (x6) 30

Op school werken 9 1 (x9) 9 5 (x9) 45 3 (x9) 27

Welke persoonlijke criteria

wegen het zwaarst mee,

welke het minst?

Geef een rapportcijfer

(7)

Beslisbox

Persoonlijke criteria Gew. Opleidingen Bedrijfskunde NHL Windesheim Hanze Kleine klas (<20) 10 3(x10) 30 5 (x10) 50 5 (x10) 50 Extra uitleg huiswerk 4 5 (x4) 20 3 (x4) 12 5 (x4) 20 Ondersteuning door slb’er 7 1(x7) 7 5 (x7) 35 3 (x7) 21 Geen projectgroepen 8 3 (x8) 24 1 (x8) 8 5 (x8) 40

Vanaf huis met ov bereikbaar 6 5 (x6) 30 5 (x6) 30 5 (x6) 30 Op school werken 9 1 (x9) 9 5 (x9) 45 3 (x9) 27 Totaal 44 120 180 188

Beslisbox

Scoren van de PC

5

=

ideaal

3

=

acceptabel

1

=

minimaal

Keuzeproces

Welke opleidingen zijn er?

Wat wil ik?

Ik wil per september 2017

Bedrijfskunde gaan studeren

aan de

Hanzehogeschool Groningen

(8)

Verkrijgen en behouden van de

opleiding

Studentrol + opleiding

van eigen keuze

Vaardigheden + Hulpbronnen

Succes + Tevredenheid

Twee aspecten

1. Wil jij je deze opleiding gaan (en blijven)

volgen?

2. Zo ja, wat belemmert jou bij het volgen van

je opleiding?

Samen met de student achterhalen welke

vaardigheden en hulpbronnen hij/zij nodig

heeft om met succes en tevredenheid de

opleiding te kunnen (gaan) volgen

Impulscursus & Kieskeurig cursus

Impulscursus

• Groepsgewijs met individuele

opdrachten

• Jongeren 17+ die uitgevallen zijn

vanwege psychische problemen

• Cursus 10 dagen van 5-6 uur

• Werkboek cursisten

(9)

Resultaten

51 Cursisten

• 35 cursus afgemaakt (69%)

• 28 Keuze gemaakt (55%) vervolgopleiding

• 7 Andere keuze gemaakt (14%)

Gekozen opleidingen

• MBO: verpleegkundige; horeca; administratie

• HBO: MWD; recht; fysiotherapie; economie;

laboratorium; sport

• WO: international business; geschiedenis

Kieskeurig cursus

• Havo-5/VWO leerlingen met ASS

• Groepgerichte en individuele

begeleiding

• 6-7 bijeenkomsten van 2 uur

• Uitgewerkt cursusmateriaal

gebaseerd op methodiek “kiezen’ van

de Impulscursus

• Beperkt huiswerk

Resultaten

• 18 van de 22 leerlingen hebben een

keuze kunnen maken

• Goede keuze……?

• Waardering leerlingen: inbreng

studenten en individueel zoeken

• Waardering ouders/verzorgers: extra

aandacht en tijd

• Materiaal en organisatie aangepast

Achtergrondinformatie

(10)

www.begeleidleren.nl

www.supportededucation.eu

Niet alleen hardlopers komen

vooruit, ook zij die hinken

Niet alleen ‘gezonde’ leerlingen

komen vooruit,

ook leerlingen met

psychische problemen

Hartelijk dank voor uw aandacht

en participatie

Lies Korevaar

e.l.korevaar@pl.hanze.nl

(11)

De Impulscursus

Een toeleidingscursus voor jongeren die

vanwege hun psychische problemen zijn

gestopt met hun opleiding

Kieskeurig

Ondersteuning bij het kiezen van een

vervolgopleiding

voor VO-leerlingen met ASS

Factoren die de psychische gezondheid

van studenten beïnvloeden

• Ouderlijk huis verlaten

• Voor zichzelf zorgen

• Hoge verwachtingen / hoge eisen

• Gebrek aan sturing / eigen

verantwoordelijkheid

• Sociale contacten / sociaal isolement

• Seksuele relaties / identiteit

• Financiële problemen

• Drugs en alcohol

• Gebrek aan slaap

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Nu je weet hoe het kan komen dat het maken van een keuze niet je hobby is, (of waarom het je zoveel tijd en energie kost) is het tijd om te kijken naar wat je kunt doen om

De leerling gaat van een kleinere school naar een grotere havo met meer leerlingen, of naar een mbo waar veel studenten zijn en waar je meer zelf moet regelen en voor jezelf

In het land van herkomst moeten de goederen worden opgehaald bij de leverancier en naar een nabijgelegen haven worden vervoerd.. De goederen moeten vervolgens worden uitgeklaard en

Leia bleef haar zenuwen de baas, zelfs toen ze gevangengenomen werd door Darth Vader, of die keer dat ze werd vastgehouden door de vadsige Jabba de Hutt.. Keer op keer wist ze

Je mag Mirena niet gebruiken tijdens de zwangerschap of als je denkt dat je zwanger bent?. Je kunt Mirena gebruiken als je baarmoeder weer een normale grootte heeft na

Om het keuzeproces wat makkelijker te maken voor u, hebben we een checklist opgesteld met concrete vragen die u niet alleen helpen om inzicht te krijgen in uw eigen wensen en

belang als je langer dan een halve minuut touwtje gaat springen. Belangrijk is dat je een vast ritme aanhoudt, hierdoor kun je

5. Meer woningen zijn nodig maar toezicht op bouw en met name wat daarvoor moet wijken vind ik van belang. Verder heb ik in onze wijk in Rijsenburg, de afgelopen jaren