• No results found

VGLT Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "VGLT Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken"

Copied!
5
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

1 14

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

14 1

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

(2)

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

1 14

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

(3)

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

1 14

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

1 14

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

(4)

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

1 14

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

14 1

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

(5)

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

1 14

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

VGLT

Vergelijking waarbij je alleen een term moet wegwerken

x+1 = 3 x – 9 = – 4

-1 -1 + 9 + 9 x = 3 – 1 x = – 4 + 9

 

x = 2 x = 5

VGLF

Factor bij onbekende wegwerken

3.x = – 12 20

4 x

:3 :3 .(-4) .(-4) x = (–12):3 x = 20.( – 4)

 

x = –4 x = –80

VGLTF

Eerst termen ‘overbrengen’

factor wegwerken laatst

3x+4=19

3x = 19 – 4

3x = 15

x = 15:3 = 5

6x+12=2x–18

6x–2x = –18–12

4x = –30

x = –30:4 = –7,5

VGLS

Vergelijkingen:

synthese

distributiviteit / hakenregel OT naar linkerlid BT naar rechterlid

wegwerken

1) ken wegwerken

2) men overbrengen

3) leiden tot ax = b 4) ctor a voor de onbekende

HA TER

HER FA

2(6 1) 2 (1 4 )

2 6 2 1 2 1 4

12 2 2 1 4

12 2 4 1 2

14 1

14 1

x x x

x x x

x x x

x x x

x

x

   

   

   

    

. .

VRST Oplossen vraagstuk met behulp van een (eerstegraads)vergelijking

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11,

dan bekom je 1. Zoek dit getal

1) keuze onbekende : x : het getal dat we zoeken 2) opstellen vgl : 2x + 11 = 1

3) oplossen vgl : 2x = 1 - 11 2x = -10 x = -10 : 2 = -5 4) antwoord : het getal dat we zochten is - 5 5) eventueel controle (in de tekst)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

In de opvolgende bijeenkomsten wordt met behulp van de Schouders Eronder methodiek het vraagstuk verkend. Offline: we organiseren 6

Ook de meeste hospices hebben het bezoek teruggebracht tot een of twee personen per gast en vragen om kinderen (omdat deze vaak neus- verkouden zijn) thuis te laten.. Als het een

© 1982 Birdwing Music / Universal Music - Brentwood Benson

Voor de middellange termijn zorgt een combinatie van een lagere melkprijs ten opzichte van 2007 en stijgende toegerekende kosten tot een lager saldo. Dit saldo is nog

The invention further also provides for a method for the effective delivery to a mammal of at least one protein selected from the group consisting of insulin, parathyroid

Op twee verschillende tijdstippen voor het stekken, namelijk vier en nul dagen, werden handschoenen geïnoculeerd door ze in een sporen- suspensie (2,5*10 7 sporen) te dompelen.. Op

Ook de processen op de OK verschillen door het verschil in manier waarop de tweede Time Out in beide locaties wordt gedaan.. Bij de ene manier wordt meer

Vermeerder je het dubbel van een getal met 11, dan bekom