• No results found

Spelling. 8 b. Werkschrift. methode voor het basisonderwijs. Naam:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Spelling. 8 b. Werkschrift. methode voor het basisonderwijs. Naam:"

Copied!
24
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Spelling

methode voor het basisonderwijs

Werkschrift

Naam:

8 b

9789006616385_TVS 8 WSB.indd 3 30/06/14 09:35

(2)
(3)

Spelling

methode voor het basisonderwijs

8 b

Werkschrift

Hetty van den Berg Tamara van den Berg Jannie van Driel-Copper Irene Engelbertink Wies Gloudemans Iris Meijsing Jeannette Mi´s

Cokky Stolze-van der Vegte Gerda Verhey

Anne Coos Vuurmans

9006616385_Boek.indb 1 30/06/14 09:21

(4)

Werkwoordspelling

17

Woord pakket

5

Blok

2

Les

Wat oefen je?

• voltooid deel-

woord

ge-, be-, ver-, her- ont-.

Schrijfaanwijzing

ge-, be-, ver-, her- ont- voltooid deelwoord

Let op!

vertelt verteld.

voltooid deelwoord

Voltooid deelwoord → ’t k fsch p.

WW

Vul in.

hele ww in ’t kofschip? pv tt vt dlw

Vul de persoonsvorm tegenwoordige tijd of het voltooid deelwoord in.

1

2 .

3

4 .

5

6

7 8

Zoek de voltooid deelwoorden en schrijf het hele werkwoord ernaast op.

voltooid deelwoord

Let op! voltooid deelwoorden 1

nee gebeurt gebeurd

2

3

(5)

Werkwoordspelling

17

Woord pakket

5

Blok

3

Les

Wat oefen je?

• voltooid deelwoord ge-, be-, ver-, her- ont-.

• voltooid deelwoorden ge-, be-, ver-, her- ont-.

19 19 Schrijf de persoonsvorm tegenwoordige tijd of het voltooid deelwoord van het werkwoord in de puzzel.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

voltooid deelwoord ↓

Bedenk nieuwe voltooid deelwoorden.

1 ge- be- ver- her- ont-.

2 voltooid deelwoorden.

3 voltooid deelwoord

Maak tekeningen van de nieuwe werkwoorden.

voltooid deelwoorden

1

1

2

3 4

5 6 7

8 9

11

10

2

3

9006616385_Boek.indb 19 30/06/14 09:22

(6)

17

Woord pakket

5

Blok

Kun je dit nog?

4

Les

Schrijf het goede woord in de zin.

koppelteken?

koppelteken

Kies uit:

1

2

3

4 .

5 .

Bekijk het plaatje.

voltooid deelwoord voltooid deelwoord

1

Dank je wel!

2 3 4 5

Zoek twaalf woorden waarin je /oe/ hoort en ou schrijft.

1

2

3

e e

e e e e

e e

e

q e

e e

e

b e

(7)

• voltooid deelwoord ge-, be-, ver-, her- ont-

21 21

Kun je dit nu?

Zo schrijf ik het goed

   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Woorden uit blok 3 (Kun je dit nog?)

Zo schrijf ik het goed

   

1 2 3 4 5

9006616385_Boek.indb 21 30/06/14 09:22

(8)

18

Woord pakket

5

Blok

afkortingen

2

Les

Wat oefen je?

• afkortingen.

Schrijfaanwijzing afkorting

afkortingen

Trek in het eerste rijtje een lijn van de afkorting naar het goede woord.

afkorting

• •

• •

• •

• •

Welke woorden in de zin kun je afkorten? Zet er een streep onder.

afkorting

1

2

3

4

5

6

7

8

Welke afkorting past bij het plaatje?

afkorting

1 2

ZONE

30

3

TOILETTEN

4 1

2

3

(9)

18

Woord

pakket

afkortingen

5

Blok

3

Les

Wat oefen je?

• Je oefent afkortingen uit les 1.

• Je bedenkt nieuwe afkortingen.

23 23 Zoek de afkortingen bij de woorden.

Schrijf de afkorting op. Let op! Er staan twee afkortingen te veel.

bijv. evt. o.a. mevr. z.s.m. pc d.w.z. km

onder andere = eventueel =

kilometer = bijvoorbeeld =

dat wil zeggen = zo spoedig mogelijk =

Wat is de afkorting van de vetgedrukte woorden?

Kies uit: d.m.v. – etc. – m.a.w. – N.a.v. – i.v.m.

1 Ik kan dit niet goedkeuren, met andere woorden: ik ben er tegen!

2 De school is in verband met de zomervakantie zes weken gesloten.

3 Je kunt je aanmelden door middel van het overmaken van het bedrag.

4 In deze winkel verkopen ze brood, kaas, vleeswaren et cetera.

5 Naar aanleiding van protesten van buurtbewoners kwam er geen voetbalveldje.

Zoek vijf nieuwe afkortingen.

Schrijf vijf afkortingen op en daarnaast de woorden voluit. Maak met drie afkortingen een zin.

Wat zeggen ze tegen elkaar?

Schrijf het gesprek op en vervang de afkortingen door hele woorden.

"Ik bel je n.a.v. je mailtje over het feest van a.s. zaterdag. Heb jij nog leuke

versieringen o.i.d.

gevonden?”

"Sorry, ik heb nog niets gevonden."

"Het is nl. nogal vol op zolder. "M.a.w.: het is er een puinhoop.""Als ik iets vind, laat ik het je z.s.m. weten."

1

2

3

4

9006616385_SP_GR8_WS_BL5.indd 23 14/01/20 13:53

(10)

18

Woord pakket

5

Blok

Kun je dit nog?

4

Les

Maak van twee woorden een samenstelling.

samenstelling

zonder koppelteken met koppelteken

Schrijf het woord in de puzzel.

1 voltooid deelwoord rijden

2

3

4

5 voltooid deelwoord mixen

6

7

Zoek acht woorden met een koppelteken in de woordrups.

koppelteken

1

2

3

1 2 3 4

5 6 7

e

e

b e

eee e

e

e

(11)

• afkortingen

25 25

Kun je dit nu?

Zo schrijf ik het goed

   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Woorden uit blok 3 (Kun je dit nog?)

Zo schrijf ik het goed

   

1 2 3 4 5

9006616385_Boek.indb 25 30/06/14 09:23

(12)

19

Woord pakket

5

Blok

Wat oefen je?

• samenstellingen.

samenstellingen

2

Les Schrijfaanwijzing

sz

koppelteken

-

samenstelling s n

Zoek twee woorden bij elkaar en schrijf de goede samenstelling op met het lidwoord.

Let op!

In de zinnen zijn de samenstellingen fout terechtgekomen.

samenstelling

1

2

3

4

5

6

7

Maak zo veel mogelijk samenstellingen met de woorden 'hart', 'zee' en 'recht'.

Voorbeeld: transplantatie -egel szaak.

1

2

3

(13)

19

Woord pakket

5

Blok

Wat oefen je?

• samenstellingen.

• samenstellingen.

27 27

samenstellingen

3

Les

Schrijf de samenstelling op.

Bedenk tien nieuwe samenstellingen.

prof krant zon stad leven

Bedenk twee nieuwe samenstellingen met een koppelteken.

samenstellingen

Bedenk grappige samenstellingen.

samenstelling

Voorbeeld1

2

3

4

9006616385_Boek.indb 27 30/06/14 09:23

(14)

19

Woord pakket

5

Blok

Kun je dit nog?

4

Les

Welke woorden vormen een samenstelling?

Let op!

Lees de e-mail en verbeter de woorden.

belooft autoongeluk

geschroken.

gereist.

roete

soevenir

Wat staat er onder de vlek?

1

2

3

(15)

• samenstellingen

29 29

Kun je dit nu?

Zo schrijf ik het goed

   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Woorden uit blok 3 (Kun je dit nog?)

Zo schrijf ik het goed

   

1 2 3 4 5

9006616385_Boek.indb 29 30/06/14 09:23

(16)

20

Woord pakket

5

Blok

leenwoorden

2

Les

Wat oefen je?

• leenwoorden.

Schrijfaanwijzing Leenwoorden

leenwoord

leen- woorden

Vul het goede woord in.

1

2

3 de stoep .

4

5

6

7 .

8 .

Welke woorden uit het woordpakket hebben iets met eten te maken?

Maak een menukaart met Italiaanse gerechten.

leenwoorden

1

2

3

(17)

20

Woord pakket

5

Blok

leenwoorden

3

Les

Wat oefen je?

• leenwoorden.

• leenwoorden.

31 31 Welk leenwoord wordt bedoeld?

1 leenwoord

2 leenwoord

3 leenwoord

4 leenwoord

5 leenwoord

6 leenwoord

7 leenwoord

8 leenwoord

Bedenk twaalf nieuwe leenwoorden.

eau

age

Schrijf een elfje.

1

2

3

pizza ja lekker met salami graag en een paar olijven

smakelijk

9006616385_Boek.indb 31 30/06/14 09:23

(18)

20

Woord pakket

5

Blok

Kun je dit nog?

4

Les

Maak het woord af en vul de vergeten letters of tekens in.

1 e

2

3 e

4

Wat is het voltooid deelwoord?

1 .

2 .

3 .

4 .

5 .

6 .

7 .

Zoek de woorden die bij elkaar horen.

samenstellingen koppelteken.

samenstellingen

eerste woord tweede woord eerste woord tweede woord

1

2

3

(19)

• leenwoorden

33 33

Kun je dit nu?

Zo schrijf ik het goed

   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Woorden uit blok 3 (Kun je dit nog?)

Zo schrijf ik het goed

   

1 2 3 4 5

9006616385_Boek.indb 33 30/06/14 09:23

(20)
(21)

63

9006616385_Boek.indb 63 30/06/14 09:25

(22)

Colofon

Redactie

Andrike Barwegen Diana Jansen Isabelle de Ridder

Grafisch ontwerp

Studio Michelangela, Utrecht

Opmaak

PPMP Prepress, Wolvega

Illustraties Michel de Boer Bianca van Loon Het Wonderlab (omslag)

Beeldresearch

Verbaal Visuele Communicatie BV, Velp

Foto’s

Shutterstock: Alfonso de Tomas, Andrey_Popov, Anna Maltseva, AVAVA, CreativeNature.nl, Chris Kruger, Dmitriy Raykin, Ivonne Wierink, Joe Seer, Jorg Hackemann, Masson, mates, mirana, Peter Witkop, Piotr Krzeslak, Pressmaster, Ragnarock, roibu, Tooykrub, YanLev, Wuttichok Painichiwarapun, Zurijeta,

Rex Features: Mood Board

Over Thieme Meulenhoff

ThiemeMeulenhoff ontwikkelt zich van educatieve uitgeverij tot een learning design company. We brengen content, leerontwerp en technologie samen. Met onze groeiende expertise, ervaring en leeroplossingen zijn we een partner voor scholen bij het vernieuwen en verbeteren van onderwijs. Zo kunnen we samen beter recht doen aan de

verschillen tussen lerenden en scholen en ervoor zorgen dat leren steeds persoonlijker, effectiever en efficiënter wordt.

Samen leren vernieuwen.

www.thiememeulenhoff.nl

ISBN 978 9006 61638 5 Eerste druk, vijfde oplage, 2020

© ThiemeMeulenhoff, Amersfoort, 2014

Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.

Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel 16B Auteurswet 1912 j° het Besluit van 23 augustus 1985, Stbl. 471 en artikel 17 Auteurswet 1912, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan Stichting Publicatie- en Reproductierechten Organisatie (PRO), Postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp (www.stichting-pro.nl). Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet) dient men zich tot de uitgever te wenden. Voor meer informatie over het gebruik van muziek, film en het maken van kopieën in het onderwijs zie www.auteursrechtenonderwijs.nl.

De uitgever heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Degenen die desondanks menen zekere rechten te kunnen doen gelden, kunnen zich alsnog tot de uitgever wenden.

Deze uitgave is volledig CO2-neutraal geproduceerd.

Het voor deze uitgave gebruikte papier is voorzien van het FSC®-keurmerk.

Dit betekent dat de bosbouw op een verantwoorde wijze heeft plaatsgevonden.

(23)

9789006616385_TVS 8 WSB.indd 5 30/06/14 09:35

(24)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet 1912) dient men zich tot de uitgever te wenden.

Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet 1912) dient men zich tot de uitgever te wenden.

Zoek vijf nieuwe woorden waarin je /ie/ hoort en i schrijft chrijf de woorden op en maak met elk woord een

Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet 1912) dient men zich tot de uitgever te wenden.

Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet 1912) dient men zich tot de uitgever te wenden.

Voor het overnemen van (een) gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet) dient men zich tot de uitgever te

Voor het overnemen van (een) gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet 1912) dient men zich tot de uitgever te

Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet) dient men zich tot de uitgever te wenden. Voor