• No results found

Campagne Leersucces vmbo - mbo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Campagne Leersucces vmbo - mbo"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Ronde 7

Lies Alons

ITTA, Universiteit van Amsterdam Contact: e.m.alons@uva.nl

Campagne Leersucces vmbo – mbo

Hoe zorgen we ervoor dat leerlingen succesvol doorstromen van het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs (vmbo) naar het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) en niet tussentijds afhaken? Hoe kunnen docenten van het vmbo en het mbo hun pro- gramma’s laten aansluiten? Hoe zorgen we voor een doorlopende verhoging van het taalniveau in het vmbo en het mbo?

Bovenstaande vragen zijn vragen waarop veel vmbo- en mbo-docenten een antwoord zoeken. In de campagne ‘Leersucces’ is de afgelopen jaren met succes door vmbo- en mbo-combinaties gewerkt aan een succesvolle doorstroming van het vmbo naar het mbo. De doorgaande (taal)lijn staat daarbij centraal.

Leren in de praktijk, succeservaringen opdoen en taalontwikkeling stimuleren, zijn de pijlers van het project. Uit onderzoek naar de opbrengsten blijkt dat docenten met name op het gebied van taalontwikkeling hun didactisch repertoire ook daadwerkelijk hebben vergroot.

Scholen in het VM2-traject kunnen gebruikmaken van de methodieken die ontwik- keld zijn binnen de campagne ‘Leersucces’. In deze presentatie wordt verslag gedaan van de campagne ‘Leersucces’ en van de ervaringen van 1 van de experimentscholen in het VM2-traject.

3. Beroepsgericht secundair onderwijs

105

3

Conferentie 23 26-10-2009 16:58 Pagina 105

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het onderwerp van dit proefschrift is ingegeven door de zorgen die we hebben over de motivatie voor schoolwerk van leerlingen in het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs

Opleidingen die voldoende zijn beoordeeld op kwaliteits- borging hebben vaker hun onderwijs- en examenproces op orde en zij hebben gemiddeld

Zicht op onderwijs- en examenkwaliteit moet beter  Op de instellingen leidt het kwaliteitszorgsysteem niet altijd tot beter onderwijs voor de student.. Bij besturen die de

Het effect hiervan zou voor het eerst zichtbaar kunnen zijn in de instroom in schooljaar 2018/2019, maar er is geen afname van het aandeel dat onder niveau instroomt (10

De instelling dient te zorgen voor een goede organisatie en kwaliteit van het onderwijsprogramma en dit programma zodanig in te richten dat studenten in staat worden gesteld

Aantal: het aantal gesprekken waarin het antwoord genoemd is door één of meer studenten Tabel 11.1.8: Studentgesprekken (eerstejaars): We zijn benieuwd of jullie aan het begin van

De minister van OCW gaat ervan uit dat niet alle geïndiceerde leerlingen de gehele VMBO-periode extra zorg nodig hebben, maar dat de «vrijgeval- len» extra zorg in dat geval ten

In hoofdstuk 3 (theoretisch kader) wordt de wetenschappelijke basis gelegd voor het wel of niet inzetten van sociale media in het (middelbaar beroeps) onderwijs,