Je bent hier welkom. Wel, kom dan.
Met open armen worden we ontvangen door de directeur en de leerkracht AN in basisschool De Puzzel in Hasselt.
Visie
Na een korte inleiding door Benny Lanssens, directeur-coördinator van scholengemeenschap De Zevensprong, doet directeur Paul Marchal zijn visie uiteen over het onthaalonderwijs in zijn school.
Het is duidelijk dat de school De Puzzel kiest voor een eigenwijze aanpak voor hun meest kwetsbare kinderen:
Veiligheid, geborgenheid, verbondenheid en welbevinden staan voorop.
Geen onthaalklas, wel onthaalonderwijs.
Thematische werken, geen methodes
Werken aan noden, vragen van kinderen.
Ouderbetrokkenheid, ook als AN.
…
Ook de werkwijze en visie van o.m. de KT-scholengroep Hasselt en de scholengemeenschap stedelijke basisscholen komt aan bod.
Praktijk
Van de theorie gaan we over naar de praktijk waarbij Juf Kim een aantal taalspelletjes doet met enkele kinderen uit twee verschillende taalgroepen. Onder de indruk zijn we van het taalniveau van de kinderen die tot voor kort in een ander land verbleven.
Aanbeveling
We zijn er over eens dat de regelgever de scholen ruime vrijheid geeft hoe ze anderstalige kinderen de beste zorgen kan bieden. De groep stelt vast dat de middelen wel erg versnipperd zijn en dat de moeizaam opgebouwde expertise snel kan verdwijnen. De groep pleit ervoor dat lokale overheden en/of het LOP een actieve coördinerende zou opnemen zowel in de praktische organisatie en het aanwenden van de middelen, desgewenst netoverschrijdend.
Jacky Deblaere
