• No results found

gespreksleider : Fleur PROBLEEM FOTO REACTIES AFSPRAAK Speelgoedprobleem in de voor- en naschoolse opvang voor 5 en 6.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "gespreksleider : Fleur PROBLEEM FOTO REACTIES AFSPRAAK Speelgoedprobleem in de voor- en naschoolse opvang voor 5 en 6."

Copied!
5
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

9/1/2014 gespreksleider : Fleur PROBLEEM FOTO REACTIES AFSPRAAK

Speelgoedprobleem in de voor- en naschoolse opvang voor 5 en 6.

* De kinderraad heeft al een flyer gemaakt die aan de ouders bezorgd werd maar er kwam enkel

kleuterspeelgoed binnen.

* actie doen om geld in te zamelen door en voor de werking van de kinderraad

 de kinderraad gaat dingen maken om te verkopen aan de schoolpoort

 een deeltje van de opbrengst gebruiken ze om spelletjes te kopen voor de voor- en naschoolse opvang leeftijd 5de en 6de leerjaar

Het 5de en 6de leerjaar kruipen door het gat van de omheining.

* 5de leerjaar heeft dit al besproken in de klas

* Klusje voor de werkmannen, Tinneke geeft dit door.

Het 5de en het 6de voetballen heel hard, als er een bal over de draad vliegt en tegen kleuters komt doet dit erg pijn.

* rustiger voetballen * Afspraak in 5de en 6de leerjaar maken in de klasraad met de juffen.

De jongens vinden het niet tof dat iedereen door het raam kan kijken als ze naar toilet moeten.

* folie plakken * Klusje voor de werkmannen.

(2)

PROBLEEM FOTO REACTIES AFSPRAAK

Aan de tweede kleuterklas is buiten aan het raam op de vensterbank getekend.

* met alcoholstift is er op geschreven

* we hebben al nagedacht hoe we dit kunnen oplossen maar we vinden het niet met onze klas

* Bas en Witse nemen dit op met Tinneke om mee te gaan kijken en een oplossing te zoeken.

Op het voetbalveld spelen kinderen op het veld waarvan het niet de beurt is.

* enkel diegenen wiens beurt het is voetballen op het veld

* De meesters en de juffen herhalen de afspraken in de klasraad.

Kinderen voetballen met bolsters. * de bolsters vliegen dan met de

stekels tegen ons en dat doet pijn

* De meesters en de juffen herhalen de afspraken in de klasraad.

Verschillende kinderen parkeren hun fietsen niet goed in de fietsenrekken.

* er zijn veel fietsen dwars geparkeerd

* fietsen staan niet in het fietsenrek

* fietsen liggen tegen de omheining

* we kunnen dan onze fietsen niet goed parkeren of niet weg na school

* De meesters en de juffen herhalen de afspraken in de klasraad :

- telkens een plaats tussen in de fietsenrekken

- fietsen in het rek zetten

(3)

9/1/2014 gespreksleider : Fleur

VRAAG FOTO REACTIES ANTWOORD

Mag je kleuters opheffen tijdens de speeltijden?

* kinderen van de hogere klassen eisen kleuters op en maken er ruzie over

* De meesters en juffen geven volgende afspraken door tijdens de klasraad : - spelen met de kleuters is fijn en is ok - we laten kleuters op de grond staan - we spelen samen met een kleuters, iedereen mag ermee spelen

De wc’s zijn vaak een speelplaats en er ligt veel papier op de grond. Mogen we een beurtrol maken als toezichters met het derde leerjaar?

* goed idee en iedereen akkoord

* de kinderen van het derde leerjaar die willen doen mee met de beurtrol en volgende kinderraad bekijken we of het goed lukt en of er andere kinderen van de lagere klassen ook mee in de beurtrol willen

* De klas van juf Barbara organiseert een beurtrol voor de klas.

* Tinneke zorgt voor de herkenbaarheid van de toezichters en gaat dit samen met de 2 leden van de kinderraad van het derde leerjaar vertellen in de klassen wat de bedoeling is.

Er is al een ingang bij de fietsenstalling maar kan er ook een uitgang gemaakt worden?

* na school loopt alles strop en geraken we bijna niet weg

* Het team gaat dit samen met de werkmannen bekijken.

Mag je als het geen voetbalweek van je is achter het doel spelen en aan de

hekken?

* enkel het voetbalveld is om te voetballen

* De meesters en de juffen geven door op de klasraad dat er achter de doelen en aan de hekken mag gespeeld worden maar niet op het voetbalplein zelf als het je beurt niet is.

(4)

9/1/2014 gespreksleider : Fleur

IDEE FOTO REACTIES AFSPRAAK

Een tekening schilderen op de speelplaats.

* een tekening word je misschien beu als het altijd dezelfde is die je moet zien

* tekeningen met stoepkrijt gaan weg en je kan andere tekeningen maken

* de hinkelpaden die we vroeger hadden waren geschilderd en die waren wel leuk, die kunnen wel blijven want daar wordt veel op gespeeld

* Het derde leerjaar zorgt voor een ontwerp van een hinkelpad dat zal geschilderd worden op de speelplaats.

* De kinderraad zorgt voor stoepkrijt.

( ze betalen dit ook met een deeltje van de actie  volgende week in groepen bespreken met Tinneke wat we gaan verkopen, K3+L1+L2 komen samen, L3 en L4 komen samen, L5 en L6 komen samen )

Slibberbanen maken en sneeuwballen gooien als het sneeuwt.

* van slibberbanen word je niet vuil, van modderbanen wel

* er gaan te veel ongevallen gebeuren met slibberbanen en kindjes gaan veel pijn hebben

* we kunnen dan beter een slee meebrengen

* sneeuwballen gooien is leuk

* We maken geen slibberbanen maar we brengen wel sleeën mee.

* Sneeuwballen gooien gaan we met de kinderraad een kans geven en kijken of het lukt. We maken volgende afspraken:

- L1/L2/L3/L4 mogen enkel

sneeuwballen gooien op het voetbalveld want bij sneeuw wordt er niet

gevoetbald

- L5/L6 mogen enkel sneeuwballen gooien op het basketbalveld - we maken sneeuwballen en geen ijsballen

- we gooien op het lijf en niet naar het hoofd

(5)

- om goed te weten wie sneeuwballen wil gooien en naar wie je er mag gooien moet je een fluovest aandoen

- als je een fluovest aandoet en wil gooien moet je er ook rekening mee houden dat ze teruggooien dus eerst goed nadenken of je er wel tegen kan als ze je terugraken met gooien

- de eerste keren als het heeft

gesneeuwd komt Tinneke kijken of alles wel goed loopt en ook de toezichters kijken mee of het lukt  als alles goed loopt mag sneeuwballen gooien blijven, als er iets fout loopt moeten we met de kinderraad kijken wat we kunnen veranderen

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

” Dat de vertegenwoordigers van de diverse godsdiensten en levensbeschouwingen in Brussel een optocht voor vrede en verdraagzaamheid houden (lees het artikel

Terminale patiënten die vooraf honderd procent zeker moesten zijn dat de euthanasie zou doorgaan, want eenmaal ze naar het ziekenhuis kwamen, mochten ze niet meer terug naar

Dat hebben we absoluut voor op de commerciële bureaus die een paar jaar geleden een gat in de markt zagen.’ Lees hier meer over

De directie brengt de werkzaamheden voor het volgend schooljaar in kaart: het aantal groepen, het aantal leerlingen met specifieke ondersteuningsvragen, overige werkzaamheden,

• Als de batterijen leeg raken of als het instrument voor langere tijd niet gebruikt wordt, haal dan de batterijen uit het instrument om mogelijk lekken van batterijen te voorkomen..

ontwikkelingsonderzoek was als volgt: het ontwikkelen van een interventie voor de Jeugdzorg plus instelling Horizon voor de voorziening Hestia die goed aansluit op de doelgroep,

De speeltuinen aan de Bentinckmarke en het Gerenpad zijn toegankelijke speeltuinen waar alle kinderen samen kunnen spelen en alle buurtbewoners elkaar kunnen ontmoeten.. Aspecten

De minimum hoogte van de horizontale versie met baseline mag nooit minder zijn dan 25px in digitaal formaat of 9mm in print..