• No results found

Bevorderingsnormen Brugklas en 2e klas havo en vwo afdeling. (geldend vanaf )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Bevorderingsnormen Brugklas en 2e klas havo en vwo afdeling. (geldend vanaf )"

Copied!
5
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Bevorderingsnormen Brugklas en 2e klas havo en vwo afdeling

(geldend vanaf 2021-2022)

(2)

I Begrippen

1. Met rapport worden de gemiddelde cijfers van alle vakken van het schooljaar bedoeld.

2. De vakken van de brugklassen en 2e klassen havo en vwo afdeling zijn onderverdeeld in drie categorieën:

Categorie A (Kernvakken) Categorie B Categorie C Leerjaar

● Nederlands (NE)

● Engels (EN) /

Versterkt Engels (VE)

● Wiskunde (WI / WX)

● Frans (FA)

● Geschiedenis (GS / GX)

● Aardrijkskunde (AK / AX)

● Biologie (BI / BX)

● Beeldende vakken (BV / AD)

● Onderzoeken en ontwerpen (OO / RD)

● Muziek (MU)

● Lichamelijke Opvoeding (LO / LX)

1 en 2

● Duits (DU)

● Natuurkunde (NA / NX)

2

3. Rapportcijfers worden op één decimaal afgerond. De afronding kent de volgende procedure: alle cijfers achter de komma, behalve het eerste cijfer, worden weggestreept.

4. Voor het gemiddelde wordt gerekend met de cijfers van de vakken in categorie A en categorie B.

5. Tekorten worden als volgt bepaald:

5,5 of hoger (rapportcijfer) voldoende

4,5 t/m 5,4 onvoldoende telt voor één tekort

4,4 of lager onvoldoende telt voor twee tekorten

6. Onder ‘tekorten alle vakken’ wordt verstaan de som van de tekorten voor de vakken in categorie A, categorie B en categorie C.

7. DaVinci Attitude (DA) is het gemiddelde cijfer van de vakken die op ‘DaVinci-Day’ door de leerling gevolgd worden.

(3)

II Algemene bepalingen

1. Een leerling wordt op basis van de bevorderingsnormen op het volledige rapport gedetermineerd. Een volledig rapport is een rapport waarop geen rapportcijfers ontbreken. Indien het rapport onvolledig is, voldoet een leerling niet aan de norm.

2. Met eindlijst wordt het cijferoverzicht bedoeld waarin alle cijfers uit het PTO zijn verwerkt. Een volledige eindlijst is een eindlijst waarop geen cijfers ontbreken. Een rapportcijfer wordt bepaald op basis van een volledige eindlijst. Indien de eindlijst niet volledig is, voldoet een leerling niet aan de norm.

3. Wanneer er op het rapport voor een of meer vakken het cijfer 3,4 of lager voorkomt, voldoet een leerling niet aan de norm.

4. Alle onderbouwleerlingen (klas 1 t/m 3) worden besproken (zie procedure overgangsvergadering).

5. Als een leerling op basis van de overgangsnormen niet automatisch is bevorderd, beslist de vergadering van de lesgevende docenten - na een inhoudelijke bespreking - over de uiteindelijke plaatsing.

6. Doubleren in de brugklas en de derde klas havo/vwo is, behoudens bijzondere omstandigheden, niet toegestaan.

7. Een leerling mag het onderwijs in één leerjaar en één afdeling gedurende ten hoogste twee jaren volgen.

8. Een leerling mag het onderwijs in twee opeenvolgende leerjaren en één of meer afdelingen gedurende ten hoogste drie jaren volgen.

9. Een beslissing die door de vergadering van lesgevende docenten met betrekking tot een leerling is genomen, kan in revisie worden herzien. Ten aanzien van een verzoek tot revisie geldt:

a. dat deze, schriftelijk of per mail, wordt gericht aan de teamleider;

b. dat deze is opgesteld door de ouders of verzorgers van de betreffende leerling;

c. dat deze aanvraag nieuwe informatie bevat die niet is meegenomen of bekend was tijdens de overgangsvergadering;

d. dat deze uiterlijk 48 uur na het overgangsbesluit in het bezit is van de teamleider.

10.In gevallen waarin deze regeling niet voorziet, beslist de teamleider.

(4)

III Normen klas 1-2 havo, havo/vwo en vwo (incl. tweetalig & DaVinci)

Normen brugklas hv & v 2GT 2H 2V 2HT * 2VT * 2VD */**

1HV havo vwo

Gemiddelde < 6,0 6,0 t/m 6,9 7,0 of hoger

Tekorten alle vakken <5 <2

Tekorten kernvakken <2 <2

1HVT havo vwo

Gemiddelde < 5,8 5,8 t/m 6,7 6,8 of hoger 6,0 t/m 6,9 7,0 t/m 7,9 8,0 of hoger

Tekorten alle vakken <5 <2 <5 <2 <2

Tekorten kernvakken <2 <2 <2 <2 0

1VT vwo

Gemiddelde < 5,8 5,8 of hoger 5,8 - 5,9 6,0 t/m 7,4 7,5 of hoger

Tekorten alle vakken <5 <5 <4 <2

Tekorten kernvakken <2 <2 <2 0

1VD vwo

Gemiddelde < 5,8 5,8 of hoger 5,8 - 5,9 6,0 - 6,1 6,2 of hoger

Tekorten alle vakken <5 <5 <4 <3

Tekorten kernvakken <2 <2 <2 <2

* Bilingual Attitude (BA) en Versterkt Engels (VE) - moeten beide 5,5 of hoger zijn.

** DaVinci Attitude (DA) - gemiddelde cijfer moet 6,0 of hoger zijn.

(5)

Normen klas 2 h & v 3GT 3H 3V 3HT * 3VT * 3VD */**

2H havo

Gemiddelde < 6,0 6,0 t/m 7,9 8,0 of hoger

Tekorten alle vakken <6 <2

Tekorten kernvakken <2 0

2V vwo

Gemiddelde < 6,0 6,0 of hoger

Tekorten alle vakken <6

Tekorten kernvakken <2

2HT havo

Gemiddelde < 5,8 5,8 t/m 7,7 7,8 of hoger 6,0 t/m 7,9 8,0 of hoger

Tekorten alle vakken <6 <2 <6 <2

Tekorten kernvakken <2 0 <2 0

2VT vwo

Gemiddelde < 5,8 5,8 of hoger 5,8 - 5,9 6,0 t/m 7,4 7,5 of hoger

Tekorten alle vakken 5 <6 <2

Tekorten kernvakken 1 <2 0

2VD vwo

Gemiddelde < 5,8 5,8 of hoger 5,8 - 5,9 6,0 - 6,1 6,2 of hoger

Tekorten alle vakken <6 <6 <4

Tekorten kernvakken <2 <2 <2

* Bilingual Attitude (BA) en Versterkt Engels (VE) - moeten beide 5,5 of hoger zijn.

** DaVinci Attitude (DA) - gemiddelde cijfer moet 6,0 of hoger zijn.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

WAARSCHUWING: Om elke twijfel uit te sluiten: indien u niet op de gevraagde wijze op deze brief reageert, of verzuimt de hierboven beschreven maatregelen te nemen, zal ik geen andere

Maak een foto van het typeplaatje van de waterkoker die jullie gaan gebruiken en plak die foto hieronder.. Op het typeplaatje staan

De school heeft daar geen invloed op, maar wij gaan ervan uit dat deze ouders ook terughoudend zijn bij het plaatsen van foto’s en video’s op internet. Wilt u uw toestemming samen

• In de vakken ne-en-wi-mm-bi moeten minimaal 30 punten behaald worden Indien niet aan bovengenoemde eisen kan worden voldaan, zal de leerling worden besproken.. De bespreking

Dan stellen we het op prijs als u dit aan ons wilt doorgeven, zodat we goed kunnen handelen op het moment dat uw kind daar last van heeft.

Voor het gemiddeld resultaat wordt uitgegaan van het resultaat, dat is behaald voor alle vakken die de leerling heeft gevolgd in leerjaar 1 havo.. Met de kernvakken worden de

Vijftien respondenten die zich in de toekomst waarschijnlijk niet zullen aansluiten bij een community, hebben hun leesfrequentie of het niet aangesproken voelen door het sociale

Maak een foto van het typeplaatje van de waterkoker die jullie gaan gebruiken en plak die foto hieronder.. 1PT