• No results found

schrift Steeds Beter Rekenen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "schrift Steeds Beter Rekenen"

Copied!
16
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Steeds Beter Rekenen

schrift

6B

(2)

Steeds Beter Rekenen

schrift 6B

Redactie: Bouwienke Woltjer (Schoolsupport) i.s.m. Gerda Broekstra (De Schrijfvriend) Vormgeving cover: Marino Pollet

Vormgeving binnenwerk: Schoolsupport

© Uitgeverij Schoolsupport

© De Schrijfvriend (voor de schrijfinstructies en- oefening) info@schoolsupport.nl

www.schoolsupport.nl/steedsbeter

+ +––

(3)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Steeds Beter Rekenen schrift 6B

Lengtematen

1 Centimeter - millimeter omrekenen □ □

2 Meter - centimeter omrekenen □ □

3-4 Kilometer - meter aanvullen □ □

Klokkijken

5-10 Klokkijken □ □

11-14 Uren - minuten omrekenen □ □

Lengtematen, inhoud en gewicht

15-22 Lengtematen, inhoud en gewicht □ □

Geld

23-26 Geld optellen □ □

27-28 Geld aftrekken □ □

Cijferend optellen en aftrekken over 1000

29-34 Cijferend optellen en aftrekken □ □

Ruimtelijk

35-38 Ruimtelijke figuren □ □

39-40 Symmetrieassen □ □

41-43 Verhaalsommen □ □

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

+ Optellen (TE + TE)

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2

5

4 +3 03 3 36 38

20 26 46 38 57 34

+2 02 82 33 5

30 36 48 51 65 29

20 + 30 =

rekenbewerking nummer oefening uitleg

Overzicht rekenbewerkingen

doengedaan

Schrijf het (uitgebreide) antwoord in je rekenschrift met hokjes.

(uitgebreide notaties bij cijferen kunnen ook in je schrift met hokjes)

(4)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Zo schrijf jij de cijfers goed

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Steeds Beter Rekenen schrift 6B

Zo werk jij in je Steeds Beter Rekenen schrift

Belangrijk om te weten:

Schrijf altijd één cijfer in één rekenhokje;

Cijfers starten boven in het rekenhokje, behalve de 8 (start in het midden);

Cijfers staan altijd netjes midden in het rekenhokje: ze raken de randen van het hokje niet. Zo komen ze niet met elkaar in ‘botsing’.

Wat is het midden van het rekenhokje?

Je ziet in elk rekenhokje nog twee dunne lijntjes, die samen het midden aangeven. Als je goed op het midden let, komt elk cijfer netjes in het hokje.

Bij de voorbeeldcijfers staan ook pijlen, die de richting aangeven. Oefen altijd eerst bovenaan de bladzijde met het schrijven van de cijfers en maak dan de rekenopdracht. Zo leer je steeds beter schrijven en rekenen!

Hoe schrijf je het cijfer netjes in het rekenhokje?

De boot vaart altijd in de goede richting, als de boot op de lichtstraal van de vuurtoren let.

Je schrijft de cijfers in de goede richting, als je ook op de lichtstraal van de vuurtoren let.

Donkerblauw startpunt: start hier met schrijven van het cijfer.

Lichtblauwe stip: potlood de andere kant op of keren.

Rode stip: het cijfer is klaar.

Herhalen zorgt voor beter rekenen! 

Maak de sommen eerst in klad, daarna in het net;

Werken in klad kan met potlood, gum en ook met het Steeds Beter Schrift (overtrekschrift).

Ga recht door zee, daar helpen we je mee!

Met zelfvertrouwen leer jij rekenen, als je alle cijfers goed kan schrijven.

(5)

Steeds Beter Rekenen schrift 6B

Steeds Beter Rekenen schrift 6B

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

1 2

Start links boven Schuin door het midden Stop rechts onder

1 2

Start links boven Schuin door het midden Stop rechts onder

1

2 3

Start links boven

Rechte lijn in het midden Stop rechts onder

1 2

3

Start links boven Schuin door het midden Stop links onder en maak daarna streepje

1 2

3

Start midden

Cirkel boven en onder Stop midden

1 2

3 Start links boven

Tik midden aan en maak ronde lijn naar rechts Stop rechts onder

1

2 3

Start rechts boven Cirkel boven Stop links onder

1 2

Start boven midden

Cirkel om het midden heen Stop boven midden

1 2

Start rechts boven Cirkel aan de onderkant Stop links onder

1 Start midden boven Stop midden beneden

1 2

3

links boven rechts boven links onder rechts onder

midden midden

1 2

Start links boven Schuin door het midden Stop rechts onder

Zo schrijf jij de cijfers goed

1 2

Start links boven Schuin door het midden Stop rechts onder

1

2 3

Start links boven

Rechte lijn in het midden Stop rechts onder

1 2

3

Start links boven Schuin door het midden Stop links onder en maak daarna streepje

1 2

3 Start links boven

Tik midden aan en maak ronde lijn naar rechts Stop rechts onder

1

2 3

Start rechts boven Cirkel boven Stop links onder

1 2

Start boven midden

Cirkel om het midden heen Stop boven midden

1 2

Start rechts boven Cirkel aan de onderkant Stop links onder

1 Start midden boven Stop midden beneden

1 2

3

(6)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Centimeter - milimeter omrekenen

1 1 1

o 1 2

1 mm

3 4 5 6 7

1 1 1

1 2 3

4 5 6

1 cm =

10 cm = 100 cm =

300 cm =

10 mm = 40 mm =

100 mm = 700 mm =

8 cm =

18 cm = 180 cm =

260 cm =

90 mm = 190 mm =

200 mm = 1 000 mm = mm

mm mm

mm

cm cm

cm cm

mm

mm mm

mm

cm cm

cm cm

mm

mm mm

mm

cm cm

cm cm cm =

2 cm = 1 m =

m =

5 mm = 15 mm =

35 mm = 95 mm =

01

12

12

12

0

0 0 9

0 9

8 5

0

5

8 5

0 8 0

0 6

0

0 0 0

0 0

0 0

0 0 0 0

0 0

0 0

1

1 1 1 1

7

4 1 9

1 2

2

1 1 1

3

3 2

12 12

12

12

(7)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Meter - centimeter omrekenen

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2 3

4 5 6

1 m = 5 m = 10 m = 15 m = 3 m =

4 m 55 cm = 8 m 50 cm = 18 m 5 cm = 25 m 50 cm = 2 m 1 cm =

1 m = 2,75 m = 12,05 m = 24,70 m = 3,75 m =

10 cm = 100 cm = 1 000 cm = 3 000 cm = 300 cm =

5 cm = 50 cm = 500 cm = 230 cm = 23 cm =

126 cm = 18 cm = 1 406 cm =

52 cm = 513 cm = cm

cm cm cm cm

cm cm cm cm cm

cm cm cm cm cm

m m m m m

m m m m m

m m m m m

00

1

12

Reken om.

0 5

5

7

1 5

0 2 0 0 , 0

5

0 1 2

,

7

1

0 5

3

7

5

0 8

0

2

,

0 0 5

8 5

5 3 1

0

0 0 6

3

5

3

0 0 0

2

0 0 0

0

0 5

5

5

6

5 8

1

2

, 4

, , , , 0

1

1 ,10

3 2

0

3

,

5 5

0

4

,

1 1

1

1

4

1 2

3 2

2

05

(8)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Kilometer - meter aanvullen

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2

1 2

1

2

3

1 km

1 km

1 km

km

50 m 500 m 5 m 550 m 750 m 110 m

50 m

0,3 km 0,030 km 1,0 km 1,000 km 0,900 km 0,009 km

300 m 500 m 330 m 55 m 0,250 km 0,080 km

5

5 0

0

m

m

9

9

12

0 7 0

0

9

7

5

4

5 0 5

9 9 2 0

0 0 0

0

5 0 0

0 0 5

0 0 0

0 1 0

m m m m

m

m m m

m m m

m m m

m m m

5 9 7

2

9

1

4

4

2 1 2

8

9

4

(9)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Kilometer - meter aanvullen

1

2 3

1

2 3

1

2 3

1

2 3

1

2 3

1

2 3

4

5

6

2 km

10 km

20 km

300 m 2 000 m 1 250 m 1,5 km 1,750 km

9,5 km 0,950 km 7,500 km 5,5 km 1,250 km

16,5 km 11,5 km 2,250 km 0,5 km 19,7 km

00 71 m

0 0

5 0

5 0 5

0 0 0

5 5 0 0

0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

m m

m m m

m m m

m m m

m m m

5 5 3

0 9

5 8

7 5 2

7 71

5 5 4

5 91

2 7 8

3

(10)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Klokkijken uren, minuten en seconden

1 2

3 1

2

3 1

2 3

1 2

3 1

2

3 1

2 3

1 2 3 4 5

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

en

9 585 : s

en

s

en en en

1 1

Hoe laat is het precies?

Het is 19 uur 58 minuten en 15 seconden.

0 : 0 0 0 3 : 5 4 5 1 : 0 5 0 3 : 3 5 0

2 1 2 2 s 2 s 4 s

(11)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Klokkijken uren, minuten en seconden

1 2

1 2

1 2 1

2 1

2 1

2

6 7 8 9 10

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

en en en en en

Hoe laat is het precies?

6 : 5 4 0 s 8 : 2 4 5 s 1 2 4 : 0 3 3 s 1 2 5 : 2 4 7 s 1 3 5 : 6 4 8 s

(12)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Klokkijken seconden

1 2

3

1 2

3

1 2

3

1 2

3

1 2

3

1 2

3

1 2

3 4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3 4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3 4 6 5 7 8 9

10 11 12

5

s

2

1

4

2

5

3

6

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10

11 12 1

2 3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12 1

2 3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10

11 12 1

2 3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

s

s

s

s s

5

s

2

Hoeveel seconden zijn er voorbij gegaan?

8 7

0 1

3 5

7

5

(13)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Klokkijken seconden

1

2 3 1

2 3 1

2 3

1 2

3 1

2

3 1

2 3

7

10

8

11

9

12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12 1

2 3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

s

s

s

s

s

s Hoeveel seconden zijn er voorbij gegaan?

5 0 5

5 8 0

1 2 2

4 5

(14)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Klokkijken minuten en seconden

1

2 3

1

2 3

1

2 3 1

2 3

1

2 3

1

2 3

1

3

2

4

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12 1

2 3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

u

u

u

u s

s

s

s min

min

min

min

0 8 2

Hoeveel tijd is er voorbij gegaan?

1 2

3 4 6 5 7 8 9

10

11 12 1

2 3 4 6 5 7 8 9

10

11 12 1

2 3 4 6 5 7 8 9

10 11 12

u

8 2

min

0

s

5

0 5

5

6

6 2 1 1

(15)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Klokkijken minuten en seconden

1 1

2 1

1 2

1 1

1 2

1 2

5

7

6

8

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12 1

2 3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

1 2

3

4 6 5 7 8 9

10 11 12

u

u

u

u s

s

s

s min

min

min

min Hoeveel tijd is er voorbij gegaan?

8 8 1

1 9

5

2 01

2

5

5 1

2 1

3

(16)

© Schoolsupport & De Schrijfvriend

Uren - minuten omrekenen

1 1 1 1

1 1 1 1 1 uur =

6 0

min

1 2 3

1 uur = 2 uur = 4 uur = 8 uur = 10 uur = 20 uur =

5 uur = 5 uur = 7 uur = 7 uur = 8 uur = 8 uur = uur =

uur = uur = 1 uur = 2 uur = 10 uur = min

min min min min min

min min min min min min min

min min min min min

0

6

12

12 1

2 12

12 12

12 14

14 34

Reken om in minuten.

05 50 00

03 25 24 19

0 80

00 00 00 05

00 0

31 49 51 63

33 44 12 54

46 21

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Een deel van het inkomen mag los staan van maatschappelijke prestatie of afhankelijkheid van sociale regelingen; onder- wijs is meer dan investeren in je eigen toekomst; cultuur

Hoe meer de mensen de macht, de welvaart en de onderwijsmogelijkheden ge- lijk opdelen, hoe meer zij ook samen delen in hun vrij- heid, en hoe meer reden er dan is om

De commissie-Van Kemenade stelt het opmerkelijk duidelijk (pag. ) dat een hoog niveau van collectieve uitgaven op zich geen econo- misch probleem is indien alle partijen

Jaarlijkse aanwijzing van candidaten voor Ka- mers,Staten en Gemeenteraden betekent,dat de se- lectieprocedure meer inhoud krijgt.De beoorde- ling en aanwijzing van

Deze visie is door Orlikowski (1996) voorgesteld als oplos- sing voor 'emergent change', die ze in relatie brengt met Mintzberg's (1979, 1987) 'emergent strategies'. Deze ontstaan,

Bij het beschikbaar stellen via internet gaat het (meestal) om ‘de beschikbaarstelling van hun werken voor het publiek op zodanige wijze dat deze op een door hen individueel

Ook bij de gedragssignalen geldt dat de hypothese seksueel trauma niet te snel verworpen moet worden door mogelijke andere verklaringen van het gedrag.. Elke hypothese verdient het

Niet alle Beunings beleid is in het verstedelijkingsconcept opgenomen en hier en daar is verdere harmonisering van het concept met Beunings beleid nodig, zoals bijvoorbeeld