• No results found

Innoveren kun je leren

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Innoveren kun je leren"

Copied!
18
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Hoe ontstaat permanente innovatiekracht ?

Ellen-Joan Wessels

Innovatieatelier 22 januari 2020 Bron: artikel uit Otar.

(2)

INNOVATIE(SLAG)KRACHT

Doel innovatie atelier

Doel aangesloten JGZ organisaties en hun innovatie pioniers

Hoe versterk je een cultuur en mindset in een organisatie waardoor een permanente

(3)

JefF Gaspersz -Hoogleraar Innovatie Nyenrode

Innovatieslagkracht:

- binnen elke afdeling te ontwikkelen

- ruime definitie en leiderschap cruciaal

- lerende organisaties

- oog voor behoeften klant

- creativiteit & ondernemerschap

- kansdenkers

(4)

Definitie innovatie:

“Innovatie is kansen ontdekken en benutten voor vernieuwing en verbetering

met als doel meerwaarde te bieden”.

(5)

Sociale innovatie geeft gemeenschapsgevoel

● Slimmer en effectiever gaan organiseren, samenwerken of leidinggeven zijn vaak

(6)

Een ruime definitie en leiderschap en cruciaal

d

> in alle geledingen van een organisatie;

● van raad van bestuur ● tot management

● en ondersteunende afdelingen.

“Het motiveren van mensen om innovatief te denken en handelen is buitengewoon

(7)

Hoe gaat dat innoveren…Context creëren voor

innovatekansen

● Iédereen kent organisatiekoers

● Deelname innovatieproces is laagdrempelig ● Hoge betrokkenheid

● Maandelijks crossover meetings faciliteren > Grote rol voor 1ste lijns management

(8)

Innovatie(slag)kracht

● Een goede uitleg stimuleert om oplossingen te bedenken.

● Je bent een voortdurende kruisbestuivende, kennisdelende gemeenschap in een

organisatie.

● De doelen zijn verbonden zijn met de missie en organisatiewaarden.

Visie, strategie en doelen moeten in de vezels van alle medewerkers zitten

(9)

Innovatie(slag)kracht

● Wanneer je iets graag wilt

● Waar je als organisatie ten diepste voor wilt gaan en wat mensen in hun hart raakt.

> Innovatief denken wordt dan geen

opgelegde opgave maar iets wat je graag wilt. Visie, strategie en doelen moeten in de vezels van alle medewerkers zitten

(10)

Innovatie(slag)kracht

● Innovatie is van iedereen, want de hele organisatie is betrokken

> van het voetstuk afhalen

Visie, strategie en doelen moeten in de vezels van alle medewerkers zitten

(11)

Weerstand ombuigen

● Concentreer je op kansdenkers en doeners die wel mogelijkheden zien op hun eigen werkterrein.

● Moedig ze aan en geef ze tips ● Vier hun successen uitbundig. ● Volg medewerkers ideeën op

(12)

Ideeën opvolgen

● Formeer een kleine groep collega’s (verschillende disciplines)

● Aangereikte idee verder bestuderen ● Uitkomsten presenteren aan het

management.

● Consensus over het te verwachten succes? > Ga het dan ook werkelijk realiseren

(13)

Weerstand ombuigen

● De WHY raakt het hart:

● We innoveren niet om te innoveren

● We innoveren om die organisatie te zijn, waar je je eigen kinderen/ouders/familie aan zou durven toevertrouwen.

Visie, strategie en doelen moeten in de vezels van alle medewerkers zitten

(14)

Organisatiecultuur - lerende organisatie

● Mogen dingen mislukken?

● Is er een mogelijkheid en tijd om hiervan te leren?

Visie, strategie en doelen moeten in de vezels van alle medewerkers zitten

(15)

Organisatiecultuur - Uit je box

● Worden medewerkers aangemoedigd om buiten hun bubble een innovatienetwerk te starten?

Faciliteren in kennisuitwisseling in de vorm van een innovatiemarkt of online community….”.

(16)

Organisatiecultuur - Van buiten naar binnen

● De wereld verandert….

● De klanten veranderen…..

> wil je blijven aansluiten bij hun behoeften dan moet je mee blijven veranderen en

(17)

Organisatiecultuur - Van binnen naar buiten

● Ga voor wat je belangrijk vindt ● Trek jonge mensen aan

● Creëer een cultuur waarin je creativiteit en ondernemerschap stimuleert

(18)

Innovatie(slag)kracht

Wanneer innoveren een taak is voor iedereen, is innovatie(slag)kracht ontstaan.

Visie, strategie en doelen moeten in de vezels van alle medewerkers zitten

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

De oorspronkelijke gedachte was dat jullie vanuit die achtergrond standaardisatie vraagstukken mee zouden nemen naar het Forum en daarmee het Forum zouden voeden.. De keuze voor

I further examined the data to discover how it related with the principles of Critical Emancipatory Research (CER). In doing this analysis, I first began by highlighting those

Strategies such as community support groups, up to date technology in schools to be provided by the department of education and parental involvement strategies were also revealed

Niet alleen voor deze jonge dieren, maar ook voor oudere dieren kan het gunstig zijn om ze meer tijd te gunnen voordat ze weer drachtig moeten worden.. In zekere zin gebeurt dit nu

Kimon Moerbeek over sociale innovatie.. Innovatieatelier 25

● Je krijgt dan elke maand een nieuwe tool in de

Het platform moet ook een levendige gemeenschap worden waar leden zelf met elkaar aan de gang kunnen gaan om bepaalde ontwikkelingen verder te brengen en van elkaar te leren.. Op

Zestig procent van onze basisscholen en tachtig pro- cent van onze secundaire scholen meldden op vraag van het Vlaams Vredesinstituut dat ze jaarlijks een of meerdere projecten heb-