Vraag nr. 59
van 22 oktober 1996
van de heer MARC OLIVIER
Opleidingsprogramma sociale hogescholen – Adviezen Armoedeverslag
In het Algemeen Verslag over de Armoede blijkt dat OCMW’s onvoldoende tijd, maar vooral ook onvoldoende kennis hebben om hulpbehoevenden te ondersteunen op hun zoektocht naar een woning.
Volgens het vermelde verslag zijn maatschappelij-ke wermaatschappelij-kers van de OCMW’s vaak niet op de hoog-te van de wetgeving inzake huisvesting. D a a r d o o r brengen ze hun cliënten soms op een dwaalspoor. Als aanbeveling formuleert het verslag dat het domein van de wetgeving inzake (sociale) huisves-ting dan ook zou worden opgenomen in de pro-g r a m m a ’s van de sociale hopro-gescholen en/of het onderwerp zou uitmaken van bijscholing.
1. Wat is de reactie van de minister terzake ? 2. Werden reeds stappen gezet tot uitvoering van
deze aanbeveling en zo ja, welke ?
Antwoord
Artikel 36 van het hogescholendecreet stelt dat het hogeschoolbestuur zelf per opleiding het oplei-dingsprogramma bepaalt. De laatste alinea van artikel 36 stelt dat het hogeschoolbestuur hierbij rekening houdt met de bij of krachtens de wet, h e t decreet of de Europese richtlijn vastgelegde voor-waarden die de toegang tot bepaalde ambten of beroepen regelen, of die andere voorschriften m.b.t. de opleiding inhouden.
Opdat de hogescholen aangaande hun opleidings-p r o g r a m m a ’s met elkaar overleg zouden opleidings-plegen, heb ik aan de Vlaamse Onderwijsraad (VLOR) gevraagd om als overlegplatform te fungeren. B i n-nen dit overlegplatform moeten de hogescholen die eenzelfde opleiding organiseren, tot een con-sensus komen over het minimum dat zij zullen r e s p e c t e r e n . De VLOR heeft reeds diverse beroepsprofielen afgeleverd, en heeft nu de proce-dure van de opleidingsprofielen opgestart.
Het beroepsprofiel van de opleiding "sociaal w e r k " , in casu dat van de opties die leiden tot de graad van maatschappelijk assistent, werd mij tot op heden nog niet bezorgd. De werkzaamheden
m . b. t . het opleidingsprofiel zijn dus nog niet opge-start.
Het lijkt mij echter niet opportuun om in deze werkzaamheden tussen te komen. Ik laat het aan de wijsheid van de leden van het Sectorcomité Beroepsprofiel en die van het Sectorcomité Oplei-dingsprofiel over om de respectieve profielen uit te w e r k e n . Als zij de sociale wetgeving als een nood-zakelijk onderdeel beschouwen van het opleidings-p r o g r a m m a , en bijgevolg de aanbeveling van het Algemeen Verslag over de Armoede navolgen, z a l dit onderdeel ook effectief deel uitmaken van het o p l e i d i n g s p r o g r a m m a . Als zij deze mening niet d e l e n , zal ik mij echter niet verzetten tegen deze profielen.
Het decreet heeft een grote autonomie aan de hogescholen verleend. Tussenkomen in deze kwes-tie zou een aantasting van deze autonomie implice-r e n . Ik veimplice-rtimplice-rouw in deze op de deskundigheid van de sectorcomités.
