Bevorderingsnormen onderbouw havo, atheneum en gymnasium
Geldend voor schooljaar 2015-2016
Bevorderingsmatrix leerjaar 1 HAVO naar leerjaar 2
1. Voor het gemiddeld resultaat wordt uitgegaan van het resultaat, dat is behaald voor alle vakken die de leerling heeft gevolgd in leerjaar 1 havo.
2. Met de kernvakken worden de vakken Nederlands, Engels, wiskunde en rekenen bedoeld.
Eindcijfers Gemiddeld resultaat
Aanvullende voorwaarde(n) Conclusie allemaal
voldoendes
Ongeacht gemiddelde
Bevorderen naar havo-2
7,7 t/m 7,9 Bespreken voor bevordering
naar atheneum-2
> 8,0 Bevorderen naar atheneum-2
één 5 Lager dan 6,0 Bespreken
> 6,0 Bevorderen naar havo-2
7,7 t/m 7,9 Maximaal voor één kernvak een 5 Bespreken voor bevordering naar atheneum-2
> 8,0 Maximaal voor één kernvak een 5 Bevorderen naar atheneum-2
één 4 Lager dan 6,0 Bespreken
> 6,0 Bevorderen naar havo-2
één 3 Ongeacht
gemiddelde
Onvoldoende voor een kernvak Niet bevorderen Lager dan 6,0 Alle kernvakken voldoende Bespreken
> 6,0 Alle kernvakken voldoende Bevorderen naar havo-2 5 + 5 Lager dan 6,0 Twee kernvakken onvoldoende Niet bevorderen
Lager dan 6,0 Maximaal één kernvak onvoldoende
Bespreken
> 6,0 Twee kernvakken onvoldoende Bespreken
> 6,0 Bevorderen naar havo-2
5 + 4 Ongeacht
gemiddelde
Twee kernvakken onvoldoende Niet bevorderen Lager dan 6,0 Max. één kernvak onvoldoende Bespreken
> 6,0 Max. één kernvak onvoldoende Bevorderen naar havo-2 5 + 5 + 5 Ongeacht
gemiddelde
Twee of drie kernvakken onvoldoende
Niet bevorderen Lager dan 6,0 Max. één kernvak onvoldoende Bespreken
6,0 of hoger Max. één kernvak onvoldoende Bevorderen naar havo-2
Overige combinaties van onvoldoendes Niet bevorderen
Als een leerling niet wordt bevorderd van havo-1 naar havo-2 of vwo-2, dan wordt een passend vervolg van de schoolloopbaan gezocht. De overgangsvergadering adviseert hierbij.
Bevorderingsmatrix leerjaar 1 VWO naar leerjaar 2
1. Voor het gemiddeld resultaat wordt uitgegaan van het resultaat, dat is behaald voor alle vakken die de leerling heeft gevolgd in leerjaar 1 vwo.
2. Met de kernvakken worden de vakken Nederlands, Engels, wiskunde en rekenen bedoeld.
Eindcijfers Gemiddeld resultaat
Aanvullende voorwaarde(n) Conclusie Allemaal
voldoendes
Lager dan 7,0 Bevorderen naar atheneum-2
7,0 of hoger Bevorderen naar gymnasium-2
één 5 Lager dan 6,0 Bespreken
> 6,0 en < 7,0 Bevorderen naar atheneum-2
7,0 of hoger Atheneum-advies overgangsvergadering
Bevorderen naar atheneum-2 Gymnasium-advies
overgangsvergadering
Bevorderen naar gymnasium-2
één 4 Lager dan 6,0 Bespreken
> 6,0 en < 7,0 Bevorderen naar atheneum-2
7,0 of hoger Atheneum-advies Bevorderen naar atheneum-2 Gymnasium-advies Bevorderen naar gymnasium-2
één 3 Ongeacht
gemiddelde
Onvoldoende voor een kernvak Niet bevorderen
> 6,0 en < 7,0 Alle kernvakken voldoende Bevorderen naar atheneum-2 7,0 of hoger Alle kernvakken voldoende en
atheneum-advies
Bevorderen naar atheneum-2 Alle kernvakken voldoende en
gymnasium-advies
Bevorderen naar gymnasium-2
5 + 5 Lager dan 6,0 Twee kernvakken onvoldoende Niet bevorderen Maximaal één kernvak
onvoldoende
Bespreken
> 6,0 en < 7,0 Twee kernvakken onvoldoende Bespreken
Max. één kernvak onvoldoende Bevorderen naar atheneum-2 7,0 of hoger Max. één kernvak onvoldoende
en atheneum-advies
Bevorderen naar atheneum-2 Max. één kernvak onvoldoende
en gymnasium-advies
Bevorderen naar gymnasium-2
5 + 4 Ongeacht gemiddelde
Twee kernvakken onvoldoende Niet bevorderen Lager dan 6,0 Max. één kernvak onvoldoende Bespreken
6,0 of hoger Max. één kernvak onvoldoende Bevorderen naar atheneum-2 5 + 5 + 5 Ongeacht
gemiddelde
Twee of drie kernvakken onvoldoende
Niet bevorderen
Lager dan 6,0 Max. één kernvak onvoldoende Bespreken
6,0 of hoger Max. één kernvak onvoldoende Bevorderen naar atheneum-2 Overige
combinaties v.
onvoldoendes
Ongeacht gemiddelde
Niet bevorderen
Als een leerling niet wordt bevorderd van vwo-1 naar vwo-2, dan wordt een passend vervolg van de schoolloopbaan gezocht. De overgangsvergadering adviseert hierbij.
Bevorderingsmatrix leerjaar 2 HAVO, ATHENEUM en GYMNASIUM naar leerjaar 3
1. Voor het gemiddeld resultaat wordt uitgegaan van het resultaat, dat is behaald voor alle vakken die de leerling heeft gevolgd in leerjaar 2.
2. Met de kernvakken worden de vakken Nederlands, Engels, wiskunde en rekenen bedoeld.
Eindcijfers Gemiddeld resultaat
Aanvullende voorwaarde(n) Conclusie Allemaal
voldoendes
Lager dan 7,5 Bevorderen
7,5 of hoger Bevorderen
(en voor havo:) Bespreken voor opstroom naar hoger niveau
één 5 Lager dan 6,0 Bespreken
> 6,0 en < 7,5 Bevorderen
7,5 of hoger Bevorderen
(en voor havo:) Bespreken voor opstroom naar hoger niveau
één 4 Lager dan 6,0 Bespreken
6,0 of hoger Bevorderen
één 3 Ongeacht
gemiddelde
Onvoldoende voor een kernvak Niet bevorderen Lager dan 6,0 Alle kernvakken voldoende Bespreken 6,0 of hoger Alle kernvakken voldoende Bevorderen 5 + 5 Lager dan 6,0 Twee kernvakken onvoldoende Niet bevorderen
Maximaal één kernvak onvoldoende
Bespreken
6,0 of hoger Twee kernvakken onvoldoende Bespreken Max. één kernvak onvoldoende Bevorderen
5 + 4 Ongeacht
gemiddelde
Twee kernvakken onvoldoende Niet bevorderen Lager dan 6,0 Max. één kernvak onvoldoende Bespreken 6,0 of hoger Max. één kernvak onvoldoende Bevorderen 5 + 5 + 5 Ongeacht
gemiddelde
Twee of drie kernvakken onvoldoende
Niet bevorderen Lager dan 6,0 Max. één kernvak onvoldoende Bespreken
5 + 5 + 5 6,0 of hoger Max. één kernvak onvoldoende Bevorderen Overige
combinaties v.
onvoldoendes
Ongeacht gemiddelde
Niet bevorderen
Als een leerling niet wordt bevorderd naar een hoger leerjaar binnen dezelfde opleiding, dan wordt een passend vervolg van de schoolloopbaan gezocht. De overgangsvergadering adviseert hierbij.
Toelatingsvoorwaarde Cambridge English
Voor deelname aan het vak Cambridge English geldt dat de leerling in leerjaar vwo-2 op rapport 2 een resultaat moet hebben behaald van een 7,5 (of hoger) voor het vak Engels.
Bevorderingsmatrix leerjaar 3 havo, atheneum en gymnasium naar leerjaar 4
1. Voor het gemiddeld resultaat wordt uitgegaan van het resultaat, dat is behaald voor alle vakken die de leerling heeft gevolgd in leerjaar 3.
2. Met de profielvakken worden alle vakken bedoeld, die de leerling gaat volgen in de Tweede Fase (klas 4 en hoger).
Eindcijfers Gemiddeld resultaat
Aanvullende voorwaarde(n) Conclusie Allemaal
voldoendes
Lager dan 7,5 Bevorderen
7,5 of hoger Bevorderen
(en voor havo:) Bespreken voor opstroom naar hoger niveau
één 5 Lager dan 6,0 Bespreken
> 6,0 en < 7,5 Bevorderen
7,5 of hoger Bevorderen
(en voor havo:) Bespreken voor opstroom naar hoger niveau
één 4 Lager dan 6,0 Bespreken
6,0 of hoger Bevorderen
één 3 Ongeacht
gemiddelde
Onvoldoende voor een profielvak Niet bevorderen Lager dan 6,0 Alle profielvakken voldoende Bespreken 6,0 of hoger Alle profielvakken voldoende Bevorderen 5 + 5 Lager dan 6,0 Twee profielvakken onvoldoende Niet bevorderen
Maximaal één profielvak onvoldoende
Bespreken
6,0 of hoger Twee profielvakken onvoldoende Bespreken Max. één profielvak onvoldoende Bevorderen
5 + 4 Ongeacht
gemiddelde
Twee profielvakken onvoldoende Niet bevorderen Lager dan 6,0 Max. één profielvak onvoldoende Bespreken 6,0 of hoger Max. één profielvak onvoldoende Bevorderen
5 + 5 + 5 Ongeacht gemiddelde
Twee of drie profielvakken onvoldoende
Niet bevorderen
Lager dan 6,0 Max. één profielvak onvoldoende Bespreken 6,0 of hoger Max. één profielvak onvoldoende Bevorderen Overige
combinaties v.
onvoldoendes
Ongeacht gemiddelde
Niet bevorderen
Als een leerling niet wordt bevorderd naar een hoger leerjaar binnen dezelfde opleiding, dan wordt een passend vervolg van de schoolloopbaan gezocht. De overgangsvergadering adviseert hierbij.
