2
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave 2
Voorwoord
6
Het havo & vwo schoolexamen 8 Informatie Examenprogramma 13
HAVO PTA’S 15
PTA Aardrijkskunde | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 16
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Bedrijfseconomie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 18
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Biologie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 20
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA CKV | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 22
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Duits | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 24
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Economie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 26
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Engels | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 28
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Frans | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 30
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Geschiedenis | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 32
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
Inhoudsopgave
3
PTA Informatica | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 34
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Kunst | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 36
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Lichamelijke Opvoeding | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 39
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Maatschappijleer| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 42
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Natuurkunde | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 43
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Nederlands| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 45
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Onderzoek & Ontwerpen (O&O)| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 47
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Scheikunde| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 49
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Wiskunde A| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 51
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Wiskunde B| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 53
Vierde leerjaar (2019-2020) Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Rekenen| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 55
Vijfde leerjaar (2020-2021)
VWO PTA’S
56
PTA Aardrijkskunde| VWO | Cohort 2019-2020-2021 57
Vijfde leerjaar (2019-2020)
Zesde leerjaar (2020-2021)
4
PTA Bedrijfseconomie| VWO | Cohort 2019-2020-2021 59
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Biologie| VWO | Cohort 2019-2020-2021 61
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA CKV | VWO | Cohort 2019-2020-2021 63
Vijfde leerjaar (2019-2020)
PTA Duits| VWO | Cohort 2019-2020-2021 65
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Economie| VWO | Cohort 2019-2020-2021 67
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Engels| VWO | Cohort 2019-2020-2021 69
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Frans | VWO | Cohort 2019-2020-2021 71
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Geschiedenis | VWO | Cohort 2019-2020-2021 73
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Informatica| VWO | Cohort 2019-2020-2021 75
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Kunst| VWO | Cohort 2019-2020-2021 77
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Lichamelijke opvoeding| VWO | Cohort 2019-2020-2021 79
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Maatschappijleer| VWO | Cohort 2019-2020-2021 82
Vijfde leerjaar (2019-2020)
5
PTA Natuurkunde| VWO | Cohort 2019-2020-2021 84
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Nederlands| VWO | Cohort 2019-2020-2021 86
Vijfde leerjaar (2020-2021) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Onderzoek & Ontwerpen (O&))| VWO | Cohort 2019-2020-2021 88
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Scheikunde| VWO | Cohort 2019-2020-2021 90
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Wiskunde A| VWO | Cohort 2019-2020-2021 92
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Wiskunde B| VWO | Cohort 2019-2020-2021 94
Vijfde leerjaar (2019-2020) Zesde leerjaar (2020-2021)
PTA Wiskunde D| VWO | Cohort 2019-2020-2021 96
Vijfde leerjaar (2019-2020)
Zesde leerjaar (2020-2021)
6
Voorwoord
7
Beste examenkandidaat,
Voor je ligt het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) voor het havo & vwo in de periode 2019-2020-2021. Per vak wordt weergegeven wat je dient te doen om het schoolexamen (SE) met succes af te ronden. Voor aanvang van het centraal examen (CE) dienen alle schoolexamenonderdelen afgerond te zijn.
Het schoolexamen bestaat uit:
• Schriftelijke en/of digitale toetsen;
• Mondelinge tentamens;
• Praktische opdrachten;
• Handelingsdelen;
• Kijk-/luistertoetsen;
• Profielwerkstuk;
Op de volgende bladzijden vind je informatie over de gang van zaken met betrekking tot het examen. Dit is een samenvatting van het Examenreglement. De formulering zoals opgenomen in het Examenreglement is leidend. Aan deze samenvatting kunnen geen rechten worden ontleend. Klik hier om het Examenreglement van het Maris College te lezen.
Veel succes met de voorbereidingen op je examen!
De directie van het Maris College
8
Het havo & vwo schoolexamen
9
Voor de leerjaren 4,5 & 6 is in dit PTA een overzicht van alle af te nemen schoolexamens opgenomen. Ook de wegingen van de verschillende toetsonderdelen staan in cijfers en percentages vermeld.
Het eindcijfer van alle vakken wordt bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het eindcijfer van het schoolexamen en het eindcijfer voor het centraal examen.
Berekening schoolexamencijfers
• Bij vakken met een centraal examen wordt het totaalcijfer van het schoolexamen afgerond op één decimaal (5,45 wordt 5.5).
• Van vakken zonder een centraal examen (bijv. maatschappijleer) wordt het eindcijfer van het schoolexamen in één keer afgerond naar een heel getal (5,45 wordt 5).
Berekening uitslag van het eindexamen
• De eindcijfers worden uitgedrukt in een geheel cijfer (1-10);
• Het eindcijfer van alle vakken wordt bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het eindcijfer van het schoolexamen en het eind cijfer voor het centraal examen.
• Is dit gemiddelde niet een heel getal, dan wordt het, indien de cijfers achter de komma 49 of minder zijn naar beneden afgerond en indien deze cijfers achter de komma 50 of meer zijn naar boven afgerond.
• Het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen tellen beide voor 50% mee.
Afronding van het schoolexamen
• Je hebt het schoolexamen afgerond als alle onderdelen van het examen beoordeeld zijn.
• Indien het schoolexamen voor een bepaald vak niet is afgerond, is het niet toegestaan aan het centraal examen van dat vak deel te nemen.
10
Geslaagd in het havo & vwo is de kandidaat die:
1. met zijn cijfers voor het centraal examen (CE) een gemiddelde heeft behaald van ten minste 5,5;
2. voor de eindcijfers in de groep van kernvakken – Nederlands, Engels, wiskunde (A,B) – maximaal één 5 en geen cijfers lager dan een 5 heeft behaald;
3. met zijn eindcijfers een van de volgende combinaties heeft:
• voor alle eindcijfers het eindcijfer 6 of hoger;
• één eindcijfer 5 en de overige eindcijfers 6 of hoger;
• twee eindcijfers 5 en de overige eindcijfers 6 of hoger, waarbij het gemiddelde van alle eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt;
• één eindcijfer 4 en de overige eindcijfers 6 of hoger, waarbij het gemiddelde van alle eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt;
• één eindcijfer 5 en één eindcijfer 4 en de overige eindcijfers 6 of hoger, waarbij het gemiddelde van alle eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt;
4. voor geen van de vakken die samen het combinatiecijfer vormen (maatschappijleer, CKV en het profielwerkstuk) een cijfer lager dan 4 heeft behaald;
5. voor het vak lichamelijke opvoeding een beoordeling ‘voldoende’ of ‘goed’ heeft behaald;
(Bij het bepalen van de uitslag wordt het gemiddelde van maatschappijleer, CKV en het profielwerkstuk als het combinatiecijfer meegeteld.) Afwezigheid bij een onderdeel van het schoolexamen
Je bent verplicht tijdens de toetsen van het schoolexamen aanwezig te zijn. Alleen wegens ziekte of andere zwaarwegende redenen kan de examensecretaris van jouw locatie toestemming geven één of meerdere toetsen te verzuimen. Afspraken met o.a. de tandarts of dokter
worden niet als zwaarwegende redenen aangemerkt.
Wat te doen bij verhindering?
Indien je door ziekte verhinderd bent om aan (of een onderdeel van) het schoolexamen deel te nemen, dan stellen je ouders of je wettelijke vertegenwoordiger de locatiedirecteur of de examensecretaris mondeling vóór 8.00 uur op de dag waarop het (onderdeel van) het
schoolexamen wordt afgenomen in kennis van deze verhindering met de reden(en) van verhindering. Deze melding dient door je ouders binnen drie dagen schriftelijk te worden bevestigd. Ander geoorloofd verzuim zoals bijv. een huwelijk of begrafenis in de eerste graad dient altijd vooraf schriftelijk door je ouders gemeld te worden bij de examensecretaris. Het recht op inhalen van toetsen en
handelingsdelen bestaat uitsluitend in hiervoor genoemde gevallen. Als het inhaalmoment plaatsvindt na de herkansing van de
bijbehorende periode (5 werkdagen) vervalt het recht van de examenkandidaat het desbetreffende examenonderdeel te herkansen.
11
Wat te doen als je te laat bent op het schoolexamen?
Indien je te laat bent voor het schoolexamen, dien je je altijd bij de examensecretaris te melden. Die beslist of je nog toegelaten kan worden tot het examen. Daarbij gelden de volgende richtlijnen: is de duur van de toets 45 minuten dan maximaal 10 minuten te laat, is de duur van de toets 90 minuten of langer, dan maximaal 30 mi- nuten te laat (andere tijden naar ratio). In geval van een kijk-of luistertoets kun je niet meer deelnemen als je te laat bent.
Inleverdata
Je bent verplicht je aan de deadlines te houden zoals die vermeld staan in de studiewijzers en/of het PTA.
1. Indien je een praktische opdracht na de uiterste inleverdatum hebt ingeleverd, wordt dit gezien als een ‘onregelmatigheid’.
In overleg met de examensecretaris kan de locatiedirecteur het cijfer 1.0 toekennen.
2. De beslissing van de locatiedirecteur wordt schriftelijk meegedeeld aan jou, je ouders indien je minderjarig bent, en aan de inspetie.
Herkansingen
De herkansing wordt per locatie geregeld. Herkansbaar zijn de toetsen en praktische opdrachten die in het PTA als herkansbaar zijn aangemerkt. Toetsen moeten in hun geheel worden herkanst. Per periode is één herkansing mogelijk. Het bij een herkansing behaalde cijfer vervangt het eerder behaalde cijfer alleen als het hoger is. De onderdelen van het handelingsdeel van een vak die niet met
‘voldoende’ of ‘goed’ zijn afgerond, moeten herkanst worden voordat aan het centraal examen in dat vak kan worden deelgenomen.
Bij handelingsdelen bestaat de herkansing uit het alsnog of nogmaals deelnemen aan een activiteit en/of het nogmaals inleveren van een verslag van een activiteit. Het recht op herkansing vervalt als je bij de herkansing afwezig bent, ongeacht de reden van afwezigheid.
In geval van ziekte kan de locatiedirecteur afwijken van de regeling.
12
Onregelmatigheden
Onregelmatigheden zijn in ieder geval:
• (delen van) het examenwerk niet inleveren en beweren dit wel te hebben gedaan;
• het niet tijdig of onvolledig inleveren of afronden van een praktische opdracht of materiaal voor een mondeling schoolexamen of handelingsdeel;
• examenwerk van een ander inleveren alsof het eigen werk betreft;
• het plegen van plagiaat op welke manier dan ook
• het citeren van bronnen zonder bronvermelding;
• gebruik maken van ongeoorloofde hulpmiddelen;
• afkijken of gelegenheid geven tot afkijken;
• overleggen met medeleerlingen, tenzij dit is toegestaan;
• bij toiletbezoek op welke manier dan ook informatie uitwisselen en/of aanwijzingen geven aan medeleerlingen;
• het niet in de examenstand zetten of niet-resetten van de grafische rekenmachine;
• het gebruik van een (grafische) rekenmachine als dit niet is toegestaan;
• multimedia-apparatuur en/of een ander hulpmiddel van welke aard dan ook (anders dan
• toegestaan) in het bezit hebben tijdens een examen;
• op welke manier dan ook contact hebben met anderen in of buiten de examenlocatie;
• bij bespreking van examenwerk antwoorden verbeteren;
• ongeoorloofde afwezigheid bij een examen;
• het plegen van fraude.
13
Informatie Examenprogramma
14
In de PTA’s, wordt verwezen naar de domeinen/eindtermen van het examenprogramma. Hieronder tref je een overzicht waar je het examenprogramma per examenvak kan raadplegen. Je kan ook bij je docent terecht als je daar vragen over hebt.
HAVO VWO
Aardrijkskunde Aardrijkskunde
Bedrijfseconomie Bedrijfseconomie
Biologie Biologie
CKV CKV
Duits Duits
Economie Economie
Engels Engels
Frans Frans
Geschiedenis Geschiedenis
Informatica Informatica
Kunst Kunst
Lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding
Maatschappijleer Maatschappijleer
Natuurkunde Natuurkunde
Nederlands Nederlands
O&O O&O
Scheikunde Scheikunde
Wiskunde A Wiskunde A
Wiskunde B Wiskunde B
Wiskunde D
Instructie: klik op het examenvak hierboven. Je komt dan op de website van het Examenblad. Onder de kop ‘Examenstof’ tref je het examenprogramma van dat vak. Bij het vak O&O kom je op de website van de Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO), onder de
kop ‘Examenprogramma’ vind je het examenprogramma.
Je kan ook bij je docent terecht als je daar vragen over hebt.
NB: vanwege de uitbraak van het Coronavirus is het examenprogramma in een aantal PTA’s van cohort 2019-2020-2021 aangepast.
Het kan daarom voorkomen dat je doorhalingen of wijzigingen in het PTA ziet. Overleg met je docent als je daar vragen over hebt.
15
HAVO PTA’S
16
PTA Aardrijkskunde | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vierde leerjaar (2019-2020)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1 SE1 Arm en rijk (1) 401H A1, B Schriftelijk 90 min Ja 1 8,3 % H1, H2
2 (jan) SE2 Arm en rijk (2) 402H A1, B Schriftelijk 90 min Ja 1 8,3 % H1, H2, H3, H4
2 (mrt) SE3 Systeem aarde 403H A1, A2, C3 Schriftelijk 90 min Ja 2 16,7 % H1, H2
3
SE3 Systeem Aarde
Overleven in Europa 403H A1, B3, C1, C2 Schriftelijk 90 min Ja 2 16,7 % H1
H1, H2, H3, H4
PO Praktische opdracht 404H A Verslag Nee 1 8,3 % Eigen materiaal
17
Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Aardrijkskunde | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-Code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4 SE4
Systeem aarde Brazilië Overleven in Europa
501H A1, B3, C, D Schriftelijk 90 min Ja 4 33,4 %
H1, H2, H3, H4 H1, H2, H3, H4, H5
H3
5 SE5 Wonen in Nederland 502H A1, E Schriftelijk 90 min Ja 3 25 % H1, H2, H3, H4
18
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Bedrijfseconomie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
SE1 Vaardigheden & financiële
zelfredzaamheid A, B Schriftelijk 45 min Ja 1 3,704 % H1, 2, 5, 6
SE2 Vaardigheden & financiële
zelfredzaamheid A, B Schriftelijk 90 min Ja 3 11,111 % H1, 2, 5, 6, 7
2 SE3 Vaardigheden & financiële
zelfredzaamheid A, B Schriftelijk 45 mi Ja 1 3,704 % H8 t/m 10
2
in jan SE4 Vaardigheden & financiële
zelfredzaamheid A, B Schriftelijk 90 min Ja 3 11,111 % H2, 7 t/m 10
2 SE5
Financiële zelfredzaamheid &
onderneming
A, B, D Schriftelijk /
Digitaal 45 min Ja 1 3,704 % H3, 10 t/m 13
2
in mrt SE6
Financiële zelfredzaamheid &
ondernemen
A, B, D Schriftelijk
/ Digitaal 90 min Ja 3 11,111 % H2, 3, 10 t/m 13
3
SE7 Ondernemen, investeren
& financieren A, B, D Schriftelijk /
Digitaal 45 min Ja 1 3,704 % H17 t/m 19
SE8 Ondernemen, investeren,
financieren, marketing A, B, D, E Schriftelijk /
Digitaal 90 min Ja 3 11,111 % H11, 14 t/m 25
19
Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Bedrijfseconomie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methodewij zer
4
SE9 Financiële zelfredzaamheid B Schriftelijk 45 min Ja 1 3,704 % H5 t/m 10
SE10 Vaardigheden, ondernemen,
interne organisatie A, B, C Schriftelijk 45 min Ja 1 3,704 % H1 t/m 3, 11
t/m 13, 16
SE11 Investeren, financieren & marketing D, E Schriftelijk 45 min Ja 1 3,704 % H17 t/m 19,
21 t/m 27
SE12 Interne organisatie, marketing,
financieel beleid A, B, C, D, E, F Schriftelijk 135 min Ja 3 11,111 %
H1 t/m 3, 5 t/m 13, 16 t/m 19, 21 t/m 28
5
SE13 Financieel beleid F Schriftelijk 45 min Ja 1 3,704 % H27 t/m 30
SE14 Keuzeonderwerp, nader te bepalen
door de docent H Opdracht Nader te
bepalen Ja 1 3,704 %
BE in Balans theorieboek
en werkboek
1 & 2
SE15
Bedrijfseconomie, ondernemerschap & financiële
zelfredzaamheid
A, B, C, D, E, F Schriftelijk 135 min Ja 3 11,111 %
H1 t/m 3, 5 t/m 13, 16
t/m 35
20
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Biologie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
PO 1 Natuurwetenschappelijk onderzoek 401H A1, A2, A5 Praktisch n.v.t. Nee 3 3 %
SE 1 Thema 1: Inleiding in de biologie
Thema 2: Voortplanting 402H
A11, A14, B2, B3, B4, C1, C2, C3, D3, E1, E2,
E3
Schriftelijk 90 min Ja 9 9 % Bvj 6e ed. 4a HAVO
2
in jan SE 2 Thema 3: Genetica 403H A13, B1, C1,
C2, D1, E4, F1 Schriftelijk 90 min Ja 5 5 % Bvj 6e ed. 4a HAVO 2
in mrt PO 2 Natuurwetenschappelijk onderzoek 404H A1, A2, A5 Praktisch n.v.t. Nee 3 3 %
2
in mrt SE 3 Thema 5: Regeling
Thema 6: Waarneming en gedrag 405H B2, B4, B6, B7,
D2 Schriftelijk 90 min Ja 9 9 % Bvj 6e ed. 4b HAVO
3
PO 3 Onderzoekstechnieken 406H A11, A14, A15 Praktisch n.v.t. Nee 2 2 %
SE 4 Thema 4: Evolutie
Thema 7: Ecologie en milieu 407H
A10, A12, B2, B3, B7, B8, C2, C3, D2, D4, F1,
F2, F3
Schriftelijk 90 min Ja 9 9 % Bvj 6e ed. 4b HAVO
21
PTA Biologie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4 SE 5
Thema 1: Stofwisseling in de cel Thema 2: DNA
Thema 3: Vertering
501H
A11, A14, B1, B2, B3, B4, C1, C2, D1, E1, E4,
F1
Schriftelijk 90 min Ja 30 30 % Bvj 6e ed. 5 HAVO
5 SE 6
Thema 4: Transport
Thema 5: Gaswisseling en uitscheiding Thema 6: Afweer
502H A11, A14, B2,
B3, B4, B5 Schriftelijk 90 min Ja 30 30 % Bvj 6e ed. 5 HAVO
22
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA CKV | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
PO 1
KUNST ALS ENGAGEMENT–
Accent kunst & maatschappij burgerschapsvorming &
samenwerken & kritisch denken & dialoog/interactie.
ABC
P.O. Onderzoek (in groepjes van max. 4) Onderzoek doen naar
geëngageerde kunst
8 lesuren
Ja 3 15 % Contrast
PO 2
Werkstuk geëngageerde kunst maken in samenhang
met onderzoek PO1
D
Doel werkstuk maken: Vanuit ckv-dimensie een
eigen werkstuk maken, waarbij maatschappelijk thema of vraagstuk duidelijk ‘verbeeld’
wordt
8 lesuren Ja
2 10 %
1 of 2 PO 3
Fotowandeling vanuit een
ckv-dimensie ABC P.O. Individueel
4 lesuren Ja 2 10 % Hand-out
docent
2
In jan PO 4
Museumbezoek
Ckv-dimensie: zelf kiezen ABD
P.O. Individueel Kijkwijzer invullen en
recensie schrijven vanuit ckv-dimensie
of andere verwerkingsopdracht
via docent
4 lesuren Ja 2 10 %
Kijkwijzer museum &
Hand-out docent
2
In maart PO 5
CREATIVITEIT & CONTEXT Accent op individuele creatieve processen van (autonome) kunstenaars.
ABCD
Onderzoek (in groepjes van max. 3)
naar bestaande kunstenaar/kunstinste
lling of kunstuiting.
8 lesuren Ja
3
15 % Contrast
23
PTA CKV | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
PO 6
Praktijkwerk in zelfgekozen kunstdiscipline in samenhang met onderzoek
van PO5
D
Praktijkwerk (film, dans, beeldende
kunst, muziek), waarin onderzoek
terugkomt.
8 lesuren Ja 2 10
Nader te
bepalen PO 7
Bezoek Theater met de klas.
Ckv-dimensie: zelf kiezen ABD
Reflectieopdracht maken in overleg met
docent. 4 lesuren Ja 1 5
3
PO 8
VAKMANSCHAP &
VINDINGRIJKHEID accent op creatieve designprocessen van kunstenaars en vormgevers.
ABCD
P.O. (alleen of in 2- tallen) Eigen werkstuk of
onderzoek in de context van innovatie
in wetenschap, design of nieuwe
media.
6 lesuren Ja 2 10
PO 9
Overzicht presenteren.
Verplichte Inhoud:
Cultureel zelfportret/ SE 1 t/m 8 inclusief waardering, interpretatie en reflectie. De
relatie tussen de verschillende onderdelen, ervaringen en opdrachten/
Eigen smaakontwikkeling/
Eigen culturele activiteiten/
Thuiskunst.
ABCD
Individuele Presentatie Duur: 3 tot 5 minuten
Leerling schrijft verslag/opstel van 2
A4 als eindpresentatie.
-
6 lessen Ja 3 15 Hand-out
Docent
24
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Duits | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
SE 1 Schrijfvaardigheid
D Schriftelijk 90 min Ja 2 10 % Neue Kontakte en eigen materiaal
SE 2
Idioom
Je leert de door de docent aangeboden lijst D-N.
Schriftelijk 45 min Ja 1 5 % Neue Kontakte en eigen materiaal
SE 3
Boek Je maakt verwerkingsopdrachten
over een zelfstandig gelezen, door de docent
aangewezen, boek.
E Schriftelijk 45 min Nee 1 5 %
SE 5
Boek
Je maakt een toets over een zelfstandig gelezen,
door de docent aangewezen boek.
E Schriftelijk 45 min Nee 1 5 %
3 SE 6 Gespreksvaardigheid C Mondeling 20 min Ja 2 10 %
Neue Kontakte en eigen materiaal
25
Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Duits | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in
%
Methode wijzer
4
SE 9 Schrijfvaardigheid D Schriftelijk 90 min Ja 3 15 % Neue Kontakte en eigen materiaal
SE 10
Boek
Je maakt een toets over een zelfstandig gelezen, door de docent aangewezen,
boek.
E Schriftelijk 45 min Nee 2 10 %
5
SE 11 Kijk –en
luistervaardigheid B Schriftelijk 60 min Nee 3 15 % Cito, adviesdatum
SE 12 Gespreksvaardigheid C Mondeling 20 min Nee 3 15 % Neue Kontakte en eigen materiaal
SE 13 Idioom Schriftelijk 45 min Ja 2 10 %
26
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Economie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
-
De vaardigheden van Rekonomie wordt altijd
bekend verondersteld
A - - - Hele
Lesbrief
1 SE1 Jong en oud A, B, C, E, F, G, H, I Schriftelijk 90 min Ja 3 14,29 % Hele
lesbrief
2
SE2 Klaslokaalexperiment Experiment Praktische
opdracht 90 min Ja 1 4,76 % SLO
SE3 Vervoer A, D, F, G Schriftelijk 90 min Ja 3 14,29 % Hele
lesbrief
3
SE4 Praktische opdracht
Crisis A, B, J Praktische
opdracht 90 min Ja 2 9,52 % Lesbrief
Crisis
SE5 Werk & werkloosheid Keuzeonderwerp (Digitale)
Schriftelijk 90 min Ja 3 14, 29 %
Hele lesbrief
27
PTA Economie | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4 SE1 Markt & overheid
Verdienen & Uitgeven A, D, F, G, H, I Schriftelijk 90 min Ja 3 14,29 % Hele
lesbrieven
5
SE2 Conjunctuur
Europa
Conjunctuur:
keuzeonderwerp Europa: A, E, F, H, I
Schriftelijk 90 min Ja 3 14,29 % Hele
lesbrieven
SE3
Jong en oud Vervoer Markt & overheid Verdienen & uitgeven
Europa
A, B, C, D, E, F, G, H, I Schriftelijk 90 min Ja 3
14,29 %
Hele lesbrieven
28
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Engels | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
SE1
Literatuur Je hebt gedurende dit schooljaar een aantal korte
verhalen gelezen en uitgediept. In een schriftelijke toets beantwoord je inhoudelijke vragen over de verhalen en ben je in staat een mening te
geven.
401H E Schriftelijk 90 min Ja 5 5 Reader
VCT1 Leesvaardigheid 402H A Schriftelijk 45 min Nee 2 2 Cito
2
SE2
Schrijfvaardigheid Je schrijft een zakelijke brief.
Dit kan een sollicitatiebrief, een klachtenbrief of een informatiebrief. Je mag er
een woordenboek bij gebruiken
403H D Schriftelijk 90 min Ja 5 5 Divers
SE3
Kijk & Luistervaardigheid Je gaat kijken en luisteren naar Engelstalige CD/DVD
fragmenten en hierover meerkeuzevragen
beantwoorden.
404H B Schriftelijk 60 min Nee 5 5 Cito
3
PO1 Literatuur
Literatuurproject 405H E Schriftelijk/mondeling Nee 3 3 Eigen
materiaal
SE4
Spreekvaardigheid In de les geef je een
presentatie in het Engels. 406H C Mondeling 15 min Nee 5 5 Divers
4
PO2 Literatuur 407H E Schriftelijk Nee 3 3 Eigen
materiaal
SE 5
Leesvaardigheid Je maakt (een deel van) een
oud HAVO eindexamen.
408H A Schriftelijk 90 min Ja 12 12 Cito
29
PTA Engels | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4 SE6
Schrijfvaardigheid Je schrijft een essay. Het
gebruik van een woordenboek is toegestaan.
501H D Schriftelijk 90 min. Ja 15 15 Divers
5
SE7
Kijk & Luistervaardigheid Je gaat kijken en luisteren naar Engelstalige CD/DVD
fragmenten en hierover meerkeuzevragen
beantwoorden.
Dit schoolexamen wordt in de les afgenomen op de geadviseerde datum van het
CITO in Januari. Het cijfer wordt een maand later
bekend.
502H B Schriftelijk 60 min. Nee 15 15 Cito
PO3
Literatuur Literatuurproject over een
werk van Shakespeare.
503H E Schriftelijk 60 min. Nee 15 15 Divers
SE 9
Gespreksvaardigheid Je voert in duo’s een gesprek
met je docent in het Engels aan de hand van opdrachtenkaarten. Dit gesprek duurt 30 minuten. Je
kunt reageren op situaties, voorwerpen beschrijven, je mening en advies geven en aan de hand van plaatjes een
verhaal vertellen.
504H C Mondeling 30 min. Nee 15 15 Cito / CAE / Eigen
materiaal
30
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Frans | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode Wijzer
1
SE1
Kijk & Luistervaardigheid
Je krijgt een 4 Havo Cito-kijk/luistertoets met meerkeuzevragen.
B
Luisteren Schriftelijk
60 min Nee 2 10 %
Libre Service
Cito
SE2 Toets over klassikaal gelezen literair werk E Schriftelijk 45 min Ja 1 5 %
Wordt uitgedeeld in
de les
2 SE3
Schrijfvaardigheid
Je schrijft een informele brief. Het gebruik van een woordenboek N/F is toegestaan.
D Schriftelijk
90 min Ja 2 10 %
Libre Service diverse materialen
3
SE4 Toets over zelfstandig gelezen literair werk E Schriftelijk 45 min Ja 1 5 %
Wordt uitgedeeld in
de les
SE5
Leesvaardigheid
Je krijgt een aantal teksten op B1-niveau en beantwoordt open- en meerkeuzevragen over
deze teksten.
C Schriftelijk 90 min Ja 2 10 % Cito
31
PTA Frans | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode Wijzer
4
SE5
Schrijfvaardigheid
- Je schrijft een formele brief. Je mag hierbij een N/F woordenboek gebruiken.
D schriftelijk 90 min ja 3 15%
Libre Service diverse materialen
SE6
Spreekvaardigheid/Gespreksvaardigheid - Je stelt jezelf voor en presenteert een zelfgekozen Frans artikel. Je vat het artikel samen, je vertelt je mening over het artikel.
Naast je artikel voer je een gesprek aan de hand van action-réaction kaartjes en je
beschrijft een voorwerp
C mondeling 20 min nee 3 15%
Libre Service diverse materialen
5
SE7
Kijk & Luistervaardigheid - Je krijgt een kijk/luistertoets van het CITO en beantwoordt hierover meerkeuzevragen.
De toets wordt afgenomen op de door het CITO voorgestelde datum.
B luisteren,
schriftelijk 60 min nee 3 15%
Libre Service
CITO
SE8
Idioom
- Je krijgt een toets over examenidioom.
Het idioom wordt F/N getoetst.
A schriftelijk 60 min ja 1 5%
Materiaal wordt uitgedeeld
in de les
SE9
Literatuur
Tijdens dit schooljaar wordt een aantal literaire fragmenten gelezen en behandeld.
Deze stof wordt schriftelijk getoetst. Je beantwoordt inhoudelijke vragen over deze
fragmenten.
E schriftelijk 45 min ja 2
10%
Libre Service diverse materialen
docent
32
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Geschiedenis | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in % Methode wijzer
1 SE1 Tijdvak 1 en 2 A, B, C, D Schriftelijk 90 min Ja 2 10 % GWP1
H1 en H2
2 Januari
SE2 Tijdvak 3 en 4 A, B, C, D Schriftelijk 90 min Ja 2 10 % GWP
H3 en H4
2 Maart
SE3 Tijdvak 5, 6 en 7 A, B, C, D Schriftelijk 90 min Ja 3 15 % GWP
H5 t/m H7
3 SE4 Tijdvak 8, 9 en 10
GWP, selectie van hoofdstuk 8, 9 en 10
A, B, C, D Schriftelijk 90 min Ja 3 15 %
GWP H8 t/m H10 GWP, selectie
van hoofdstuk 8, 9 en 10
33
PTA Geschiedenis | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4 SE5
Historische context 1 en 22 Aangevuld met paragraaf 8.4, 9.2, 9.4, 9.7 en 10.3 uit GWP handboek
A, B, C, D Schriftelijk 90 min Ja 5 25 % Examen-katern
HC 1 en 2 Aangevuld met het de selectie uit het handboek
van GWP 3e editie
5 SE6 Historische context 1, 2 en 33 Tijdvak 5 t/m 10
A, B, C, D Schriftelijk 90 min Ja 5 25 % Examen-katern HC 1, 2 en 3 GWP H5 t/m H10
34
PTA Informatica | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vierde leerjaar (2019-2020)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1 SE 1 Digitaliseren van informatie 401H A, C, B3 Schriftelijk 60 min Ja 1 12,5 %
1-2 PO 1 Game development 402H A, D, F, O Praktisch 40 uur Nee 1 12,5 %
2 SE 2 Hardware en besturingssystemen 403H A, E1, K2 Schriftelijk 60 min Ja 1 12,5 %
2-3 PO 2
Web development 404H A, B1, B4, D, F, O
Praktisch 40 uur Nee 1 12,5 %
3 SE 3 Netwerken 405H A, L, E1 Schriftelijk 60 min Ja 1 12,5 %
35
PTA Informatica | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4 SE 4 Cybersecurity 501H A, N, E2, F3, F4 Schriftelijk 60 min. Ja 1 12,5 %
4 PO 3 Ontwerpen en bouwen van een database 502H A, H, C Praktisch 40 uur Nee 1 12,5 %
5 PO 4 Programmeeropdracht 503H A, B1, B2, B4, D Praktisch 40 uur Nee 1 12,5 %
36
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Kunst | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
SE 1 Kunst Algemeen
Cultuur van het moderne in de eerste helft van de 20ste eeuw (1e helft)
Ku-A+B Schriftelijk 120 min Ja 1 2,8 % Bespiegeling
& internet
PO 1 Essay over een kunstenaar, kunststroming of kunsthistorisch onderwerp (in relatie tot de 4 havo reis) of 1e helft 20ste eeuw. Presentatie op locatie of
als leerling niet meegaat op school.
BV-A1 P.O. +
Presentatie Individueel
10 uur ja Essay telt 2x, Presentatie
1x Totaal 2
5,6 % Leerling kan kiezen uit lijst onderwerpen
PO 2 (mini)documentaire (3 tot 8 minuten) maken over een persoon. Bij voorkeur familielid of andere
goede bekende.
BV-A2 + 3 en Ku-A
P.O.
Samenwerking Max. 2 ll
10 uur Ja 1 2,8 % Toestemming
onderwerp nodig van
docent
2 In jan
SE 2 Kunst Algemeen
Cultuur van het moderne in de eerste helft van de 20ste eeuw (hele hoofdstuk)
Ku-A+B Schriftelijk 120 min Ja 2 5,6 % Bespiegeling
& internet
PO 3 Modern zelfportret op papier (kiezen uit:
houtskool, inkt, aquarel, verf) inclusief 3 schetsen met verschillende stijlen.
Ku –A+B P.O.
Individueel
6 uur Ja 1 2,8 % *Docent
PO 4 Onderzoek naar kunstenaar en/of kunststroming uit de eerste helft van de 20ste eeuw
BV-A1 + 2 P.O.
Samenwerking Max. 2 ll
10 uur Ja 2 5,6 % *Kiezen uit
lijst onderwerpen
2 In mrt
PO 5 Thema: Contrast. Dit thema moet worden verwerkt in eindwerk op schilderdoek.
BV-A + B P.O.
Individueel
16 uur Ja 2 5,6 % *Docent
PO 6 Behandelen van diverse documentaires en korte films
BV-A1 & 2 Schriftelijk 60 min Ja 1 2,8 % *Docent geeft wekelijks opdracht.
3 SE 3 Kunst Algemeen:
Burgerlijke Cultuur van Nederland in de 17de eeuw
Ku-A, B en C Schriftelijk 120 min Ja 3 8,2 % Bespiegeling
37
PTA Kunst | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
3
PO 7 Onderzoek naar kunstenaar en/of kunststroming uit Burgerlijke cultuur van Nederland in de 17e eeuw
BV-A1 + 2 P.O.
Samenwerking Max. 2 ll
10 uur Ja 1 2,8 % *Kiezen uit
lijst onderwerpen PO 8
(A3 formaat)
Educatief affiche maken met het thema: Gouden Eeuw
BV-B + Ku-A P.O.
Individueel
6 uur Ja 1 2,8 % *Docent
38
PTA Kunst | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4 SE 4 Kunst Algemeen: Burgerlijke cultuur 17e eeuw + Cultuur van het moderne in de 1e helft van de 20ste
eeuw
Ku-A, B en C Schriftelijk 120 min Ja 3 8,2 % Bespiegeling
4+5 PO 9 BV Mix
Thema: Mythen en Sagen
Eindproduct: een eindwerkstuk (Meesterproef) en een uitgebreid beeldend onderzoek.
Presentatie voor publiek.
BV-A3 P.O. met presentatie
30 uur Nee 6 16,6 % Individuele
begeleiding – Proces MOET op school zichtbaar
zijn!
4 SE 5 Begrippen Filmanalyse (theoretische onderbouwing en begrippen) + analyse van een
speelfilm
Ku-A1 + A4 Schriftelijk 90 min P.O.
analyse speelfilm
Ja 2 5,6 % *Docent
5
SE 6 Kunst Algemeen: Cultuur van het moderne in de eerste en Massacultuur in de tweede helft van de
20ste eeuw, Burgerlijke cultuur 17e eeuw
KuB & C Cd-rom 180 min Ja 3 8,2 % Toets wordt
afgenomen op de computer
PO 10 Presentatie “Schouw” n.a.v. eigen ontwikkeling sinds de brugklas op 3 niveaus: inhoudelijk, persoonlijk en creatief (met nadruk op verleden)
BV-A3 P.O. met presentatie
met PP (10 min)
10 uur Nee 1 2,8 % *Docent
PO 11 Tijdlijn maken van alle examenstof. BV-B P.O. 16 uur Ja 2 5,6 % *Docent
39
PTA Lichamelijke Opvoeding | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vierde leerjaar (2019-2020)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Wegin g in %
Methode wijzer
1 SE 1
Spel
Bij alle spelvormen worden zowel techniek, als het samen met andere in gang kunnen houden van het
spel beoordeeld Keuze uit:
• Voetbal
• Hockey
• Basektbal
401 A,B,C Praktisch Ja 1 12,5 %
Atletiek
Vorm van conditie en stoten:
• Shuttle run test
• Kogelstoten
• 60 meter sprint
• Coopertest
402 B,C,D Praktisch ja 1 12,5 %
Sportdag
Voor de leerlingen wordt een sporttoernooi georganiseerd
403 A,B,C Praktisch Ja Moet
voldoende zijn
2 SE 2
Spel Keuze uit:
• Handbal (Volledig spel / hako en /of tjoekbal)
• Korfbal
404 A,B,C Praktisch Ja 1 12,5 %
Turnen Keuze uit:
• Steunsprong naar keuze (zweef-hurk, overslag,wendsprong)
• Acrobatiek
405
A,B,C Praktisch Ja 1 12,5 %
Zelfverdediging Boksen
406 A, B, C
Praktisch Ja 1 12,5 %
40
PTA Lichamelijke Opvoeding | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
3 SE 3
Spel Keuze uit:
• Volleybal (6:6)
• Softbal
407 A,B,C Praktisch Ja 1 12,5 %
Atletiek
Hoogspringen (Techniek en hoogte)
408 A,B,C Praktisch ja 1 12,5 %
Turnen vrije sprongen:
• Salto
• Strek-,zweefhurk- of hoeksprong
409 A,B,C Praktisch Ja 1 12,5 %
Sportdag
Sportdag actieve participatie verplicht
410 A,B,C,E Praktisch Ja Moet
voldoende zijn
41
PTA Lichamelijke Opvoeding | HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4 SE 4
Sport, orientatie & keuze programma De kandidaat kan alleen en in samenwerking met andere twee nieuwe, actuele
bewegingsactiviteiten uitvoeren die hij kan kiezen uit een aanbod dat bij voorkeur niet behoort tot één van de hierboven genoemde activiteiten gebieden
501 A,B,C,D,E Praktisch Ja Moet
voldoende zijn
Sport, orientatie & keuze programma De kandidaat kan alleen en in samenwerking met andere twee nieuwe, actuele bewegingsactiviteiten uitvoeren die hij kan kiezen uit een aanbod dat bij voorkeur niet behoort tot één van de hierboven genoemde activiteiten gebieden
502 A,B,C,D,E Praktisch ja Moet
voldoende zijn
Sport, orientatie & keuze programma De kandidaat kan alleen en in samenwerking met andere twee nieuwe, actuele bewegingsactiviteiten uitvoeren die
hij kan kiezen uit een aanbod dat bij voorkeur niet behoort tot één van de hierboven genoemde activiteiten
gebieden
503 A,B,C,D,E Praktisch Ja Moet
voldoende zijn
5 SE 5
Sport, orientatie & keuze programma De kandidaat kan alleen en in samenwerking met andere twee nieuwe, actuele bewegingsactiviteiten uitvoeren die hij kan kiezen uit een aanbod dat bij voorkeur niet behoort tot één van de hierboven genoemde activiteiten gebieden
504 A,B,C,D,E Praktisch Ja Moet
voldoende zijn
42
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Maatschappijleer| HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
SE1
Domein A: Wat is Maatschappijleer?
H1 t/m H3 Introductie over het vak
maatschappijleer.
Domein D: Pluriforme samenleving H1 t/m 7
Leerlingen leren wat Nederlanders bindt en hoe tolerant het land is tegenvoer
andere culturen.
401H A & D Schriftelijk 90 min Ja 2 25 %
Lesboek:
Blz. 6-25 &
Blz. 114 – 149 Werkboek:
Bijbehorende oefeningen
2
SE2
Domein B: Rechtsstaat H1 t/m 6
Leerlingen ontdekken de essentie van de rechtsstaat.
402H B Schriftelijk 90 min Ja 2 25 %
Lesboek: Blz.
28 - 57 Werkboek:
PO
Praktische Opdracht – Rechtsstaat Het doel van deze individuele opdracht is
om te onderzoeken wat de invloed van de media is op rechtszaken. Leerlingen zullen nagaan of beeldvorming in de
media een rol heeft gespeeld bij de uiteindelijke beslissing van een
rechtszaak.
403H B Praktisch n.v.t Ja 1 15 % Uitleg in de
les
3
SE3
Domein C: Parlementaire democratie H1 t/m 7
Leerlingen leren wat betekent het om in een democratie te leven en voor welke
uitdagingen de democratie staat.
Domein E: Verzorgingsstaat H1 t/m 6
Leerlingen leren hoe de verzorgingsstaat is ontstaan en wat de functies ervan zijn.
404H C & E Schriftelijk
(op afstand) 90 min Ja 2 25 %
Lesboek: Blz.
66 – 99 &
Blz 152 – 181.
Werkboek:
Bijbehorende oefeningen.
PO
Praktische Opdracht – Parlementaire democratie
Eigen politieke partij oprichten en presentatie geven (presenteren kan klassikaal of via een promotie film).
405H C Praktisch n.v.t Ja 1 10 % Uitleg in de
les
43
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Natuurkunde | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode Wijzer
1 SE 1 H1 Beweging in beeld
H3 Kracht en beweging 401H C1, C2 Schriftelijk 90 min Ja 7 7 %
Overal Natuurkunde H1 + H3
2 jan SE 2
H6 Energie en beweging Keuzehoofdstuk Aarde en
Klimaat
402H C1, C2 Schriftelijk 90 min Ja 7 7 %
Overal Natuurkunde H6
2 SE 3 H2 Elektriciteit
Keuzehoofdstuk Optica 403H B3 Schriftelijk 45 min Ja 7 7 %
Overal Natuurkunde Optica
3 SE 4
H5 Straling + AK H4 Trillingen en cirkelbewegingen
404H B1, B2, E2 Schriftelijk 45 min Ja 7 7 %
Overal Natuurkunde H5 + AK
1 SE 5 H1 Beweging in beeld 405H C1 Schriftelijk 45 min Ja 3 3 %
Overal Natuurkunde H1
2
SE 6 H6 Energie en beweging 406H C1, C2 Schriftelijk 45 min Ja 3 3 %
Overal Natuurkunde H6
SE 7 H2 Elektriciteit 407H G1 Schriftelijk 45 min Ja 3 3 %
Overal Natuurkunde H2
3 SE 8 H5 Straling 408H B2 Schriftelijk Ja
2
PO 1 Praktische opdracht 409H A5 Verslag Ja
PO 2 Praktische opdracht 410H A6 Verslag Ja 3 3 %
3 PO 3 Praktische opdracht 411H A7 Verslag Ja
44
Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Natuurkunde | HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode Wijzer
4 SE 9
H8 Krachten in evenwicht H10 Medische beeldvorming H5 Straling
501H B2, C1 Schriftelijk 90 min Ja 18 18 % H8, H10, H5
5 SE 10
H11 Zonnestelsel en Heelal H1 Beweging in beeld
H2 Elektriciteit H3 Kracht en beweging H6 Energie en beweging
502H C1, C2, G1, E1 Schriftelijk 90 min Ja 18 18 % H11, H1, H2, H3, H6
4 SE 11 H7 Stoffen en materialen 503H D1, D2 Schriftelijk 45 min Nee 4 4 % H7
5
SE 12
H9 Golven H4 Trillingen en cirkelbewegingen
504H B1 Schriftelijk 45 min Nee 4 4 % H9 + H4
SE 13 H11 Zonnestelsel en
Heelal 505H E1 Schriftelijk 45 min Nee 4 4 % H11
4 PO 4 Praktische Opdracht 506H A5 Verslag Nee 6 6 %
5 PO 5 Praktische Opdracht 507H A6 Verslag Nee 6 6 %
45
PTA Nederlands| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vierde leerjaar (2019-2020)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
SE 1 literatuur Leesautobiografie
Inleveren:Vrijdag 20 september 2019 E Schriftelijk Thuis Ja 1 2,6 %
Nieuw Nederlands Literatuur cursus
5www.lezenvoordelijst.nl
SE 2 spelling en
idioom
Vlekkeloos Nederlands taak 1 t/m7
Dinsdag 8 oktober 2019 C Schriftelijk 45 min Ja 1 2,6 %
VlekkeloosNederlands
SE 3 literatuur
Essay literairethriller Inleveren:Vrijdag 1 november 2019
E Schriftelijk Thuis Ja 1 2,6 % Thriller, Nieuw Nederlands Literatuurcursus 1
SE 4 literatuur
Verhaalanalyse (moderne verhalen) en literatuurgeschiedenis middeleeuwen
SE-week 1: 11 t/m 15 november 2019
E Schriftelijk 90 min Ja 4 10,5 %
Nieuw Nederlands Literatuur cursus 1, cursus 3 paragraaf
3.5 en 4; ridderroman;
Beatrijs
2
SE 5 spelling enidioom
Vlekkeloos Nederlands taak 8t/m14
Dinsdag 10 december 2019 C Schriftelijk 45 min Ja 1 2,6 % VlekkeloosNederlands
SE 6 Recensie
Recensie (betogende tekst over klassikaal gelezen boek) Extra SE-week: 20 t/m 24 januari 2020
C + E Schriftelijk 90 min Ja 3 7,9 %
Leesboek, Nieuw Nederlands Literatuur cursus 9 en
materiaal docent
SE 7 mondelinge vaardigheid
Debatdag
Vrijdag 7 februari 2020 B Mondeling 90 min Ja 1 2,6 % Materiaal docent
3
SE 8 argumentatie
Schrijfopdracht column/ingezonden
brief C + D Schriftelijk Thuis Ja 2 5,2 % Argumentatiescanner
SE 9 literatuur
Verwerkingsopdracht bij twee gelezen
boeken d.m.v. een leesclub B + E
Schriftelijk + Online
thuis
10 min Ja 1 2,6 % Leesboek
SE 10 Uiteenzetting
Gedocumenteerd schrijven over een
taalkundig onderwerp: uiteenzetting C Schriftelijk 90 min Ja 4 10,5 % Materiaal docent
www.taalonderzoekjezo.nl
46
PTA Nederlands| HAVO | Cohort 2019-2020-2021 Vijfde leerjaar (2020-2021)
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
4
SE 11 Poëzie: twee gedichtanalyses + een
zelfgeschreven gedicht E Schriftelijk Thuis Ja 1 2,6 %
Nieuw Nederlands Literatuur cursus 2 + materiaal docent
SE 12 PechaKucha: mondelinge presentatie
beschouwing (zie SE) B Mondeling 10x20 sec Ja 1 2,6 % Materiaal docent
SE 13 Gedocumenteerd schrijven:
beschouwing C Schriftelijk 90 min Ja 4 10,5 % Materiaal docent
5
SE 14 Beleidsdebat (twee tegen twee) B+E Mondeling 25 min Nee 2 5,3 % Materiaaldocent
SE 15 Moderne literatuur: korte verhalen +
roman E Schriftelijk 45 min Ja 1 2,6 % Harry Mulisch Twee vrouwen
+ materiaal docent
SE 16
Mondelingliteratuur: 1 maart boekenlijst + balansverslag + literatuurdossier
inleveren
E
Schriftelijk + Mondeling
25 min Nee 4 10,5 % 10 gelezenboeken +
opdracht literatuurdossier
SE 17 Schriftelijke taalvaardigheid A+D+C+E+F Schriftelijk 45 min Ja 1 2,6 %
Nieuw Nederlands H5: HBO- taaltoets,
argumentatiescanner, materiaal docent
47
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Onderzoek & Ontwerpen (O&O)| HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
Keuzeproject4 1 KP1 – projectplan –
procesbeoordeling2 401H B1 t/m B4
C1 t/m C6 PO Nee 3 3 % Eigen
materiaal
Keuzeproject4 1 KP1 – projectplan –
productbeoordeling3 402H A1 t/m A5,
A7, A8, D1 PO Nee 6 6 % Eigen
materiaal
2
Keuzeproject4 1 KP1 – eindverslag –
procesbeoordeling2 403H B1 t/m B4
C1 t/m C6 PO Nee 5 5 % Eigen
materiaal
Keuzeproject4 1 KP1 – eindverslag –
productbeoordeling3 404H A1 t/m A4, A6
t/m A8, D1 PO Nee 10 10 % Eigen
materiaal
Keuzeproject4 1 KP1 - eindpresentatie5 405H A1 t/m A8 PO Nee 2 2 % Eigen
materiaal
Keuzeproject4 2 KP2 – projectplan –
procesbeoordeling2 406H B1 t/m B4
C1 t/m C6 PO Nee 3 3 % Eigen
materiaal
Keuzeproject4 2 KP2 – projectplan –
productbeoordeling3 407H A1 t/m A8, D1 PO Nee 6 6 % Eigen
materiaal
3
Keuzeproject4 2 KP2 – eindverslag –
procesbeoordeling2 408H B1 t/m B4
C1 t/m C6 PO Nee 5 5 % Eigen
materiaal
Keuzeproject4 2 KP2 – eindverslag –
productbeoordeling3 409H A1 t/m A8, D1 PO Nee 12 12 % Eigen
materiaal
Keuzeproject4 2 KP2 - eindpresentatie5 410H A1 t/m A8 PO Nee 2 2 % Eigen
materiaal
1 Minimaal twee van de subdomeinen uit domein D verspreid over 4 en 5 havo
2 De procesbeoordeling wordt gegeven door de O&O docent en is een individuele beoordeling. De beoordelingscriteria zijn: werkhouding, communicatie, samenwerken, plannen en organiseren, individueel werken, procesgerichtheid, productgerichtheid, inventiviteit en kennisgerichtheid.
3 De productbeoordeling wordt gegeven door de O&O docent, eventueel in samenspraak met de opdrachtgever en is een teambeoordeling. De beoordelingscriteria zijn afhankelijk van het type project.
4 De beoordeling van de eindpresentatie wordt gegeven door minimaal twee O&O docenten, eventueel in samenspraak met de opdrachtgever, en is een teambeoordeling. De beoordelingscriteria zijn: vorm en inhoud.
48
Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Onderzoek & Ontwerpen (O&O)| HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1
Meesterproef MP – projectplan –
procesbeoordeling2 501H B1 t/m B4
C1 t/m C6 PO Nee 3 3 % Eigen
materiaal
Meesterproef MP – projectplan –
productbeoordeling3 502H A1 t/m A8, D1 PO Nee 6 6 % Eigen
materiaal
2
Meesterproef MP – eindverslag –
procesbeoordeling2 503H B1 t/m B4
C1 t/m C6 PO Nee 11 11 % Eigen
materiaal
Meesterproef MP – eindverslag –
productbeoordeling3 504H A1 t/m A8, D1 PO Nee 22 22 % Eigen
materiaal
Meesterproef MP - eindpresentatie5 505H A1 t/m A8 PO Nee 6 6 % Eigen
materiaal
1 Minimaal twee van de subdomeinen uit domein D verspreid over 4 en 5 havo
2 De procesbeoordeling wordt gegeven door de O&O docent en is een individuele beoordeling. De beoordelingscriteria zijn: werkhouding, communicatie, samenwerken, plannen en organiseren, individueel werken, procesgerichtheid, productgerichtheid, inventiviteit en kennisgerichtheid.
3 De productbeoordeling wordt gegeven door de O&O docent, eventueel in samenspraak met de opdrachtgever en is een teambeoordeling. De beoordelingscriteria zijn afhankelijk van het type project.
4 De productbeoordeling wordt gegeven door minimaal twee O&O docenten, eventueel in samenspraak met de opdrachtgever en expert, en is een teambeoordeling. De beoordelingscriteria zijn afhankelijk van het type project.
5 De beoordeling van de eindpresentatie wordt gegeven door minimaal twee O&O docenten, eventueel in samenspraak met de opdrachtgever en expert, en is een teambeoordeling. De beoordelingscriteria zijn: vorm en inhoud.
49
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Scheikunde| HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in %
Methode wijzer
1 SE 1 H2 Bouwstenen van stoffen H3 Stoffen en reacties
A8, B1, B2, C1, C2, C3, C4, C6,
D1
Schriftelijk 90 min Ja 7 7 % Chemie Overal
Havo 4e ed
2 a SE 2
H3 Stoffen en reacties H4 Moleculaire stoffen
Rekenvaardigheid
A8, B1, B2, B3,
B4, C1, C2 Schriftelijk 90 min Ja 7 7 % CO-H 4
2 b SE 3
H5 Zouten en zoutoplossingen H6 Reacties met zouten
Herh H3
A8, A9, B1, B2, B3, B4, C1, C2,
C5 E1
Digitaal /
Schriftelijk 90 min Ja 7 7 % CO-H 4
3 SE 4
H7 Koolstofverbindingen H1 Scheiden en reageren
Herh H3
B1, B2 C1, C2 D1, F1, F3, G1,
Digitaal /
Schriftelijk 90 min Ja 7 7 % CO-H 4
1 SE 5 H2 Bouwstenen van stoffen A8, A10, A12,
B1, B2, C1, C2 Schriftelijk 45 min Ja 2 2 % CO-H 4
2 a SE 6 Rekenvaardigheid A8, A10, B1, B2,
B3, B4, B5 D1 Schriftelijk 45 min Ja 5 5 % CO-H 4
*SEs zijn herkansbaar, maar er kan per SE-periode slechts één vak herkanst worden.
50
Vijfde leerjaar (2020-2021)
PTA Scheikunde| HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in (%)
Methode wijzer
4 SE 7
H7 Zuren H8 Basen H11 Kunststoffen H12 Chemie van het leven
Herh H2, H3, H4, H6
B1, B2, B3, B4, B5, C1, C2, C6, C8, D1, D3, E1,
G1, G2
Schriftelijk 90 min Ja 25 25 % Chemie Overal Havo 5e ed.
5 SE 8
H9 Reacties en energie H10 Redoxreacties H13 Duurzaam produceren
Herh H1, H2, H3, H5
B1, B2, B3, C1, C2, C3, D1, E1,
E2, E3, F1, F2, F3, F4, G2, G3,
G4, G5
Schriftelijk 90 min Ja 25 25 % CO-H 5
5 PO 1 Reactiesnelheid C2, C4 C6 Praktisch Nee 5 5 %
4 PO 2 Titratie C2, C4, D1, D2 Praktisch Ja 5 5 %
5 PO 3 PO Groene Chemie
C2, E1, E2, E3, F1, F2, F4, F5, G2, G3, G4, G5,
Praktisch Nee 5 5 %
*SEs zijn herkansbaar, maar er kan per SE-periode slechts één vak herkanst worden.
51
Vierde leerjaar (2019-2020)
PTA Wiskunde A| HAVO | Cohort 2019-2020-2021
Periode Toets Omschrijving PCS-code Eindtermen Toetsvorm Tijdsduur Herkansen Weging in cijfers
Weging in%
Methode wijzer
1
SE 1
H1: Rekenregels en veranderingen H2: Verwerken van data
A, E Schriftelijk 90 min Ja 3 7,5
8 %
Getal en ruimte Havo A deel 1 11e editie
SE 2 H1: Rekenregels en
veranderingen A Schriftelijk 45 min Ja 1 2,5
3 %
Getal en ruimte Havo A deel 1 11e editie
2 SE 3 H3: Tabellen en grafieken C Schriftelijk 45 min Ja 1 2,5
3 %
Getal en ruimte Havo A deel 1 11e editie
2
in jan SE 4 H3: Tabellen en grafieken
H4: Handig tellen A, B, C Schriftelijk 90 min Ja 3 7,5
8 %
Getal en ruimte Havo A deel 1 11e editie
2
in mrt SE 5 H6: Statistiek en beslissingen
H5: voorkennis + par 1 A, C, E
Schriftelijk (mogelijk
digitaal)
90 min.
60 min Ja 4
3
10 8 %
Getal en ruimte Havo A deel 2 11e editie
3
SE 6
H5: Lineaire Verbanden H7: Veranderingen Herhaling H1 t/m H6
A, B, C, D, E
Schriftelijk (mogelijk
digitaal)
90 min.
60 min Ja 4
3
10 8 %
Getal en ruimte Havo A deel 2 11e editie
PO 1 Statistiek. A t/m G. Praktisch Ja 4 10
11 %
