Vraag nr. 74
van 24 februari 2000
van de heer LUK VAN NIEUWENHUYSEN Spiere-Helkijn – Franstalige leerlingen basisschool Het fenomeen van de instroom van Fr a n s t a l i g e kinderen uit Wallonië is reeds geruime tijd aanwe-zig in heel wat Vlaamse scholen gelegen op de taal-grens.
Het fenomeen dat men reeds kent in het Neder-landstalig onderwijs in Brussel en in de zes facili-teitengemeenten in de V l a a m s-Brabantse Gordel, waarbij uiteindelijk de plaats van het Nederlands in onze eigen scholen in het gedrang komt en de kwaliteit van het onderwijs in het algemeen in vraag wordt gesteld, doet zich ook daar voor. Zo wordt mij verteld dat de gemeentelijke basis-school in de We s t-Vlaamse faciliteitengemeente S p i e r e-Helkijn met 350 leerlingen (op zo'n 1.800 inwoners) als het ware uit zijn voegen barst. E e n groot aantal van die leerlingen is Fr a n s t a l i g. D a a r-toe werd de school vorig jaar nog uitgebreid. 1. Beschikt de minister over recente gegevens die
dat bevestigen ?
Hoeveel leerlingen zijn er dit jaar ingeschreven en hoeveel daarvan spreken thuis Frans ? Hoeveel daarvan wonen in Henegouwen ? 2. Worden er bijzondere inspanningen gedaan
in-gevolge die bijzondere situatie ?
3. Is een grotere spreiding van Franstalige kinde-ren over andere scholen in de regio niet nood-zakelijk ?
Werd deze denkpiste reeds onderzocht ?
4. Naar verluidt sturen heel wat Nederlandstalige ouders uit de gemeente hun kinderen elders naar school, bijvoorbeeld naar Avelgem of Ko r t-r i j k . Sommigen hebben et-r al hun ongenoegen over geuit dat zij als belastingbetalers als het ware worden verplicht hun kinderen dagelijks naar scholen te brengen die op 10 tot 20 km af-stand zijn gelegen, omdat hun lokale school niet meer aan hun verwachtingen inzake kwaliteit voldoet.
Beschikt de minister over gegevens die dat kun-nen bevestigen ?
5. Wat zegt de onderwijsinspectie over de toestand in die specifieke school ?
Wordt daarbij ook rekening gehouden met het gegeven dat de voertaal op de speelplaats niet langer het Nederlands, maar het Frans is ? 6. Acht de minister het in overeenstemming met
de taalwetgeving dat tijdens het schoolfeest ook Franstalige toespraken worden gehouden ? Is zij daarvan op de hoogte en zo ja, welke maatre-gelen heeft zij genomen ?
7. Hoe wordt in het algemeen de problematiek van de taalgrensscholen opgevolgd ?
Antwoord
1. Mijn administratie beschikt nog niet over de ge-verifieerde leerlingencijfers (1 februari 2000) voor het schooljaar 1999-2000.
Op 1 februari 1999 (schooljaar 1998-1999) wa-ren er 331 leerlingen ingeschreven in de gesub-sidieerde gemeentelijke basisschool in Spiere-H e l k i j n . Spiere-Hiervan wonen er 161 kinderen in Spiere- He-negouwen.
Regelmatig ingeschreven leerlingen tijdens de voorbije schooljaren :
1995-1996 330 1996-1997 340 1997-1998 332
Mijn administratie beschikt niet over cijfers m . b. t . het aantal leerlingen dat thuis Fr a n s spreekt.
2. In het kader van het tijdelijk project extra lestij-den voor scholen van het basisonderwijs in de rand- en taalgrensgemeenten beschikt de school over 18 extra lestijden. Volgens gegevens mij be-zorgd door de inspectie basisonderwijs, zet de school zich in voor een efficiënte aanwending van de extra lestijden "rand- en taalgrensge-m e e n t e n " . Deze aanwending werd in de loop van de vorige maand door een inspecteur basis-onderwijs geëvalueerd.
be-g e l e i d , de andere be-groep door de ambulante leer-k r a c h t . De directeur pleit voor een continuïteit, dit betekent dat hij er sterk op aandringt dat enkel in de eerste kleuterklas zou worden inge-stapt.
Elke leerkracht is houder van het diploma twee-de-taalonderricht.
3. De denkpiste om Franstalige kinderen te sprei-den over andere scholen in de regio is niet on-d e r z o c h t . Dit zou trouwens in strijon-d zijn met on-de keuzevrijheid van de ouders die grondwettelijk gewaarborgd is.
4. In de gemeente Spiere-Helkijn wonen 176 leer-lingen (basis) die naar school gaan in de volgen-de gemeenten : Gemeente Aantal Sint-Denijs 3 Kortrijk 13 Avelgem 5 Marke (Kortrijk) 2 Zwevegem 3 Heule 1 Bellegem 4 Spiere-Helkijn 134 Bossuit 1 Kluisbergen 1 Kooigem 8 Rollegem 1 Totaal 176
Deze cijfers zijn gebaseerd op de leerlingenge-gevens schooljaar 1998-1999.
5. De inspectie basisonderwijs stelt dat de integra-tie van de Franstalige kinderen (momenteel on-geveer 78 % van de schoolpopulatie) veel ener-gie vergt van het schoolteam. Ouders van Ne-derlandstalige leerlingen vrezen dat het niveau van het onderwijs zal afnemen, zodat de inte-gratiekracht van onderwijs meer en meer wordt aangetast.
Als positief element binnen een dergelijke schoolsituatie onderkent de inspectie de vele kansen die de kinderen krijgen om met andere c u l t u r e n , met anderstaligen te leren omgaan. Anderzijds dient, volgens de inspectie, d u i d e l i j k in vraag te worden gesteld of deze tweetaligheid geen interferenties tot stand brengt binnen het denken van deze leerlingen en of het gemis aan
permanent interactief gebruik van de Neder-landse taal binnen de communicatie, de taalont-wikkeling van de leerlingen niet afremt.
De voertaal op de speelplaats is het Nederlands. Teamleden wijzen de leerlingen er geregeld op dat er Nederlands dient te worden gesproken. 6. De taalwetgeving is niet van toepassing op
acti-v i t e i t e n , zoals een schoolfeest, die buiten de schooluren worden georganiseerd.
Mijn administratie is evenwel niet op de hoogte van het feit dat er Franstalige toespraken zou-den worzou-den gehouzou-den tijzou-dens het schoolfeest. 7. De problematiek wordt opgevolgd via
