• No results found

restjes papier lijm(pistool) plakoogjes voor de koe: zwarte kralen voor het varken: wattenstaafjes

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "restjes papier lijm(pistool) plakoogjes voor de koe: zwarte kralen voor het varken: wattenstaafjes"

Copied!
21
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Beestachtige blikjes

Verschillende dieren gemaakt met platgedrukte frisdrankblikjes

We pletten de blikjes helemaal plat en maken er leuke beestjes van. We geven deze blikjes een tweede leven.

Duur : 90 minuten

Voorbereidingstijd : 5 minuten

Ontwikkelingsgebied : Creatieve ontwikkeling, Motorische ontwikkeling

Doelgroep : 6-8 jaar, 8-12 jaar

Soort activiteit : Creatief

Groepsgrootte : Individueel, Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

lege blikjes frisdrank (platgedrukt)

verf in kleuren naar keuze penselen

schaar

lapjes vilt in verschillende kleuren

restjes papier lijm(pistool) plakoogjes

voor de koe: zwarte kralen voor het varken: wattenstaafjes

voor de koe en de beer: lint patronen uit bijlage geprint

Wat heb je nodig?

Wat gaan we doen?

We gaan lege frisdrankblikjes een tweede leven geven; recyclen dus! We maken hier heel leuke dieren van. We hebben een bijlage gemaakt waarbij je een varken, koe of beer kunt maken. Maar uiteraard is het ook prima als je zelf iets ontwerpt!

Neem de tijd voor deze activiteit, want het kan even duren voordat het geverfde blikje is opgedroogd.

Aan de slag!

Tip vooraf: Print de bijlage uit voordat je met de activiteit begint.

Buig met je handen de blikjes plat waarbij je de bovenkant plat maakt en ombuigt naar boven zodat de opening van het blikje het mondje kan gaan vormen. Om het blikje goed plat je krijgen kun je er het beste even op gaan staan.

Start nu met het verven van het blikje. Dit is een geklieder want de ondergrond van blik pakt best moeilijk. Verf een mooie laag en neem voldoende de tijd om dit te laten drogen. 

Varken:

Je kunt bloempatronen maken zodra de verf van de ondergrond voldoende gedroogd is. Doe dit door met een wattenstaafje in de verf te dopen en zo de bloempatronen aan te brengen. Laat ook dit weer goed drogen.

Trek de onderdelen uit de bijlage over op het (roze) vilt. Knip de onderdelen vervolgens uit.

Krul het staartstuk en lijm op zijn plaats.

(2)

Beer:

Trek de onderdelen uit de bijlage over op het vilt. Kies zelf de kleuren die je wilt gebruiken. Voorbeeld: van bruin vilt knip je 2 armen, 2 oren, 1 snuit en 2 voeten. Van roze knip je 2 wangen en van rood knip je 1 tong. Van huidskleur knip je voetzolen voor elke voet. Van zwart knip je 1 neus.

Laat vervolgens lichtjes de randen van de oortjes overlappen zodat er in elk oor een soort gleufje ontstaat.

Lijm de oren op zijn plaats. Plak ook de ogen op zijn plaats.

Zet nu met een zwarte viltstift een lijn naar beneden midden over de de snuit (zie foto). Plak ook de snuit. tong en wangetjes vast. Laat alles drogen.

Koe:

Trek de onderdelen uit de bijlage over op het vilt. Kies zelf de kleuren die je wilt gebruiken. Voorbeeld: van zwart knip je 1 staart en 4 hoeven. Van roze knip je 2 wangen en 2 oren van wit, 1 hoorn / oor stuk en 1 benen stuk. Knip nu ook nog zwarte vlekken uit het vilt. 

Lijm alle onderdelen van de koe op zijn plaats. Knip uit zwart papier 2 stukken voor de neusgaten en lijm dit op zijn plaats.

Lijm zwarte kralen op de plaats voor de ogen of gebruik wiebelogen (opplakogen).

Als je lijmt met het lijmpistool weet je natuurlijk zeker dat het goed vastzit. Laat de kinderen dit wel onder begeleiding gebruiken.

Je kunt er ook voor kiezen om de onderdelen met 'gewone' lijm op te plakken. Houd er dan wel rekening mee dat het even moet drogen.

(3)
(4)

Gelukshanger hoefijzer

Met zoutdeeg een prachtige gelukshanger maken

Iedereen kan wel wat extra geluk gebruiken! Deze hoefijzers zijn gemaakt van zoutdeeg en eenvoudig versierd met veren, kralen en knopen!

Duur : 90 minuten

Voorbereidingstijd : 15 minuten

Ontwikkelingsgebied : Creatieve ontwikkeling

Doelgroep : 6-8 jaar, 8-12 jaar

Soort activiteit : Creatief

Groepsgrootte : Individueel, Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

250 gram bloem 250 gram zout water

mengkom koelkast

ovenafsluitbare plastic zak onderlegger

ovenbakplaat bakpapier verfkwast

touwkralen en/of knopen rietjes

veertjes

sterretjes en/of glitter knutsellijm

schaar optioneel:

boetseergereedschap

Wat heb je nodig?

Benodigdheden voor 5 hoefijzers

Informatie vooraf

Zoutdeeg moet erg lang in de oven drogen op een lage temperatuur. Heb je geen oven tot beschikking, dan kun je het ook proberen in een magnetron. Test dit dan wel van te voren, omdat het resultaat per magnetron verschilt.

Daarom gaan we hier uit van de ovenmethode in plaats van de magnetronmethode, ook omdat je dan veel meer hoefijzers in één keer kunt bakken en je er niet de hele tijd bij hoeft te blijven.

De gelukshanger moet wel 3 uur in de oven, dus zorg dat je genoeg hebt om deze activiteit te kunnen doen!

Voorbereiding

Maak het zoutdeeg. Meng hiervoor één deel bloem en één deel zout. Houd een half deel water bij de hand. Begin met kneden en voeg het water beetje bij beetje toe, net zo lang tot het deeg de juiste consistentie heeft. Doe je er per ongeluk teveel water bij, dan zul je dit moeten compenseren met meer bloem en zout.

Je kunt het zoutdeeg van te voren maken en tot gebruik in een afgesloten plastic zak bewaren in de koelkast. Het is heel gemakkelijk te maken dus je kunt het eventueel ook samen met de kinderen doen.

Zo maak je de gelukshanger:

Neem een bol zoutdeeg en rol daarvan een slang van ongeveer 30 cm. Leg ‘m in hoefijzervorm en druk hem plat. Met boetseergereedschap kun je eventueel versieringen in het deeg aanbrengen.

Wil je de hoefijzers kunnen ophangen, vergeet dan niet om met een rietje gaten in het deeg te steken voor ze in de oven gaan!

Verwarm de oven voor op 100 - 125 graden. Bak het zoutdeeg ongeveer 180 minuten (3 uur).

(5)

Stap 4: Als de hoefijzers in de oven zitten, kun je mooie kralentouwtjes maken die je later aan de hoefijzers bevestigt.

Neem touwtjes van ongeveer 30 tot 40 cm en knoop hier veertjes aan vast en rijg er kralen en knopen aan.

Stap 5: Als de hoefijzers zijn afgekoeld, geef je ze een mooi kleurtje met verf en kun je ze verder versieren met glitter en pailletten. Laat drogen.

Stap 6: Bevestig touw door de gaten in het hoefijzer en bevestig de kralentouwtjes. Hang de hoefijzers op een mooie plek!

(6)

DoenKids how-to video:

https://www.youtube.com/watch?v=ca2ABwuFXPw

(7)

Kippige keukenhandschoen

We knutselen een kip van een keukenhandschoen

Het moet niet veel gekker worden: van keukenhandschoenen maken we hippe kippen.

Leuk dat dit is! Doe ook mee!

Duur : 30 minuten

Ontwikkelingsgebied : Creatieve ontwikkeling, Motorische ontwikkeling Doelgroep : Kleuter (4 tot 6 jaar), 6-8 jaar

Soort activiteit : Creatief

Groepsgrootte : Individueel, Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

plastic keukenhandschoenen elastiekjes

divers papier naar keuze stiften

sterke lijm

schaar

overig decoratiemateriaal naar keuze (veren, plakoogjes, eieren)

Wat heb je nodig?

Aan de slag!

We knutselen een kip met behulp van een keukenhandschoen! Praat er eerst eens over met elkaar: 'Hoe ziet een kip er uit? Heb jij wel eens een kip gezien? Wat vind je opvallend aan dit dier? Bestaan er verschillende kleuren kippen of is er maar één soort op de wereld?'

Blaas de handschoen op en zet de onderkant vast met een elastiekje.

Krul de onderkant van de handschoen vervolgens op zodat deze kan staan. Als je het netjes omvouwt zul je zien dat het op een klein mandje lijkt.

(8)

Maak er met diverse versieringen een leuke kip van. Laat de kinderen hier hun eigen fantasie voor gebruiken!

Knip bijvoorbeeld wat gras van een dubbelgevouwen groen A4-papiertje en krul dit wat op met een schaar. De kinderen kunnen zelf vleugels, ogen en/of andere eigenschappen tekenen met stift. Je zou hier ook

decoratiemateriaal voor kunnen gebruiken zoals plakoogjes, veren en/of karton. Zorg er dan wel voor dat je sterke lijm gebruikt.

Klaar? Geef de kip een mooi plekje of zet ze bij elkaar op de thematafel!

De jongste kinderen hebben waarschijnlijk hulp nodig bij bepaalde stappen, maar dat maakt dit niet tot een

ongeschikte activiteit! Laat hen het eerst gerust proberen voordat je ze verder helpt. Het is het allerleukste als je hen vrij laat in het beplakken en versieren van de kip, zodat zij dit echt zelf maken. Ondertussen kun je erover praten met hen: 'Waar zitten de ogen? Waar zit de 'kam' van de kip? Waar zitten de vleugels?'

Bron:

http://krokotak.com/2014/03/chicken-from-kitchen-gloves/

(9)

Regenboogselderij

Experiment met bleekselderij en voedingskleurstof. Wat gebeurt er met de kleur?

We gaan een test doen! We verklappen het maar meteen; lang niet altijd lukt dit goed.

Dit is afhankelijk van de kleurstof en van de plant die we gebruiken. Maar als het lukt dan heb je echt een cool resultaat!

Duur : 15 minuten

Ontwikkelingsgebied : Cognitieve ontwikkeling, Creatieve ontwikkeling Doelgroep : Kleuter (4 tot 6 jaar), 6-8 jaar, 8-12 jaar

Soort activiteit : Ontdekken, techniek en proefjes

Groepsgrootte : Individueel, Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

bleekselderij of witte rozen alternatief: papier

smalle vazen, potjes of lange glazen om de bleekselderij of bloemen in te zetten water

onderzetters (een placemat of kranten kan ook) voedselkleurstof

een beetje geduld

Wat heb je nodig?

Wat gaan we doen?

We gaan een test doen! We verklappen het maar meteen; lang niet altijd lukt dit goed. Dit is afhankelijk van de kleurstof en van de plant die we gebruiken. Maar als het lukt dan heb je echt een cool resultaat! 

Dit is een hele leuke activiteit om als experiment uit te voeren! Maar ook is het een leuke manier om de kinderen te leren hoe planten water absorberen.

Aan de slag!

Deze test heeft veruit de grootste kans van slagen wanneer je voedselkleurstof gebruikt of gekleurde inkt. Met crêpepapier kan ook, maar de resultaten zijn vaak wel minder. Bleekselderij absorbeert vaak ook sneller dan rozen. 

1. Vul de verschillende vazen met water. Zet wel een onderzetter onder je vaas, anders kan er straks een kliederboel ontstaan die moeilijk te verwijderen is. 

2. Vervolgens knip je strookjes uit het crêpepapier en leg je deze in het water van de vazen. Het leukst is om iedere vaas met een andere kleur crêpepapier te vullen. Je zult zien dat het water langzaam de kleur krijgt van het crêpepapier!       

3. Nu kun je de bleekselderij in de vazen zetten. 

4. Nadat je de bleekselderij in het water hebt gezet, moet je even geduld hebben. Wacht ongeveer twee dagen, maar houdt ondertussen de bloem wel in de gaten! Het gekleurde water trekt in de stengel en de kleur zal na een tijdje te zien zijn!

(10)

Resultaat na 24 uur Resultaat na 36 uur

Variaties:

Natuurlijk kun je dit met meer planten en bloemen doen. Witte rozen bijvoorbeeld (zie foto). Het beste resultaat krijg je namelijk met een witte bloem. Wit kan het gemakkelijkst verkleuren. 

Wil je een regenboogroos maken zoals de onderstaande afbeelding? Kijk het bijgevoegde YouTube filmpje! Ga daarna aan de slag: Snijd de stengel dan in met een mesje. De twee uiteinden van de stengel steek je allebei in een andere vaas. Het ene uiteinde stop je bijvoorbeeld in een blauwe kleur en de andere kant in de groene kleurstof. De roos zal nu twee kleuren krijgen! Super leuk, een roos precies zoals jij hem wilt!

Wil je echt een garantie op succes en heb je te weinig tijd? Gebruik een paar druppels voedselkleurstof, glazen water en papier. Ook heb je hiervoor stevig keukenpapier of stevige papieren handdoeken nodig. Kijk maar naar de onderstaande foto: de kleur "loopt" zo over!

Maak tussendoor notities! Na drie uur zou je al verschil kunnen zien. Kies bijvoorbeeld voor drie

observatiemomenten: na drie uur, na 1 dag en na 2 dagen. Wat zie je? Wat is er gebeurd? Wat is er anders dan de vorige keer dat je keek?

Voorafgaand aan de activiteit:

Let op: Zo mooi als dat je vaak op internet tegenkomt wordt het vrijwel nooit. Erg grappig is het daarom om het YouTube filmpje te bekijken waarin er een roos wordt gekleurd (zie link). Dit schept een realistische verwachting!

(11)

Tips:

Als je er voor kiest om één kleur te gebruiken, is onze tip om blauw te kiezen. Deze kleur zal het snelst en het best resultaat laten zien. 

Als je bleekselderij gebruikt: kies dan voor de stelen met de lichtste kleur. Daar krijg je het beste resultaat bij.

YouTube link

https://www.youtube.com/watch?v=6aKal3-RYBM

Bronnen:

http://www.teaching-tiny-tots.com/toddler-science-celery-experiment.html#.U7r3vJWKDug

(12)

Squishy ei

Een windei maken, door een rauw ei in azijn te leggen

Een ei met een zachte schaal kun je eigenlijk niets mee: we noemen het een windei.

Wat grappig is: je kunt er zelf ook één maken!

Duur : 10 minuten

Ontwikkelingsgebied : Cognitieve ontwikkeling, Creatieve ontwikkeling, Motorische ontwikkeling

Doelgroep : 8-12 jaar

Soort activiteit : Ontdekken, techniek en proefjes

Groepsgrootte : Individueel, Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

Wat heb je nodig?

rauw ei glasazijn water

Wat is een windei?

Een windei is een ei dat geen kalkschaal heeft. Dit ei bestaat alleen uit de vruchtzak met inhoud. Kippen kunnen om verschillende redenen windeieren leggen. Soms is dit af en toe, maar soms ook voor een langere periode.

Wij gaan een windei namaken door dit korte proefje uit te voeren. Hierna kun je een beetje voelen, en zachtjes knijpen kan ook. Niet te hard! Dan gaat het ei kapot. Het voelt best een beetje gek, maar het is toch wel erg gaaf om te zien.

Tip vooraf

Houd er rekening mee dat dit proefje zelf niet veel tijd kost, maar dat het wel langer duurt voordat je resultaat ziet.

Het ei moet namelijk 3 dagen lang in het azijn gelegen hebben voordat je het er uit mag halen.

Kijktip

Hier laten ze het ei minder lang in het azijn liggen. Wij adviseren om toch drie dagen te wachten.

https://www.youtube.com/watch?v=BfQIdy-CdRo

Aan de slag!

Leg een ei in een glas en schenk er zoveel azijn op tot het ei helemaal onderstaat. Kijk wat er gebeurt!

Laat het ei één dag (24 uur) in de azijn liggen en kijk dan nog een keer wat er is gebeurd.

Haal het ei de derde dag uit de azijn en spoel het af met water. Kijk en voel wat er met het ei gebeurd is. De harde eierschaal is verdwenen!

(13)
(14)

Vrolijke boel op de boerderij

Een spelletjes parcours waarbij je een diploma kunt halen

Een spelletjesparcours met allerlei leuke boerderijspelletjes. Verdien jij je boerenknechtdiploma?

Duur : 30 minuten

Voorbereidingstijd : 15 minuten

Ontwikkeling : Cognitieve ontwikkeling: Sorteren en ordenen Motorische ontwikkeling: Grove motoriek, Sensomotorische ontwikkeling

Sociaal-emotionele ontwikkeling: Omgaan met anderen

Doelgroep : Peuter (2 tot 4 jaar), Kleuter (4 tot 6 jaar) Soort activiteit : Spel, Sport & bewegen

Groepsgrootte : Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

pionnen

grote laarzen (volwassenmaat) blinddoeken

dierenkaartjes (zie bijlage)

boerenknechtdiploma (zie bijlage)

lege melkpakken (stuk of 6) gevuld met een klein laagje zand

twee stokpaardjes (evt. zelf maken, zie sjabloon) speelgoed boerderijdieren

doek of kleed

eventueel hooibalen voor de aankleding

eventueel vrolijke vlaggetjes voor de aankleding

Wat heb je nodig?

Ontwikkelingsgebieden stimuleren

Het kind gebruikt zijn grove motoriek bij het uitvoeren van de verschillende spellen. Het kind probeert dieren geluiden te raden (cognitieve ontwikkeling) en verschillende speelgoeddieren onder een kleed te voelen (sensomotorische ontwikkeling). Het kind voert de spelletjes samen met andere kinderen uit en houdt daarbij rekening met de ander (sociaal-emotionele ontwikkeling).

Voorbereiding

Verzamel alle materialen en zet alle spelletjes klaar. Je kunt in de groep of in je buitenruimte een paar hooibalen neerleggen en wat vrolijke vlaggetjes ophangen om in de boerderij sfeer te komen. Eventueel kun je de kinderen allemaal een rode boerenzakdoek omknopen.

Maak twee stokpaardjes met behulp van het sjabloon. Als je zelf stokpaardjes op de groep hebt, kun je die natuurlijk gebruiken. Print de dierenkaartjes in kleur, lamineer ze en knip ze uit.

Print de boerenknechtdiploma's uit. Verder kun je de liedjes van de liedjeskaarten gebruiken. Deze liedjes kun je tijdens de spelletjes zingen wanneer je daar zin in hebt!

Korte uitleg

Een spelparcours met allemaal leuke boerderijspelletjes. Er zijn vijf leuke spelletjes te doen. Verdeel de kinderen in groepjes (als je groep te groot is) of doe met de hele groep één voor één alle spelletjes.

Je kunt er natuurlijk ook voor kiezen om geen parcours te doen, maar één spelletje uit de lijst te kiezen.

(15)

Het spelparcours

Hieronder zijn 5 spelletjes uitgewerkt. Je kunt uit de volgende onderdelen kiezen: boerenlaarzenrace, dierengeluiden raden, melkpakken gooien, stokpaardjesrace, dierenvoelspel.

Spel 1: Boerenlaarzenrace

Twee of meer kinderen trekken een paar grote(regen)laarzen aan. Ze moeten na een startsein naar de pion lopen, er omheen gaan en weer terug lopen naar de start. Welk kind lukt dit het eerste met deze grote laarzen aan?

Spel 2: Dierengeluiden raden

Weet de boer welk geluid zijn dieren maken? Een kind heeft een blinddoek voor. Een ander kind pakt een kaartje met een boerderijdier van de stapel. Hij maakt het geluid van dit dier. Het kind met de blinddoek raadt welk dier er wordt bedoeld. Ieder kind van het groepje krijgt een beurt met de blinddoek. Wie weet de meeste dieren te raden?

Spel 3: Melkpakken gooien

Vul een aantal melkpakken met een klein laagje zand. Zet ze op een afstand van ongeveer 6 meter. De kinderen proberen om de beurt met een bal de pakken om te rollen. Iedereen mag 2x achter elkaar gooien. Daarna worden de pakken geteld die omgerold zijn. Dat is het aantal punten.

Spel 4: Stokpaardjesrace

Wie kan het snelst op de paardrijden? Twee kinderen beginnen bij de startlijn en draven een parcours met pionnen.

(16)
(17)
(18)
(19)

Vossen en kippen spel

Eenvoudig tikspel met een rol als vos of kip

Tok, tok, tok, toooook! Ahoeeeeee! Kippen en vossen opgelet! Anders kan je zomaar afgetikt worden.

Duur : 30 minuten

Voorbereidingstijd : 5 minuten

Ontwikkelingsgebied : Motorische ontwikkeling, Sociaal-emotionele ontwikkeling

Doelgroep : Kleuter (4 tot 6 jaar), 6-8 jaar Soort activiteit : Spel, Sport & bewegen

Groepsgrootte : Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

Wat heb je nodig?

Afzetlint/pionnen Fluit

Partijlintjes

Hoe speel je dit spel?

(20)

Tropisch boerenkool-ijs

Gezond ijs maken met boerenkool!

Boerenkoolijs? Je denkt zeker dat je het niet goed leest? Nou echt niet hoor, we gaan echt ijs maken met boerenkool.

Duur : 30 minuten

Ontwikkelingsgebied : Motorische ontwikkeling

Doelgroep : Kleuter (4 tot 6 jaar), 6-8 jaar, 8-12 jaar Soort activiteit : Eten en drinken

Groepsgrootte : Individueel, Groep tot 3 kinderen, Groep tot 10 kinderen, Groep meer dan 10 kinderen

1 kopje kokosmelk

1 kopje bevroren spinazie of boerenkool 1 eetlepel honing

1 kopje bevroren ananas 1 bevroren banaan blender

vriezer ijsschep

vriesbestendige bak optioneel: ijsvormpjes

Wat heb je nodig?

Wat gaan we doen?

Met verschillende ingrediënten maken we heerlijk ijs wat ook nog een super gezond is! De basis hiervan is namelijk boerenkool! Je kunt hier ook spinazie voor gebruiken, als je dat lekkerder vindt. Let goed op dat je deze activiteit 's morgens plant. Je moet echt minimaal 4 uur tijd rekenen om alles goed in te laten vriezen.

Aan de slag!

Meng alle ingrediënten in een krachtige blender. Giet dit mengsel in een vriesbestendige bak en vries het minimaal 4 uur in. Nadat het bevroren is, verwijder je het uit de vriezer en wacht je ongeveer 10 minuten om het scheppen makkelijker te maken. Schep het ijs met een ijsschep in bakjes en smullen maar!

(21)

Variatie:

Je kunt er ook voor kiezen om het mengsel in ijsvormpjes te gieten en dit in de vriezer te zetten. Dan kun je het direct eten als het bevroren is en hoef je niet te scheppen!

Tip:

Gaat het ijs scheppen niet zo gemakkelijk? Maak de ijsschep dan even warm door het onder de warme kraan te houden.

 

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

(dus: Jan zei, dat zijn broer ziek is geweest). Aldus werd het kaartbeeld vertroebeld en misschien gedeeltelijk onjuist. Het is inderdaad waarschijnlijk dat de tijd van het hulpww.

wordt het buiten spelen gestimuleerd en de woonomgeving weer zo aangekleed dat bui- ten spelen weer uitdagend is. Door in bomen te klimmen, verwerven kinderen belangrijke

PWC, Omvang van identiteitsfraude & maatschappelijke schade in Nederland (Amsterdam 2012). Dit rapport is een eerste aanzet om de omvang van identiteitsfraude en alle

[r]

De lof weerklinkt door het heelal Gods’ kind’ren zingen overal.. Gloria, Gloria voor de

Deze resultaten betekenen dat als jongeren chronisch eenzaam worden de wens naar herstel van sociale relaties afneemt, er minder voldoening wordt gehaald uit situaties van

De eerste voorzichtige plannen voor de Regionale Infrastructuur Werk & Inkomen Rivierenland zijn gemaakt in 2011, als voorbereiding op de komst van wat toen nog de Wet

Je loopt het risico dat het pand wordt gebruikt voor productie van drugs, opslag van illegale handelswaar, illegale onderhuur of illegale kamerverhuur?. JE KUNT MAAR ÉÉN KEER