• No results found

De internationale status van de pedagogiek

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "De internationale status van de pedagogiek"

Copied!
9
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

DE INTERNAT IONALE STATUSVA N DEPEDAGOGIEK _.H.VAJfIJz&1tDOO1Jf Il.VU otRVU l

o..t

d. spj ~.l niee d. sc1RJ.ld. als j. Hn sc1wv e tronie h.bt (G090 1. CMi •.,isor). IIfLEIDl llO

~br ee ëeede~st i edie i.n dit u tih l....ade ar de Iracel dword t tH!trd t de ia t e r n.. tioDolll e .ta t u. na de "r1ie r h a d .eped&col i e ll. Oeatl eloPf!D jac e n bebbee liet 0.•• p.yc:ho lo&e a. If!wezen op het ae bre k". 0 int ern. lioa.aleconta cte n en wrrh'erba ndl!'oia de peod.a-IQl le k. Ooit werd de schu le DOls t ...an interoati.onaleprodultte n vu pedacol is ch onderz oek venaeId. Hel lijktpn s udde z e prik-hleode obse['Vaties biel' ."n de orde te .tell~. Voor u Hit i.-e rs ren bun del ~t loutll!r He-der1.J adst.alill!' bi.jdul e a, voort-lek~D uit ee n CODg ces -et vrij.,.l ui ts lul t end He-derhodse deeln~ra. Red t dit typce' cODlr u Dal toelt oas t1 Pub li ceert de Hede rho dse p.d_.oog verkeli Jk we in ig beit.en de land.arenua1Ia n~t überha upt w~ns~ li jk. in rnte re .. tiond e vakb lade n te publicoe-re n?

Dit zi.jn ~ai&rvaa de vugen di~voor ons opd~nen di r opee e br vred llr nde wijze b~an tvoord di~nen t.e vo e de n, will~n wr de scbijnvan&~bornrrrdhriden provinch li s llleveCllij de n.All~ r~~ rs t atel Ieu 'Ir de prin d p i ~l~wenselij khe i dvan int e r niil tt on .al r pub h-ciiltirl ..an de oede. l/~rv o l gl!n5 gun we na of br t har de oor de e l der psychol og en ove r de prdiillog15che exportcij h u.et de werke -lijkheideve eeens t eet, Te a slot t e doen weop basis van heteerd e re betoog ee n oIaat.a 1 be le id sa anbrvehr l"e n.

DE tiENSUIJKHEI DVIJf I1tTEiNATIOIfALEPUBLICATI ES

(2)

ve u la&:&:f!via l van oade rz~k.bevi ndi nlil!'n wil!'tti l il!'n. De .chdjver YIDbet pecUllOlilchartikel beeft, inpri n c i pe eea lezervoor 0l e n da' to t hetzelfdespecif ie k Ne'derhadsepa r a dip.a behoort. B oven-dre e, zo zou .en kunnen aanv~ren. zeUl al zou dez e scb l"ij ver veulal lnllen doen in den vreesde van de ia Ne de r land laaiba re bij z o ndere ... dfteit der peda 10 1ie t dan is dit ni e t .clehJk. Re dacties van internatio nale tijdschrif t en btoho re n ~u to t andere onde rzoekst ra ditie . en stell e n veel. l inadequateC e.pLu-scbe? pollti,uU seb e!) ei sea unonderzoehveulale n. Zodo r nde 1ilt de "s p l r ndi d i_olat ioa" va nde Nrderbnd sr peda.ol ie kurt allr en voorde bull , zijis ookafa~wonlen.

Wi j .chteDde ble I"lucbetst e positieonhoudba u en pleiten 'oor het aalt (nietuit s lu iten d!) 1nternationaa l pr eae nte l"envan reau l-tat eo van onde rz oe k. Drie arlUAent en verdtee ee bi el"bij cverw e-Iin,.

Te n eerste wo r d t bet foOla vandiseu uie bij ee n inte rnatio nolle pubh u ti e eDorw uitleb r e id. o.t het VOOI"de voorta a nl va n de wete nschap noodz a keliJ k is dat

_0

ve u h l doe t vanond e rzae ks -renltate n un de wetenschappelij ke ,~ensehap Mhaeft leen betao l' Het is levens VaD belang da t hel fon...-zo,roo t .cleli Jk is. Zeter voo r rehlte' f spe c hli s tuche ondenrer'pil!'n als hel eflPct v..n soc h le ndz ....abeid.p rol ra-.'s voor zva kzinnl. e kinde r e n . de ceece pt.ueIe .ilnalyse v..n het M&rip "eeot re" of "opvoed lTlgvan eeetre s", of theoret isch e kritiek op Vyaotshj'_ denkbe elden Irldl d.at het unl.al te rzake drs kundi&ltDreLattef kJrlD u. Ve r ,rDun, VADde kr iol va n pot rn tlrle drs kWJdigr n u d.an vee lev rns~h D . ca aan dl!'kn lLSche functie v.aa het fon. inhou dte geve n,

ten twe-ede-,ltldt ookin de "'etf"n~cb...pdil!'f"is Votowe-df"rJteril beid. Het 11 oTlJuist te at.ell en da t er zc -iet.slaalsee epuur Ho l ha dse tr .ild ltle zonde r ve r hi ndi naen .el t.al vanblnt l!'n Land s e ontwikke -linlen. OokVan Huls t (198 3 ) silndeert dez e dwau ve r bindi nl en. Bi j ht't doornr"D V.lJ] t'n bb j.a.IC, .aD, rn va nP~.gD9i.Jch.Studii n of P.-d .agCX;is ch. V. rhand.lingen blijkt ookdat dearti kelendoor -luns IM"dr gebuer r llzi jnopDuits ~raEnglt'lsuli ,e reteeentre s, Er zijnnu twe eIDOgl!'lij khed r rJ.Of M'nb~erktne htot hrt loute r lo'eecceoVl!"TI vanvocdenn le ndieinhet buitl!"nh ad op hortar bie dvan pe d.. ,os hch onderzo r k ,geb oekt zijn. Dit iseenbelangr ij kr. u . r uuwellJ ks wrt e ns ch.appelijt cr ea tiev e lult. Of eeu voo rz i e t de bUlt enland.r produkti e van evalu.atilt've kantte ke n lD l r n. In dit l uts te aev.ill li,t tiet vooe dl!' had d.at Itl!'n de buiten hndsr aute ur IU l!'r'V.aDin ke nn is stelt. Zo ka n deze "'elLlcht va n onze kn ll e k pr ofitr ren. zoals wij we ll i cht van zijn geschufte n pr o hJ t ,el rokkrn hebben, Het behoeft le e n helooSdat deeisVan lIIederltenlbud ook be ool t de kritisch functir va n bet ve-ten -sc ha ppeli jke fo"-.ee r ia houd te Irvea.

(3)

fijazinni l~ ob .e r. .ti~. vaa onze colle.~·' uit de p.y chologie

~teDook in dit licht a:ezienwerden,SOCi o logen, ps y cho logl!'n en cult u r eel-antropololen lijkeo il'Uliddels I!'nile yoonpr o n l op ge -bouwd te heb beon. Bij ,ebrek un eeD st e e k ho udende u lu.ent.lUe

vo o r deze eigensoortlil!' situ U e wordt het voordeze diSCip l i nes wel I!'rl aeuU:elijk te vijzen op bet discu t abe le. wa nt inter -nationaal niet get eetet.e, ltaukter va D pe-da l oll is cb e bev in di n 4,l!'n va n 1!'lll!'Rbode•. wzien de eersteweearlWll!'nteD kan dl!'~d.lgool bierveiD ilverveerbi eden.

Deze situa ti e is bijzonde r bl!'treuren.v.ar d 11 aanle!'zir n te ver -veeheen .alt dat ~ 10 de k~DdebezulD11l Dlsronde• •teeds~rr lec onfrontrerdeuf Ie n worde D~thet cnteri...van pu b lic .lt i e s in Ülten1.l ti onul erkende!' .altt ij d .c h ri ft e D. Uit l aa nde va n de Ir -.che t. te sta a d"an zakenece t.enVI!' rnare e dat dit lel!'nonrC!'dl!'lij lt er i t e ri u. u. Hrt 11 nUlel l Jk een cr i te ri u. dat In princ ipe!'. gelet op dehiervoo r Vl!'erl~lev~n foruu r g lJ8ll!"nt r D. kwalit~ it sve!' r­ houd i n l tot levalg kan hrbben. Ah erbeozu in ilddunt te wor den,

dan op ar ond "a n kwal iteits ov e nte l lnge n. zo zouden we kun n en stellen. Het 11 eede d.a r otl zoja~rdat dr pr darcoli r kopdit pu n t (OOI) tekorthjkt tescbrerea.

In dit ver ba nd Wi jz en ve ere p dat .trC!'ds vak er le. proke nword t oveezOl en,u.cleyiSitoitir c~iss i es. Irote ndeel& •• -eng e s teldUit

buitenl an dse expert.. die Ne de rlands on de noe lt en ondl!'rwiJs zou de neoetendcerl acht en,Toen ééeonzer zichenlle tijdIrleden

in Toron to op het Onta no lo s tltu te for Studh's on Eduu t l 0 n

bevond. vreeK bij nc h .l hor Engrls t ah l e Ieden van zo 'n d enk-beeldill!!'VU ltoitl ec~lssie zich op een ev aluetae vanhet !Jed!!'r

-land sr peda)1logi. chr cnder aoek eoede n kunnen ve eeêereide n. Ro nd·

dwale n d door deprachtige pedalogis ehr bibliot heekvanbrtOn l .·

r re Ina titut eon tsto n d net.besef dat er ri~rn hjlr..,ur p';n.anlrr brsl. at. En d. t i. ren spe urtoch t naar depToduk tie van Nede-r -lan dsr ped agogi l chr rnstr tu te n vl.. de zogr nu mcfl!'Cerporatelndrll

vanSSCI.

DEWERKELI JKHEID OKTREKTINTERlfA.TIOIIA.LEPUBLICA.TIES

De Corpo Tate Ind e x ste lt ons in staat de hardr kr itiekvanuit

oInd ere du ci pli nr. op zi jnee rites te becorë ejee. Is de kn l le!' k \o'rl leT e cht1 Inee n tij d van beZUi n igingen zlrt eenIr •• klr.rltJII.

OVI!' T brt hoold dat de nrstOl' van dl!"Nrd ed an dse ped.golirk, Lan l l!"Yl!"ld. ziltIn. he eft Inde re d e e tte vanve eschtl Ie nde '10'001'· ,

u ns t~.lndebUltl!"nlilndsrtijdschr iftra.zoal sHuluno.v.loPNnten Z.i.tschrJlt

tu

r

Pid.lgoqjlr. ~ZI!'lfdr Lanlev e ld en w-l h~Sl uue r peblrce eede n I!"nige borke-n I!"Ddt vees e art ilteIrq in bet DUllseen

En'iC'he t ul.e-bled. Het lijk t on",.ursch1jn hjk dilt dit inspLCe -rend eveoebe eId nif't ~e r A:e-volgd zou eorde e, üe cijfers sprrkt'n

(4)

kort bet .:flXtr on. gebru1kt~ ond~rzo~lr:d nH ruae-n t. d~ Corpor.at~ Index, en de acb terlrondervan.

~Corpo r a t e Index h een vande vele ios t r '-ll! nt eodieontwikkeld zijn binnende wetenachapu ociol oliscbe traditieaaogevanleD door ~rtoo. Een van de probl~t"o v.u r!krton zich .e ll! bezie hield, had betrekltiol op de aotivaüe die ondef'Zoekeou binnen een

ae-..eeoD5chap ert.ce Uon%et nietAH!' ide eën te publiceren (Ehio. a &. Ja. h o D, 198 4). Dit leidde tot hetonde rz oek Daar ceec ur eentre -verboudillieo bi nn e n een onde rzoe ke cs a e-ee nsc ha p en tot ,tudie s van C~Dica tf enetvll! rl;eo binnen ro'o I~en.chap. H~t blt"ek .olelijlt ca -uoi c atieo.... nalen bloot te lellen ee het bestaan Van in f o r.eleo scboolvorwiDI (i nvi sible colleles) kon wo r den aange-to ond (Ben-Davi d, 1971). In de jaren resUIwerden biDDen deze traditie kwaatitaUeve ~tboden (bijvoo rbeeld de cita t i o Dind u) on t wi U .el d, die bet.age li j k .. aattende produkt ivitettv.nbepaal -de Iroepenonderzoeke rs indha Dk.e li.jkbeid van bepaaldefactoree (leeftijd. func tie. prestiJe . etc.) te oDderz~kea. Ben-David (1911) onderscheidt twee hoofd ri c bt.inl e n binnen dit wetens chaps-socio l o ais c b onderzoek. Deee es ee boofdric bti nl o-vatinte uct i e -studies, waarbi j be t laat o. reht1estu•• ea indi " id uele onde r -roeken ,bUIl c~icat ieen ookOlabetsU le ns pe l tussenveucbi 1-le nde labo ra t o ri a, onderz oekersaroepen, disc ip l i ne 5. eee, (va l. [lunla &.Ja. i soo, 19 84 , p. IS1). Ck!' t...eeëeboofdr i cbting richt zich vol.~ns Ben-DaVid op iDs ti.t ut i~studi es , waarbij he t aic r-o-perspe ct iefver-latenwordteneenn..ti on a1 e leoa ufisc be vill!t'Schi.l -len ana l ys e ert. lIier la at een ook n.. hce ide eë n en innova ties verspr e1d ra ke n.

Oe Co rpora l e Index un bi j dit type stud ies goede diensten be-wi j ren. Het betreft hi lll!rna~lijkeen niet-eva lu atieve inv e nt a -ris a ti e ~an soc iaa l-we t~n .c ha ppel ij ke produkten, .et na . ar t.i -kelen di ~ Zl)n ve rschl"ne n in honderden \l&ktij d5Chri ft ~D v..n inte rna ti on.l~ si l Gatuu r. Tal vanFr a ns e. Duitse. Engelse enooll enile Nederlandse tijdschriften (b ijvoorb~el d G~n9, een tijd -sch uf t dat weincueeverdere ana lYl e . overi gen. buitenbes cncu -winl zd1leD la t e n) Zijb in de Inde x0Pl t!'a a-en. Uit'Praar d ia de IndexDiet uitputtend. ... r het b~t,.efthi er weJde~.tui tIe-br eide verz a -.ehDI ter werdd. B~laDg ri jk is dat een voorkeur voo reen bepaald type tijdSChrift niet kan wordenlec o n s ta t eerd. Hen vindt in het bestand kla ss iek pedsgolis che tijdsch rif t en. zoals Zeitschrift tur PMla.gQ9iJc. Ha.rva.rd Edt.lcati onal '...i..,. O~/ordR.vj,tIQf Cducation. SritzshJQUrTJA l alEdu c a tiQ7Yl Stu -dies. etc., .... r ook zi jn kritische ti j d schr ifte n.lIs Du

A1'9U-IHnt verte&~n!woord 1.ld. Ui t de geteven voor be elde n blijkt ookdat

de- Corpora t e Index ni e t louter eapir isch aeonënteerdl!' tij d-sch r ift en be vat. Genoeade ti jdschrif ten staa n ope n voor wi j s-gerir- U:llIl!oretis chl!'exeecïeaes,

(5)

-r

ac ht!' iaatituten .,.eli jk. Voorvaa r eeDgeriefe lijke sit ua tievoor

onze denkwelchlt..,hil.tiec~j,••ret IOBder veel ~itezou de

cC*ausi.e bijyoorbe-e ld een o...euicht over de ja r e n 1950 tot en .et 1984 Ir.lIllnePprodu.ceren(zieTabel 1).

Tabll 1: corpont.lna.%g~.".n.a1980-1984UJ tqespHts t naar jlUiU tuu t 00 SI 02

n

Blo Tot aal I oJo I

w

2 ( l) 42 ( 9) UvA 1 ( 2) 99 (22)

nrr

12 24 (l O) ]2 ( 1) ROG l 4 ( 6) .9 (I~) RUL 2 0 (12) .2 (13 ) IUN 4 22

~~ (14) RL'\l 2 ( l) 90 (20) Tot ....1

"

2] ' l 100 460 100

Wij uiten ealll! ka ntt e ken i.nge nbij betoverzi c ht.Tenee eate zi jn ln bet ~.t.ndle e n zuiverwi j s.ec ill!' of hist or i s c be prriodielr.eD 0pleno-e n.Dit lei dt __leli j ktot eenonde n c ha tUD I va ndewi j s · Il!'ri l- bh to l'hche bi Jdralt!1l .an de int erna ti o na lev.lk l1te utu ur.

Ten.t.w e de zi j n nie t al h recent oP l e l"i.d\t e tijdac.tU'H ll! nve r-tl!l e nwoo r di ld . bijYool' ~eldda t 'UD V.. ntblanen . '~nolovvand Pedagogg. Dezea_lUi e we-rlltIIOl dijk te n D.ldel evan deUt rechtse Uli o. Ten derde h"'ft de Corp orate Inde. le e nb<etrd. k1 nl op i n-te r na tiona le boekpubl1 cat i~ s . ~igeinsti tu t e n , Leide nbijvoot -beeld, zulle n hl erdoo rledup eerdvoeden.

Ia weervi1 van deze kantteken inleD levert de tabel toch een brui kbu t be el dop vaa de Nederla nds e pedalOl tek.Rela tie f luns -ti , sco r e n Twe nte en Ni jmelea. Dl'Corp o ra te Ind e s l.u t den dat dl' TH-Tve-n te. . t zijnondervij atechn o loluc h le od t"nte e t d onde r-zoek kopl oper is -et la tot.n l 24ar ti kel e nindl" inte rna tlonale vakpers. Dir e kt erach te rkolltdl' Katholie ke Un lve-csitellHij_IPD eet.22artikele nvan _t n...eortho peda l olu c he orillne. D..n kOOIt op rut. . ah toln d de1.feidarpeda go l i ekliet .un S-talull kele D.Dl' ove u&e univeui teiteD zijn bekke s l u H e u . . t sl e cbts één of enkel e produk ten in dl' international evakpers,.. lth..n. vooreever le r egi n r eerd in deCorpor..te Inde ••

(6)

kijke n rUI...r ~r(' e n t...&e. v...n het tot.... l .nnul . .n.j ....r equ iv. · le o ten (. j e). Lu de o blijktenbijdra a e n...r re te YaD hetpt.'r -ceo t. le_ j te leve r e n. Mij _ l e nzitd...r ve r boven; de overtie unive rn teit e Dzitte n d.ur veronde r. Voor de VrijeUGlyt."u i te it i. deducre p.nlleoog hetkl u n. t.

A.fl eZ1e n v...n yt."rgelijkioleD tUI.enin. t i tute n.te.t het tot,u l·

beeId du opdonlt uit ubel 1, zo...b luelcl , niet vrolijk. W1J

le h nen hierbij nOl ....0 d t bet toual van 6) pub lic4It i e. i.

ve r tl c bt door .1ecbU 2& ute....u (c o-a ut e u rs nie t lD~&rt."peQ). Veraele ke a _ t bet aant al ...ct tev e peelalol i . cbe onde rl~ker' is da t erl we ui l. Recente lege ve n. va n de sectre PAW/AJ.wLjzenuit

dat PAW. 1Dclusief oodf'rvij. ku a de. over OGI eve n 460 .je kan

be.cb1 kkn . Bi.j eluarMschikke nde uniYerll teiten uit tabel I

ove r eeaevee r 50 le e rstoe len. Deeeecluste is da t .le cht. een

lract ie van deze_d~rk.ersen boolleuren tot ee n interna

tio-nal e publ1c...tre (. 11 le.et en door

ee

Corpo rate Inde .) 11:, .1. Dur k, .t nOl bij dat zelf. dit ...old van28auteu rs nOl eenBella t-reerdbeeld v...n de ulu...tie leefl.e-d...t slecbt.vier auteurseee

:~rwID

rc

~:~

ide::

j:a~

i:~

Pk:a:l~:e

ire

s.vo;:n::

~

e~~~~e~::D

·

i:i.G::

lu n~c publicerend vaDult rwt."nte - neeer de belftv.ande

Twent .e pr odukt leyoor zljn reke niol . L.aDcion i - "aDUlt de vak· Iroep Or t ho~d••ollek ope rere nd - tekeDt voor de be lft van de !hJ . .e.se produktie.L. l e nW' dezevier .ee.t product ieve auteu rs buit e n br.cbouvin,. d.n roestereon2SpLlbllcatles ,e.chrr " rD door

24 ond e rz oe kers. Dit betekent da t ulfl binnen deze produklie-ve

'troep ge.iddeld slec bts re ns in de vi jf jUl'een in t u u tionul .,.li kr l wordtgepubLrc eerd ,

Een pur opaer ltlngen kunnen nog blJ t.a bel I If'"..ukt verden, j'en eerar e i. LDhe t, cvererchtde ondrrw i j .kunde 0Ple na.en . voor z over Iteheel of Ir d rell eoli j k binnrndl' .ubf.acul teit PAWreuo rtereQd. Voo r JI!'TH-Twl!"nt.e u een uHzo nd e n n rge...n• D......r ~st,l&t rl!".en ..pert e sludi edch tlDl pedagogl e ken Was dus differen tia t le van onde rwi j . peda goa e n II!nander en ni et .ol rliJIt. ve rde r k..n o"'e r Twe n tr op",e.e rkt vo ed en d...t nOl In 198 2 sle ch t.onge ve er I~van de rldl!"r. bIJ PAti inge lic hr r ve n st ude nten hir r sludeerdr , terwt j1 'ïvente toen loch.al 30-50\v..ndl' perscnele lIliddelr n h.. dw....re...er een rlders kon be . ch ik.ke n. \lri nil srudeme n en vee I pe rs on e el Iijkt hIer de i.ntrrn.tlona leprodIlkul!gestillu leerd tehebben. Ten twt'f'dr ka n'a p,lt'tr aand..cbl be sreed worden.unde eeIarreve blJdra"r van de VTH[P vakgror pe n. peee bi j d u l e u met md ruk-\iekkrnd. Slecht, 111 vae het lotul a.nt~l bljdragl!'n (7va n de 63) IS aflO«llstil v.an de vatl roe~n WlIP, THP, J,.1:Pof Al'. Een pe ecentege dolt .achterbl ijftb1J de Msch1 kbarr

I

n

eej,Hlerput het nog peons trr ul te k.~nop dr rprder lesuggf' rerrdeonwi l Voin inte r nationa l e re d...ctle. 0-. Hedf'rl.andlf' (throrrtl.che) prodllkt.e-n opten....n.Wijlelovrnni.et du deze onwil er is. Tijel.cbnfti@'n

d. Hwt~ D-e".lo~nt en Z.it.schritt iiJr Pedaqoq1k ujn bij

(7)

10

hOOI dwijzio&.percrntalr Iddt. Voo r Aaeriknnaf' y. ltbl~~e n van

de~rj C'an'.ydtoJo<;lca! Auociatj on lAPA) leidtee n

.''''

'JUD

.

..•

~rCrl1t.le van ongeveer SS'4. Niet vergeten aalechter worden dat

deze ti jdschr iften ook voor A8eriu.ln.e aute urs bij zonder.OR~oe·

lankd ijk zij n. In fe He hebben zi j bet zelf s le ~' .oel h Jlr.er

•• ncezjeo sl ech t. 501 van de Diet-~ri k.a .n.e bi J dnlen wordt

af a evrz e n. Er v,l1l ons ..h niet-Meeilt,unse a.. leun dus eeD

licbte poli.ti e ve dÎl c rialll.aUe te n dee l . zo'" blijkt uit dl!'

cijfe rs die Sc.a n 00 1.1 0 " vers tre kte <Scarr , 198". Well h ebt

ItIL bet ~C!' hieraan dat toc h een banllvol ped.a.olf'D de .proDI

naar dez e toptij d s chriftenwu t te . . kro.

Rest ODa .el eee positie ve kallttelten iog de overpetnzi 0ll!n blj

tabel 1.af Lrs lu s tea, Er lu t~lt:hnu-liik..nduld. l1)lcetnnd

nur . . . r incetnlciona l. public.tin ••UTw-.n. In 1984 iS

be--duid~DdHU lepubh c~ rd <bn in 1983, en Inde 1983 eerd o

nle-ve e l' twee keer ecveet g~1iceerd ah lP de je een I!"r:-"oor.

Schoorvoe t e nd. dan wel enthou s hst, nood C~dvoncen of gr l nspl·

ree rë:de inte r n _t ioD..Ie _r kt word t lanS.u... veeeveedt

BEUIDSAAlJBE:vELINGl:Jf

L.. tenwevoor dh duidelij khe i dvoorops t e l1roDdat;Uit de voo

raf-C.la nde diag no se ni e t aag verden .fl ele id d..t WIJ de bevi ndi nge n

"'.. n de Ne de r h nd s e ped .. gol ie k v..n SennSl!'w.urde acbten, fet e

-gende~ l. . .nice tn t~ re ss..et e bes.c ho uwl DI IS.de .. fAelopenJ ..ren \n het Ned erhndse t ...lse b i.ed ve r s c he ne n. Juu t d...rce , zosteldl!' n wij . ve rdi enende ee bescaeuvtngen het echrer verta.. ld te wo rd e n.

Inhf"t dg~en dient de Nederlandsepl!'dag ogi e k M'er Interaa ttoa

n....l Srri chtte vorden•Hel vcl geede valt well ichtte'oyr rv e Srn.

Ten ee eete zou natuurli jk M't . .rl' vee rtv..rrndh" ld kunne n wo rden

geprobeerd Nederl.andlie tijdschrifte neet.Eng" h e .h .tra c t s in het cir cui t va n de SSCI te peepen. W.. t . . t 'c.dr ag· luktro••or t ook

.et Ped ..qogisch. Stud'iin kunnen.Ook wordt doordl!' leu . rnli j ke

re d..cti es van Hederbndsl!'ped"aoaiscllett Jd s ehnl trn a "'. . ronde r

P..J"9CXJisch. V.rhand.JJng.n - een pog tn a ced e r-neeen een Ense

is-t..li.pedalol i aeh ond e rwl Js kundi ati.Jdschri ft lIIetee n Nederl ..nds e redeet Ieop te r rcn ree, Da t li.j luen ons goede Ini t illt irove n, he evel ze het gev... r in zlch be r gen het iso l~nl van de Wrdr r14nlisf'

ped.golie k te be stend rge n, Dit soort llJds chrifte n u l er noeal

",...t tij dot/e r ~no. beke ndte rd:l!'d en d.... Jwe r tr l tjk Ieleno nte eerde n doorde Ih&its· enEngeh t ..haecol le, a's.

Ten tveede zo ueenrn t e neieve uI t wIsse li n. v. aerv ...rtnlle n-el het

red .c tlo nele bel e id •• n lRtern.ati on . l r tijdsch ri f te n eoeee n

ph..tsv t nden, Redacti e s he bb e Dsprcu!"bobb lf'S j zv.l.lrtrpun trnin

(8)

t-11

Iijn~n voor auteurs zij n lenig te vind e n. Kennis hierove r -.ort

~rr vrn p crid worden. 81"1 is ook ,orodo.op de" bOOll t' te zij n

va nhet af vijzingsbrl ridvandeeelijl c h r iftrD. Zo.als Irzegdzijn

Pf'ccrnta l u V.all BO to l 901.ni et on.sr wOOQ. tiinde r bek e nd 11 he t

grgevendat redactte s n01.1 sne l ren eeea t eaangebodenve rare_ t

I..tv~ril cDlllllrnt.ur .af vijzen. Ze gu n er stilzwi jgend van uil

dolt de auteu r erUI Joorzettu gsvl!tw)le n bee rt., tir n zal me t

verust zijn binnen enkele au ndr n ren gerevtseerde ve rsie Ope

nlr~te'odlvaogen.Het is me t.onlrb rulce lij kdilt eenIUnUSCfl p t

na rnkrlr keren te %ijn dg~ZIP'n. uite i nd e li jk tocb gepl ulSl

wordt. verder is het ni et onnut enill! hints te kennendie van

bdaag zijn voor public.aUes 10 btute n h ndsr ti j ds chr if ten. ~ wut !' ZlJD te VlOden in bel APA-b an dboelr.. Ee D pur nr d 1l e

sUIlf' s ti esdoe nenk el e redact eu r e nvan~n k.""nsrtopt i j d nb n f-ten. zod s M.z.an"""'loptHn t en

csu«

OItv.lopetm t in eee re ce at

n~ r 9010de155BD N~slet tf'r (t~drn~r. 1984 ).

'ten de rde-201,1 blJ de ond rrz oe ks prog u .aM!ri ng .eer aa nleslo t e n

Itunnt'nW'ordl!'IJ bij ondt'rzot'k in bet buitenba d.Et"nloed"oor~t'ld

i.s utuu rliJIL betSl!'derh ndsewij s l e n l pf'dolSo,îschonde n~kin

('oDC"ep t ue el oID~lytisc h l!'tu d it i r. Tdlozr crfe rl!'nt îe.n~.1fBritSt'

en Alti!'riltuose ftlosof e R W1JzeRhie ro p. Hu r ookonderz oek nur ecreleontwikke li na enop voed ins beef t noluvr re h t i es.et dl!'Rans

v~o:uILenm de angf' luksiscbe werel d.DeoDle ke nd Krotepopuh

-rireit Un tf.abe raas lil de Vere ni . d r Stolt lf'nz.al Indena btje ree

-ko.ul ook deur.. n openen voor ~ede rl.andslf' krituch of bereen e u

-tlScb Pf"doll.o.I!'D.

'te ns lct.t.e kunn e n interna tionde congre s s en«on behnlr iJke rol spelen.Oepre s en t atte van ee n p..pe r voor eenude u t.l li& publi e k is vaakde ....este stolpop \Ot'Snaar .. en.art ii. rl rn een Inrerna tre

-n....l vakti j ds ch rtf t. He-t uttncdigen vanbui t en land se onderzor kers

opf'en Ja.Jrl ij ks ~d.lliosencona: res zou vl!'rfri Uendkunnenverk e n.

,,"'e Llichl dorn ve er dus geed unde ka.e ndr jare n hrt e-ll.CLu51e f

l sndelijke k.lr ilktf!rvan de "pe da gogend illS"

r

e

dcor bee sen ,

Dit äajnen kele sug~~s li f! s diewi.j re r overv e gtng ZOUdf!Rwillen

~e"'rn. Itf!t Jij kson s ,bt opdeae wijze- k'f!l1ichtv~lt te voork~n

da t het bf"zof'k van ee n visitatif!c~i ss i eevenve eI panie kteveeg t.r,.nl l dsde- kOlast YIIJ de rrV15 0rjobet l~ lljknol.lll!' tORer Jst uk

(9)

12

-.n-o.., id. J., r~sci.:ltist's roleinsocie tv. Enll r woodCI Uh.

I.J.•1911.

[lz10...,A.•&:Ja_h oD, A.••Foskni Dg••OC10 l o t i.. in: J. Bir-.. c lt

(r-e d.), I'orslcninq ca fors1cntnq. Lund: !'Ia t uc ocb ku)tuc.

1984.

Scan'.5••Sa.e fact.s.bout lIu'-1••ioa.ad ac cC!'ptao cC!' catC!'s.

U5BDIJft's l et t er . 6. 2. 19&4.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

van heerendienttplichtigen. 6953) is bepaald, dat respectievelijk ter Sumatra's West-en Oostkust het begeleiden van gevangenen aan heerendienstplichtigen kan worden opgedragen

Toespraken (of gedichten/verhalen etc.) wil ik wel / niet.. Het maakt de dood zo werkelijk, zo hard. Helaas krijgen we er wel mee te maken. Voor crematies worden qua

Over het geheel genomen kunnen we stellen dat er binnen Dar al-Hudaa aandacht wordt besteed aan de wereld buiten de moskee. Sterker, de kinderen krijgen een complete set

Do Jonge door don oud-minister, oud-vice-president van den Raad van Indiö, v^olter, die sinds kort voorzitter is van den Indischen Ondorneraersbond - nog eens: dit is oen van de g

We hebben de lijsttrekkers in de drie gemeenten gevraagd wat men in het algemeen van de aandacht van lokale en regionale media voor de verkiezingscampagne vond en vervolgens hoe

Omdat de bezoekers op elk willekeurig moment in een van deze groepen ingedeeld werden en baliemedewerkers niet op de hoogte waren van het type handvest (ambities, weinig ambitieus,

Dit document is tot stand gekomen in het kader van de verkenning van de directie B&amp;I, ministerie van BZK, naar de betekenis van ontwikkelingen en trends in de samenleving voor

· De sensorkabel moet in een extra doorvoermantel worden gelegd, maar niet samen met leidingen onder netspanning.. OPGEPAST: · Beschermingsgraad IP 30 = geen bescherming