• No results found

Onvoldoende Matig Voldoende Goed 7.Kun je een tip en een top noemen als het gaat over het aanbod op school?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Onvoldoende Matig Voldoende Goed 7.Kun je een tip en een top noemen als het gaat over het aanbod op school?"

Copied!
8
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

MEERKEUZEVRAGEN Ben je een jongen of een meisje?

jongen meisje

2.In welke groep zit je?

groep 5 groep 6 groep 7 groep 8

3.AANBOD Op school leren we elke dag nieuwe dingen

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

4.De juf of meester maakt de lessen interessant en leuk

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

5.Tijdens het leren besteedt de juf of meester aandacht: Hoe kan ik het beste leren? Wat heb ik nodig om goed te kunnen leren?)

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

6.Naast de vakken als lezen, taal en rekenen besteden we op school ook aandacht aan hoe we met elkaar om moeten gaan.

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

7.Kun je een tip en een top noemen als het gaat over het aanbod op school?

8.De juf of meester zorgt ervoor, dat de lessen rustig verlopen

Onvoldoende Matig

Voldoend Goed

9.De juf of meester zet meestal op het bord wat we gaan doen (dagrooster) en zegt wat het doel is van de les (Wat ga je leren?)

(2)

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

10.In onze klas werken wij hard en verspillen we weinig tijd

onvoldoende Matig

Voldoende Goed

11.Kun je een tip en een top noemen als het gaat over de lestijd?

12.Pedagogisch handelen

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

13.PEDAGOGISCH HANDELEN Ons lokaal ziet er gezellig en leerrijk uit

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

14.De juf of meester vind ik aardig

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

15.De juf of meester geeft complimentjes

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

16.Als je een probleempje hebt, wil de juf of meester wel helpen

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

17.De juf of meester luistert goed naar me

Onvoldoende Matig

(3)

Voldoende Goed

18.De juf of meester laat je uitspreken

Onvoldoende Matig

Voldoende GoedOptie 4

19.De juf of meester zorgt ervoor, dat we in de klas op een leuke manier met elkaar omgaan

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

20.Als het nodig is praat de juf of meester met ons over ruzies en misverstanden

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

21. De juf of meester doet aardig en vriendelijk tegen de kinderen

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

22.De juf of meester heeft belangstelling voor me

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

23.De juf of meester besteedt aandacht aan belangrijke gebeurtenissen die de kinderen meemaken

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

24.De juf of meester vindt het niet erg als je wat fout doet

Onvoldoende Matig

Voldoende

(4)

Goed

25.Je mag van de juf of meester regelmatig samenwerken met andere kinderen

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

26.Kun je de antwoorden over hoe juf of meester met jou omgaat toelichten?

Kun je er iets meer over vertellen?

27.DIDACTISCH HANDELEN De juf of meester zorgt ervoor, dat je goed oplet

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

28.De juf of meester zorgt ervoor, dat je je werk rustig kunt doen

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

29.In de klas mogen we regelmatig zelfstandig werken

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

30.In de klas mogen we regelmatig samen werken

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

31.De juf of meester zorgt voor voldoende afwisseling

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

32.De juf of meester legt extra uit aan leerlingen die dat nodig hebben

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

(5)

33.De juf of meester gebruikt goede manieren om iets uit te leggen

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

34.De juf of meester legt moeilijke dingen duidelijk uit

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

35.De juf of meester controleert of je de lesstof goed hebt begrepen

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

36.De juf of meester geeft goede feedback, zodat ik ervan leer

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

37.Tijdens de uitleg leren we van de juf of meester, maar ook van elkaar

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

38.Kun je de antwoorden over het lesgeven van juf of meester ook toelichten?

Kun je er iets meer over vertellen?

39.AFSTEMMING De juf of meester geeft mij extra uitleg als ik dat nodig heb

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

40.De juf of meester geeft mij extra werk als ik klaar ben

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

41.Het extra werk vind ik uitdagend

(6)

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

42.De juf of meester praat op een manier die ik begrijp

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

43.Kun je de antwoorden over het wel of niet krijgen van extra werk toelichten?

Kun je er iets meer over vertellen?

44.SCHOOLKLIMAAT Ik voel me veilig op school

onvoldoende Matig

Voldoende Goed

45.Wij hebben op school duidelijke regels

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

46.Wij hebben op school goede regels

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

47.De juffen en meesters zorgen ervoor, dat de kinderen zich aan de regels houden Vraag

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

48.De juffen en meesters doen iets tegen pesten, discriminatie en/of geweldVraag

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

(7)

49.De juffen en meesters doen snel iets als er iets niet goed gaat

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

50.Ik durf het te zeggen als ik iets niet leuk vind

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

51.Kinderen mogen meedenken als er regels nodig zijn

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

52.De leraren vind ik aardig

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

53.De juf of meester leeft met je mee, als je problemen hebt

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

54.Ons lokaal ziet er netjes uit

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

55.De school ziet er netjes uit

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

56.De school organiseert voldoende leuke feesten

Onvoldoende Matig

Voldoende

(8)

Goed

57.Op school heerst een plezierige sfeer

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

58.De sfeer op school en in de groep wordt regelmatig besproken

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

59.Kun je de antwoorden over het schoolklimaat ook toelichten? Kun je er iets meer over vertellen?

60.KWALITEITSZORG Ik ben tevreden met de school

Onvoldoende Matig

Voldoende Goed

61.Als ik de school een cijfer zou mogen geven, dan gaf ik de school een?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

● Je krijgt dan elke maand een nieuwe tool in de

hebben in het ouderschap) hoe minder onzeker zij worden. ‘Jongere’ ouders overleggen meer met anderen over de opvoeding, en krijgen ook meer ongevraagd advies dan ‘oudere’

Zestig procent van onze basisscholen en tachtig pro- cent van onze secundaire scholen meldden op vraag van het Vlaams Vredesinstituut dat ze jaarlijks een of meerdere projecten heb-

Elke Smeets • Ondanks al- le kanttekening toont weten- schappelijk onderzoek aan dat je wel degelijk iets kunt doen om gelukkiger door het leven te gaan..

We moeten deze algemene cijfers enigszins relati- veren: Vlaanderen heeft een heel goed initieel on- derwijs in vergelijking met andere landen die dan meer moeten investeren

Om te kunnen zeggen of het type instructie dat voor het VFR-systeem wordt gegeven, invloed heeft op de talige wijze waarop de coassistenten hun reflectieproces vormgeven, is er

De brandveiligheidsrisico’s komen mede voort uit de manier waarop de dieren in de intensieve veehouderij worden gehuisvest: in grote aantallen in gesloten stallen zonder

Leerkrachten kunnen hun leerlingen ondersteunen door het schrijfproces te modelen, aan te geven wat belangrijke kenmerken zijn van een goede en slechte tekst en door feedback