• No results found

Details

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Details"

Copied!
4
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Keuzedeel mbo

Handgraveren II

gekoppeld aan één of

meerdere kwalificaties mbo

Code

(2)

 

Penvoerder:  Sectorkamer specialistisch vakmanschap Gevalideerd door: Sectorkamer specialistisch vakmanschap Op: 15-03-2016

(3)

1. Algemene informatie

D1: Handgraveren II Studielast 240 Beroepsvereisten Nee Certificaten Nee

Gekoppeld aan kwalificatie(s)

Zie bijlage op www.s-bb.nl/kwalificatiedossiers

Toelichting

Dit keuzedeel is een vervolg op Handgraveren I. Het is sterk aan te bevelen eerst het keuzedeel Handgraveren I te volgen.  

Relevantie van het keuzedeel

Het volgen van dit keuzedeel beroepsbeoefenaar leidt tot meer vaardigheid in het handgraveren op voorwerpen, hetgeen de inzetbaarheid in de goudsmederij en /of zilversmederij vergroot. De beroepsbeoefenaar is beter in staat klanten te bedienen die voorwerpen willen laten handgraveren.

Beschrijving van het keuzedeel

Het keuzedeel Handgraveren II is een verdieping in het onderdeel handgraveren van voorwerpen. De beginnend

beroepsbeoefenaar vervaardigt in dit keuzedeel een gravure op een voorwerp waarbij de benodigde kennis en vaardigheden aan bod komen zoals kennis van specifieke gereedschappen en het kunnen (op)tekenen van teksten, heraldische

wapens/figuraties/monogrammen op holle en bolle vormen, evenals het kunnen samenstellen van eenvoudige heraldische wapens.

Branchevereisten Nee

Aard van keuzedeel Verdiepend

(4)

2. Uitwerking

D1-K1: Vervaardigt handmatig een gravure op een voorwerp Complexiteit

De complexiteit van de werkzaamheden uit zich in de brede en specialistische kennis en handvaardigheid benodigd voor het optekenen en handmatig graveren op voorwerpen. De handelingen bij het optekenen en handmatig graveren vragen om een zekere routine. Het denkproces tijdens het tekenen en het vervaardigen van de gravure is zeker niet routinematig omdat iedere gravure en ieder voorwerp weer om een andere aanpak vraagt. Een aanvullende complicerende factor is het graveren op bolle en holle vormen.

Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid

Bij het optekenen en handmatig graveren op een voorwerp heeft de beginnend beroepsbeoefenaar grotendeels een uitvoerende rol en is hij verantwoordelijk voor zijn eigen werk. Hij voert de werkzaamheden zelfstandig uit.

Vakkennis en vaardigheden De beginnend beroepsbeoefenaar:

§ Heeft specialistische kennis van gereedschappen specifiek ten behoeve van het handgraveren op voorwerpen § Heeft brede en specialistische kennis van handschriften voor het handgraveren op voorwerpen

§ Heeft specialistische kennis van lettertekenen en heraldiek  

§ Kan een zeer eenvoudig heraldisch wapen samenstellen § Kan op voorwerpen teksten tekenen en handmatig graveren

§ Kan op voorwerpen eenvoudige heraldische wapens/figuraties/monogrammen optekenen en handmatig graveren § Kan handgraveren op bolle en holle vormen

§ Kan machines inzetten ter ondersteuning van het handgraveren op voorwerpen

 

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Dit onderzoek dient antwoord te geven op de vraag ‘Wat zijn de knelpunten bij de dienst PO&O van GGz Groningen ten aanzien van kennismanagement en welke

Als de kennis over de kenmerken van hoogbegaafdheid, de verschillende profielen en de gevoelens van kinderen die kunnen voorkomen op peil is kan gefocust worden op de omgang met

(uit de grafiek blijkt: Hoe meer mieren, hoe meer nectar.) Door de stam van de vraag wordt gesuggereerd dat de mieren bescherming leveren en daarvoor nectar terug ontvangen?. Voor

Kennis over dyslexie en de belemmeringen die leerlingen met dyslexie kunnen ervaren, is voor vakdocenten dan ook van groot belang, zodat, in samenspraak met de leerling, de

From the above paragraphs, it could be concluded that despite the numerous studies done by scholars on the causes of conflict in some countries in Africa ,

He is presently Senior Researcher at the Netherlands Institute for the Study of Crime and Law Enforcement NSCR (Leiden) and Professor of empirical research into criminal

The relation can be described by a directed graph in the set of tasks, and the logical sequence of tasks can be determined by sorting the graph topologically, if the graph is

Het is ironisch dat vooral deze twee sensoren uiterst gevoelig zijn voor de effecten van anesthetica en pijnstillers.. Anesthetica en met name de inhalatieanesthe- tica zoals