Algemene informatie
id 223
Leeftijd (op het moment dat je op Erasmus vertrok): 20
Ik ben student in : Leuven
Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok
(hoofdinschrijving) Bachelor derde studiefase
opleiding Psychologie
optie: Arbeids- en Organisatiepsychologie
Land (bestemming) Polen
Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je gestudeerd- Warsaw School of Social Sciences and Humanities Wanneer ben je op Erasmus geweest- Enkel het tweede semester
Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met studeren aan de universiteit die je gekozen hebt- ja Welke taaltest was dit en voor welke taal moest je deze
afleggen- OLS
Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens- ...) -
examens in het midden en op het einde van het semester, veel workshops en seminaries, aangevuld door hoorcollege.
Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst
niet meegerekend)- 50 euro
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen
studeren- nee
Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking- Welke andere talen worden er
gesproken- ja
Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement,
huis, studentenresidentie, ...)- appartement
Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren- 350 Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie- zeer goed Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van
campus/stad)- dicht bij de universiteit, relatief ver van centrum
Wanneer heb je deze accommodatie gevonden- december
Hoe heb je deze accommodatie gevonden- connecties met mensen daar
Beoordeling
De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed) 4
Het zoeken van huisvesting verliep
(1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) 3
De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed) Niet van toepassing (bv. vooraf al
huisvesting gevonden) Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1= heel problematisch 5 geen enkel probleem)
geen enkel probleem 5 De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren
1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant
voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven 4
Het vinden van geschikte vervangvakken was
1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk 2
Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven 2
Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven 2
De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was
1 = heel klein --> 5 = heel groot 4
De vakinhoud vond ik
1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker
dan aan de KU Leuven 4
De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager
ervaren dan aan de KU Leuven 4
De examens/evaluaties vond ik
1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven
4 De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen
1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven
4 De studentengroep waarin ik les had bestond
meestal vooral uit internationale (Erasmus
en andere internationale) studenten Wat vond je van deze samenstelling (cf. vorige vraag) van de studentengroep- Voor-en nadelen-
Aanrader of net niet-
goed, leuk om ook internationale studenten te leren kennen, wel spijtig dat we niet veel contact hadden met de lokale studenten.
Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker
te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. 3 Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen:
1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen
4 Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen:
1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen 3
Vakkenpakket – beoordeling
Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf-
7
De titel van het vak was: biological foundations of human behavior
Aantal ECTS credits: 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd : engels
De examenvorm voor dit vak: meerkeuzen
Aantal uren hoorcollege per week : 1,5
Aantal uren practica per week: 1,5
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 6
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: goed, redelijk veel herhaling maar de verschillende onderdelen van de vakken sloten aan op elkaar. Workshops waren diepgaander op leerstof
De titel van het vak was: conflict resolution 3 : the social psychology of leadership
Aantal ECTS credits: 6
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: meerkeuzen
Aantal uren hoorcollege per week : 1,5
Aantal uren practica per week: 1,5
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 8
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Interessant vak, redelijk veel nieuwe leerstof. De docent van de hoorcolleges zelf was niet zo goed.
De titel van het vak was: developmental psychology
Aantal ECTS credits: 5
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: meerkeuzen
Aantal uren hoorcollege per week : 1,5
Aantal uren practica per week: 1,5
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 2
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Grotendeels ook herhaling, zowel bij hoorcollege als bij seminarie interessante professoren die moeite deden om de studenten te betrekken.
De titel van het vak was: Ethics in Psychology
Aantal ECTS credits: 3
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: meerkeuzen
Aantal uren hoorcollege per week : 1,5
Aantal uren practica per week: /
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 20
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Zeer zelfstandig, we moesten redelijk veel papers schrijven. Wel interessant vak en nieuwe leerstof.
De titel van het vak was: methodology and statistics in psychology
Aantal ECTS credits: 7
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: meerkeuzen
Aantal uren hoorcollege per week : 1,5
Aantal uren practica per week: 3
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 8
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: de lectures van dit vak en de workshop van statistiek waren zeer interessant. De workshop van methodology daarentegen was eigenlijk slecht georganiseerd. De prof wist zelf niet zo goed wat ze moest doen waardoor het redelijk chaotisch was. Daarnaast was het ook helemaal niet relevant wat er in deze workshop werd aangehaald.
De titel van het vak was: organizational behavior 2: relations in an organization
Aantal ECTS credits: 3
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: open vragen
Aantal uren hoorcollege per week : 1,5
Aantal uren practica per week: /
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : /
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Zeer interessant vak, goed gedoceerd en goed begeleid.
De titel van het vak was: intercultural adaptation workshop
Aantal ECTS credits: 2
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: /
Aantal uren hoorcollege per week : slechts eenmaal 4u
Aantal uren practica per week: /
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan
besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : /
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: goed om dit de eerste week te organiseren, helpt bij het aanpassen en gewoon raken aan de nieuwe omgeving.
Persoonlijk verslag
