• No results found

2. Berkhof,H. en Van : der Woude A.S.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2. Berkhof,H. en Van : der Woude A.S. "

Copied!
12
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

BRONNELYS

1. Berkhof ,H. (1962) :

2. Berkhof,H. en Van : der Woude A.S.

(1970)

3. Berkhouwer, G.C. : (1957)

4. Bijl, J. (1960) :

5. Botha,M.E.(1973) ••

6. Brillenburg - Wurth, G. (1960) :

7. Brunner,E. (1942) ·

8. Calvyn,J.(S.J) :

9. Claassen, J.T. a (1974)

10. Coetzee, J.C.

I

( 1940)

DE MENS ONDERWEG - EEN CHRISTE­

LIJK MENSBESKOUWING. Bo ekenc en­

trum, N.V., 'SGravenhage, 1962.

WAT DUNKT U VAN DE MENS? J.H.Kok N.V., Kampen, 1970.

DOGMATISCHE

STUDI~N

- DE MENS HET BEELD GODS. J.H.Kok N.V., Kampen, 1957.

INLEIDING TOT DE ALGEMENE DIDAC­

TIEK VAN HET BASISONDERWIJS.

J.B.Wolters, Groningen, 1960.

GESAG EN VRYHEID. 'n Referaat ge­

lewer by die Konferensie oor Weer­

baarheid, aangebied deur die P.U.

vir C.H.O. op 5 Oktober 1973.

P.U. vir C.H.O., 1973.

ZEDELIJKE OPVOEDING. J.H.Kok N.V., Kampen, 1960.

MAN IN HEVOLT. Vertaal deur O.Wyon.

Tweede uitgawe, Butterworth Press, London, 1942.

INSTITUTIE OF ONDERWIJZING IN DE CHRISTELIJKE GODSDIENST, deel II en III. Tweede druk,W.D.Meinema, Delft, s.j.

DIE BETEKENIS

V~

DIE SKOOL AS ONTSLUITINGSMAG NA CHRISTELlKE BESKAWINGSVOLWASSENHEID. Ongepu­

bliseerde M.Ed.-verhandeling, P.U.

vir C.H.O., 1974.

DIE EERSTE BEGINSELS VAN DIE CAL­

VINISTIESE OPVOEDING. Die ossewa­

reeks No.2, Pro Ecclesia drukkery,

Stellenbosch, 1940.

(2)

.. 243 ­

11. Coetzee,

J~C.

(1960): INLEIDING TOT DIE ALGEMENE EMPI­

RIESE OPVOEDKUNDE. Pro-Rege Pers, Potchefstroom, 1960,

12. Coetzee, J.C. (1964): INLEIDING TOT DIE ALGEMENE PRAK­

TIESE OPVOEDKUNDE. Vyfde druk.

Pro-Rege Pers, Potchefstroom, 1964.

13. Coetzee,J.C. (1965) INLEIDING TOT DIE ALGEMENE TEORE­

TIESE OPVOEDKUNDE, Vier de druk.

J.L. van Schaik,Pretoria,1965.

14. Coetzee,J.W.(1973) DIE PRAKTIESE BESLAG VAN DIE CHRISTELIKE SKOOL. Fokus, Novem­

ber 1973,

pp.

180 -191

15. Cronj6, F.J.C. : DIE ANTROPOLOGIESE GRONDSLAE VAN (1965) DIE LEERAKT IN SY PEDAGOGIES­

DIDMCTIESE OPSET. Ongepub1iseer­

de D.Edrproefskrif, Universiteit van Pretoria, 1965.

16. Cronje,G. (1966) MENSBESKOUING EN MAATSKAPLIKE WERK. Bulletin van die Suid-Afri­

kaanse Vereniging vir die Bevor­

dering van Christe1ike Wetenskap, Jaargang 2, nommer 5, Mei 1966.

17. Darwin, C.(1909) : THE DESCENT OF MAN. John Murray, Albemarle Street, London,1909.

18. De K1erk, W.J. en ROEPING EN WERKLIKHEID. Potchef­

andere. (1972) stroom Herald, Potchefstroom, 1972.

19. Diem, H. (1964) : WAS 1ST DER MENSCH? .. Rede bei der Ubernahme des Rektorats am 12.Mai 1964. J.C.B.Mohr (Paul Siebeck), TUbingen, 1964.

20. Dooyeweerd, H. : A NEW CRITIQUE OF THEORETICAL (1969) THOUGHT, dele 1-4. The Presbyte­

rian and Reformed Publishing Oompany, Philadelphia, Pennsyl··

vania, 1969, 2 bde.

(3)

21. Dooyeweerd, H.(s.j.): DE LEER VAN DE MENSCH IN DE WIJS­

BEGEERTE DER WETSIDEE. (s.j.) 22. Dooyeweerd,H.(1960) IN THE TWILIGHT OF WESTERN

THOUGHT~

The Presbyterian and Reformed Publishing Company,

Philadelphia, Pennsylvania, 1960.

23. Dooyeweerd, H(1969) : WAT IS DIE MENS? In Afrikaans vertaal deur H.J.Strauss. Tweede druk. Sacum beperk,Bloemfontein, 1969.

24. Duminy,P.A.(1972) : DIDAKTIEK EN METODIEK. Longman Suider-Afrika, Kaapstad, 1972.

25. Du Plessis,P.G.W.

',-{j.T

IS DIE M3NS? Bulloti.n

VOJl

die (1966) Suid-Afrikaanse

Verenif~inl~

vir die

Bevordering van Christelike ',Ye­

tenakap. Nommer 6,Augustus 1966.

26. Duvenage, B.(s.j.) : INLEIDING TOT DIE CALVINISTIESE ANTROPOLOGIE. Klasdiktaat van P.U. vir C.H.O., s.j.

27. Engelbrecht,B.J. NA DIE BEELD VAN GOD. Die Trans­

(1974) valer, 2 November 1974, bladsy 8, kolom 8-9.

28. Faber,W.(1952) : GRONDBEGINSELEN DER WIJSBEGEERTE.

J.H.Kok N.V., Kampen, 1952.

29. Gous,S.J.(1969) VERANTWOORDING VAN DIE DIDAKTIES­

PEDAGOGIESE. Ongepubliseerde D.Ed.-proefskrif, Universiteit van Pretoria, 1969.

30. Greyling,P.J.(s.j.) 'N VERGELYKENDE ONDERSOEK NA DIE SKOOLPRESTASIES VAN YYF- EN SES­

JARIGE SKOOLKINDERS IN ST.III EN IV. Opvoedkundige studies,No.26.

Uitgegee deur die Werksgemeenskap ter bevordering van die Pedago­

giek as wetenskap, Fakulteit Op­

voedkunde, Universiteit van Pre­

toria.

(4)

- 245 31. Heiberg,P.J.(1970) :

32. Heiberg,P.J.(1913) :

33. Heiberg, P.J.(1914) :

34. Heineman,F.H.(19:7) :

35. Heyns,J.A.(s.j.) :

36. Jooste,A.J.C.(1966) :

31. Kalsbeek,L.(1910) :

38. Keet, B.B.(1945) :

39. Kneller,F.(1966) :

40. Kock, P.de B.(1968) :

41. Kock,P.de B.(1910) : -

DIE GRONDSLAG VAN CHRISTELlKE OP­

VOEDING EN ONDERWYS IN SUID-AFRI­

KA. Tydskrif vir Christelike wetenskap, eerste kwartaal,1910, pp. 38 - 64.

MENS,KULTUUR EN OPVOEDKUNDE.

Tydskrif vir Christelike Wet en­

skap, vierde kwartaa1, 1913, p. 135 - 150.

MENS,KULTUUR EN OPVOEDKUNDE.

Tydskrif vir Christelike Wet en­

skap, eerste kwartaa1,1914, pp. 3 - 11.

JENSEITS DES EXISTENTIALISMUS.

Kohlhammer, Stuttgart. 1951.

OPVOEDING AS FENOMEEN SOOS GE­

SIEN VANUIT CHRISTELIKE STAND­

PUNT. C.O.V.S.A.-studiestuk nr.

14, s.j.

DEEL VAN tN TOESPRAAK GELEWER DEUR MNR. A.J.C. JOOSTE. - Die Skoolb1ad, Januarie 1966,pp.

19 - 20.

DE WIJSBEGEERTE DER WETSIDEE.

Buijten en Schipperheijn, Am­

sterdam, 1970.

ONS REDELlKE GODSDIENS. C.S. V.

Boekhandel, Ste11enbosch, 1945.

EDUCATIONAL ANTHROPOLOGY. John Wiley and Sons, New York, tweede

druk, 1966.

BESINNING OOR SKOOLVERBAND.

Tydskrif vir Christelike Weten­

skap, derde kwartaal, 1968, pp.

46 - 62.

CHRISTELlKE WYSBEGEERTE. Sacum,

Bloemfontein, 1910.

(5)

42. Kook, P.de B.(1974) : DIE CHRISTELIKE MENSBESKOUING.

Tydskrif vir Christelike Wet en­

skap, eerste kwartaal, 1974,pp.

3 - 11.

43. Kook, P.de B.(1969) : OPVOEDING EN ONDERWYS. Tydskrif vir Christelike Wetenskap, 1969, pp. 161 - 179.

44. Kotzee, A.L.(1974) : DIE BEGRIP EVALUERING. Onder­

wysblad, Nommer 849,deel 82, November 1974, pp. 7 - 10.

45. Kruger, J.H en Krause,

J.F.L. (1972) : KIND EN SKOOL. Pro-Rege Pers, Potchefstroom, 1972.

46. Landman,W.A.(1961) : IN ANTROPOLOGIES-PEDAGOGIESE BE­

SKOUING VAN

BEROEPSORI~NTERING

MET SPESIALE VERWYWING NA DIE PERSONOLOGIES-ETIESE. Gepubli­

seerde D.Ed.-proefskrif, Univer­

siteit van Pretoria, H.A.U.M., Kaapstad/Pretoria, 1961.

47. Langeveld, M.J.(1967):SCHOLEN MAKEN MENSEN. Tweede druk, J.Muusses N.V., Purmerend, 1967.

48. Lederle, H.I.(1967) : DIE CHRISTELIKE MENSBESKOUING, Tydskrif vir Christelike wet en­

skap, No.2, November, 1967,ppft 33 - 40.

49. Liebenberg, C.R. : DIE DIDAKTIESE SITUASIE AS PEDA­

(1967) GOGIESE SITUASIE. Ongepubliseer­

de M.Ed.-verhandeling, Universi­

teit van Pretoria, 1967.

50. Loen, A.E.(1966) : DE VASTE GROND. Uitgeverij

H.J~

Paris, Amsterdam, 1966.

51. Malan, J.H.(1971) : DIE WYSGERIG - ANTROPOLOGIESE GRONDSLAE VAN DIE OPVOEDKUNDIGE TEORIE BY C.K. OBERHOLZER.

D.Phil-proefskrif, U.O.V.S.,

1971.

(6)

- 247 ­

52. Maree,P.J.(1970) : IN WESENSKOU VAN DIE LEERINHOUD VAN DIE PEDAGOGIESE SITUASIE AS DIDAKTIESE SITUASIE. D.Ed.­

proefskrif, Universiteit van Port Elizabeth, 1970.

53. Nei11,A.S.(1968) : WHAT IS MAN? United Society for Christian Literature,

~utterworth

Press, London,1968.

54. Oberho1zer,C.K. : PROLEGOMENA VAN IN PRINSIPI§LE (1968) PEDAGOGIEK. H.A.U.M.,Kaapstad,

1968.

55. Odenbaoh, K.(1961) STUDIEN ZUR DIDAKTIK DER GEGEN­

WART. Georg Westermann Verlag, Braunschweig, 1961.

56. Perquin, N.(1967) ALGEMENE DIDACTIEK. J.J.Romen en Zonen, Roermond - Maaseik, derde druk, 1967.

57. Perquin, N.(1962) PEDAGOGIEK. J.J. Romen en Zonen, Roermond - Maaseik, 1962.

58. Pistorius,P.(1964) : DIE PEDAGOGIESE MOMENTE IN DIE ANTROPOLOGIE VAN

W~RTIN

BUBER.

M.Ed.-verhandeling, Universi­

teit van Pretoria, 1964.

59. Pistorius. P.(1970) : GISTER EN VANDAG IN DIE OPVOE­

DING.Vierde druk. Pro-Rege Pers, Potchefstroom, 1970.

60. Pistorius,

P~(1969)

: HERBESINNING OOR GESAG AS NOOn­

SAAKLIKE VOORWAARDE VAN OPVOE­

DING. Koers, Augustus 1969, Jaargang 37, No.1, pp. 27 - 44.

61. Popma,K.J.(s.j.) : CURSUS TER INLEIDING IN DE WIJS­

BEGEERTE DER WETSIDEE.

Copi~er­

inrigting Van den Berg, Kampen, s.j.

62. Potgieter, F.J. : PEDAGOGIESE GRONDSLAE VAN DIE (1965 ) DIDAKTIEK VAN DIE KLEUTERSKOOL.

Onderwysblad, April 1965, pp.

5 - 6.

(7)

63. Potgieter,F.J.M. : PRINSIPleLE VERANTWOORDING TEN (s.j.) OPSIGTE VAN CHRISTELIKE OPVOE­

DING, OPVOEDKUNDE EN ONDERWYS.

Sacum, Bloemfontein,s.j.

64. Preller, S.J.(1971) : INLEIDING TOT DIE

TERSI~RE

DIDAKTIEKo P.U. vir C.H.O., Potchefstroom, 1971.

65. PRETORIUS, G.D. (1971): IN ONTLEDING VAN

BEPAALD~

FOUTE VAN l'vIIDDELBARE SKOOLLEERLINGE IN NATUUR- EN SKElKUNDE EN DIE OORSAKE DAARVAN. Ongepubliseer­

de D.Ed.-proefskrif, P.U. vir C.H.O., 1971.

66~

Pretorius,W.G.(1966) DIE GOiD OPVOEDER IN ONS SKOLE.

Voortrekkerpers, Transvaler Boekhandel, Johannesburg. 1966.

67. Prozesky, H.A.(s.j.) : BEGINSELS VAN OPVOEDKUNDE.

Maskew Miller, Kaapstad. s.j.

68. Ross, H.H.(1962) : A SYNTHESIS OF EVOLUTIONARY THEORY. Englewood Cliffs, N.I., Prentice-Hall, Inc., 1962.

69. Schoeman,P.G.(1974) DIE NOODSAAKLIZHEID EN MOONT­

LIKHEID VAN DIE OPVOEDING_

Fokus, Maart 1974, pp. 31 - 54.

70. Schoeman,P.G.(1975) : GRONDSLAE EN IMPLlKASIES VAN IN CHRISTELlKE OPVOEDINGSFILOSOFIE.

Sacum, Bloemfontein, 1975.

71. Schoeman,P.G.(s.j.) : IN CHRISTELlKE OPVOEDINGSFILO­

SOFIE. Enkele grondslae en implikasies. s.j.

72. Schoeman, P.G.(1971) : IN KRITIES- VERGELYKENDE STUDIE VAN BEPAALDE GRONDTREKKE

VM~

DIE CALVINISTIES-GE!NSPIREERDE EN FENOMOLOGIES-

GEORI~NTEERDE

PEDAGOGIEK IN SUID-AFRlKA MET VERWYSING NA DIE VERSOENINGS­

DILEMMA VAN C.F.G. GUNTER.

Ongepubliseerde D.Ed-proefskrif.

U.0.V.S.,1971.

(8)

- 249 ­

73. Smit,T.C.(1966) : DIE AANDEEL VAN DIE SKOOL IN DIE BEGELEIDING VAN DIE KIND OP WEG NA SEDELIKE VOLWASSENHEID ­

'N OORSIGSTUDIE OP SOEK NA 'N

PRINSIPI~~E

PERSPEKTIEF OP DIE ONDERWYSVERSKYNSEL. D.Ed-proef­

skrif, Universiteit van Stel­

lenbosch, 1966.

74. Spier, J.M.(1950) INLEIDING IN DE WIJSBEGEERTE DER WETSIDEE. Vierde druk.

J.H.Kok, Kampen, 1950.

75. Spier, J.M.(1972) ORleNTERING IN DIE CHRISTELIKE WYSBEGEERTE. In Afrikaans ver­

taal deur DoF.M.Strauss. Sacum, Bloemfontein, 1972.

76. Spier,J.M.(1950) : WAT IS CALVINISTISCHE WIJSBE­

GEERTE? J.H. Kok, Kampen, 1950.

77. Stoker, H.G.(1941) : STRYD OM DIE ORDES. Calvyn Jubi­

leum Boekefonds, Administra­

tiewe Buro van die Gereformeer­

de Kerk, Molenstraat, Potchef­

stroom, Caxton-drukkery, Pre­

toria, 1941.

78. Stoker, H.G.(1969, : OORSPRONG EN RIGTING, I en II.

1970) Tafelberg uitgewers, Kaapstad, 1967-70 , 2 bde.

79. Stoker, H.G.(1956) : PRAKTIESE CALVINISME - praat­

tjies gelewer oor die Afri­

kaanse sender van die S.A.U.K., 23 Oktober - 20 November 1955.

Pro Rege - Pers, Potchefstroom, 1956.

80. Stone, H.J.S.(1969) : BESINNING OOR GODSDIENSONDERRI G MET BESONDERE VERWYSING NA DIE GELOOFSEKERHEIDSIDEAAL. Tyd­

skrif vir Christelike Wet en­

skap, cerste kwartaal 1969,

pp.

13 - 23.

(9)

AS VOORWAARDES VIR DIE VERGELY­

KENDE OPVOEDKUNDE. Fokus, Jaar­

gang 1, nommer 1, Mei 1973, pp.

50 - 59.

82. Stone, H.J.S.(1974) : STRUKTUUR EN MOTIEF VAN DIE ONDERWYSSTELSEL. Sacum, Bloem­

fontein, 1974.

83. Strang, R. en : GUIDANCE IN THE CLASSROOM. The Morris, G.(1964) Macmillan Company, New York,

1964.

84. strauss, H.J.(1969) : CHRISTELIKE LEWENS- EN

W~RELD­

BESKOUING. Sacum, Bloemfontein, 1969.

85. strauss, H.J.(1969) : CHRISTELIK-NASIONAAL EN C.N.c.

Sacum, Bloemfontein, 1969.

86. Strauss, H.J.(1969) : CHRISTELlKE WETENSKAP EN CHRIS­

TELIKE ONDERwYS. Tweede druk.

Sacum, Bloemfontein, 1969.

87. Strauss, H.J.(1953) : CHRISTELIKE WETENSKAP (roeping en Stryd). Morester-drukkery, Potgietersrus, 1953.

88. Strauss, H.J.(1974) : DIE BYBEL EN DIE EWOLUSIETEORIE.

Roeping en Riglyne. Kwartaa1­

b1ad van die Vereniging vir Christelike Onderwys, Jaargang 22, No.1, Maart 1974, p.2 - 3.

89. Ta1jaard, J.A.L.(1956) : DIE MENS, DIE LIEFDE EN DIE SE­

DELIKE. Pro-Rege Pers, Potchef­

stroom. Herdruk uit Koers, Junie, 1956.

90. Taljaard, J.A.L.(1974) : 'N SKRIFMATIGE ANTROPOLOGIE EN SAMELEWINGSLEER. P.U.vir C.H.O., Potchefstroom, 1974.

91. Terblanche, T.J.(1972) : DIE IMPLIKASIES VAN 'N WETEN­

SKAPSBESKOUING VERAL MET BE­

TREKKING TOT DIE OPVOEDKUNDE AAN 'N CHRISTELIKE ONDERWYSERS­

OPLEIDINGSINRIGTING. Ongepu­

b1iseerde M.Ed.-verhande1ing,

(10)

- 251 -

P.U. vir C.H.O., 1972.

92. Thorndike, E.L. en Gates, A.I. (1929)

: ELEMENTARY PRINCIPLES OF EDU­

CATION. The Macmillan Company, New York, 1929.

93. Torrance, E.P.(1972) : ENCOURAGING CREATIVITY IN THE CLASSROOM. Wm.C.Brown Company Publishers, Dubuque, Iowa, derde druk, 1972.

94. Van der Merwe, (1973)

B.de V. : DIE OPVOEDKUNDIGE IMPLIKASIES VAN DIE CHRISTELIK-WYSGERIGE ANTROPOLOGIE. Tydskrif vir Christelike wetenskap, Vierde kwartaal, 1973, pp. 151 - 162.

95. Van der Merwe, (1973)

B.de V. : DIE PEDAGOGIEK AS WETENSKAP.

Korrespondensieblad van die akademiese werkgemeenskappe van die Vereniging vir Chris­

telike hoer onderwys, Jaargang 1, no. 1, Januarie 1973,pp.

3 - 35.

96. Van der Stoep, F.(1969): DIDAKTI3SE

GRONDVORN~.

Acade­

mica, Pretoria, 1969.

97. Van der Stoep,F. en Van der Stoep,O.A.

( 1968)

: DIDAKTIESE ORIeNTASIE. Acade­

mica, Pretoria eerste druk, 1968.

98. Van der Stoep, F.(1972): DIDASKEIN. McGraw-Hill boek­

maatskappy, Johannesburg, 1972.

99. Van der Vyver,J.D.

(1968)

: DIE SIN-BEGRIP IN DIE CHRISTE­

LIKE WYSBEGEERTE. Tydskrif vir Christelike wetenskap, derde kwartaal 1968,pp.41-46.

100.

101.

Van der Westhuizen, P.C. (1974)

Van Dijk, M.P.(1963) :

:

DIE ONDERRIG VAN GELOOFSLEER IN DIE CHRISTELIK-AFRIKAANSE SKOOL. Ongepub1iseerde M.Ed.­

verhande1ing, P.U. vir C.H.O.

1974.

DE MENS IN HET GEBEUREN VAN DE

GODSOPENBARING. J.R. Kok N.V.,

Kampen, 1963.

(11)

102. Van loggorenberg,N.T. : en Jooste,A.J.C.(1966)

103. Van Peurs en, C. A. (1965) :

104. Van Peursen,C.A.(1956)

105. Van Peursen, C.A.(1967):

106. Van Rensburg,H.N.J.

(1974)

107. Van Riessen, H. (1963)

108. Van Til,C.(1967)

109. Van Wyk, J.H. (1974)

110. VAN WYK, J.H.(1974)

:

••

:

VERANT'NOORDELIKE OPVOEDING.

Sentrale Pers,

Bloe~fontein,

1966.

"DOES "MEANING" MAKE SENSE?"

in Philosophy and Christianity:

Philosophical essays dedicated to Prof. Dr. H. Dooyeweerd.

Kampen N.V., Amsterdam, 1965.

WEGWIJS IN DE WIJSBEGEERTE.

H.J.Paris, Amsterdam, 1956.

FEN01ffiLOGIE EN WERKLIKHIJD.

Aula-Boeken, Utrecht!Antwerpen, 1967.

DIE CHRISTEN-ONDERWYSER-Bi:ELD­

HOUER VAN 'N NASIE EN

MEDE~

WERKER AAN 'N EWIGE KONINKRYK.

Roeping en Riglyne, Maart 1974, pp. 2 - 3 •

OP WIJSGERIGE WEGEN. Gebr.

Zomer en Keunings Uitgever­

maatschappij, Wageningen, 1963.

THE DEFENCE OF FAITH. The Presbyterian and Reformed Publishing Company, Philadel­

phia, Pennsylvania, derde uit­

gawe, 1967.

DIE IMPLIKASIES VAN DIE GELOOF IN GOD EN SY SELFOPENBARING IN DIE HEILIGE SKRIF VIR DIE OPVOEDKUNDE EN OPVOEDING.

P.U. vir C.H.O., 1974.

DIB IMPLlKASIES VAN • N CHRIS­

TELIKE MENSBESKOUING VIR DIE OPVOEDKUNDE EN OPVOEDING.

Lesing van die faku1teit

Opvoedkunde van die P.U. vir

C.H.0.,1974.

(12)

- 253 ­

Ill. Van Wyk, J.H.(1973) DIE ONDERWYSER IN DIE CHRISTE­

LIKE SKOOL. C.O.V.S.A.- STUDIE­

STUK,No. 17, 1973.

112. Van Wyk, J.H.(1974) KOSMOLOGIE,OPVOEDING EN OP­

VOEDKUNDE. Lesing van die Faku1teit Opvoedkunde van die P.U. vir C.H.O., 1974.

113. Van Wyk, J.H.(1973) : RELIGIE,OPVOEDKUNDE EN OPVOE­

DING. Fakulteit Opvoedkunde, P.U. vir C.H.O., 1973.

114. Van Wyk, J.H.(s.j.) : SKRIFGEFUNDEERDE OPVOEDKUNDE.

C.O.V.S.A.-STUDIESTUK, No.10.

115. Venter,E.A.(s.jo) ; WYSGERIGE TEMAS. Sacum, Bloem­

fontein, s.

j .

116. Vermeulen,A.(1971) : DIE EENHEID VAN DIE MENSLIKE EKSISTENSIE AS TRANSENDENTALE GRONDPROBLEEM VAN DIE PEDAGO­

GIEK. Ongepubliseerde D.Ed.­

proefskrif, U.O.V.S., 1971.

117. Viljoen,T.A.(1968) : DIE KENRELASIE GESIEN IN PEDA­

GOGIESE PERSPEKTIEF - 'N STU­

DIE IN DIE FUNDAMENTELE PEDA­

GOGIEK. Ongepubliseerde M.Ed.­

verhandeling, Universiteit van Pretoria, 1968.

118. Vollenhoven,D.H.Th. : INL&IDING IN DIE WYSBEGEERTE.

(1968) Kollege-diktaat in Afrikaans verwerk deur J.A.L.Taljaard.

Pro-Rege Pers, Potchefstroom, 1968.

119. Waterink, J.(1962) : GRONDSLAGEN DER DIDACTIEK.

J.H.Kok, Kampen, 1962.

120. Waterink,J.(1951) : THEORIE DER OPVOEDING. J.H.

Kok, Kampen, 1951.

121. Wolmarans

t

H.P.(1932) : GOD EN MENS - DIE MENS NAAR

DIE BEELD VAN GOD. Muusses,

Purmerend, 1932.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Twyfelaar dat afskeiding vir hulle soos die advertensie van Holloway se pille en salf is. Maar dit was juis die moeilikheid. In die Oostelike Provinsie het die

Oorgekultiveerde oordele speel maklik ongenooid saam by rooihakskeen- skryfwerk, met min begrip vir die vertel oor die gang van die menslike natuur, en die onbevlekte “skoon bron

209 Aan Leyds se vrou, Louise, het Engelenburg geskryf dat hy van die aanvang van die oorlog af die veldtog meegemaak het, eers by generaal Joubert, later op eie geleentheid, dan

The distributed FDD approach, using the fault model bank method to diagnose, was then implemented in a simulation of an active magnetic bearing. The general performance of a

Only a few biodiversity studies that generated baseline data on biodiversity and distribution of arthropods (Mantodea especially) have been conducted in South Africa in

(Unfortunately, there were no studies available for the Federal Reserve’s QE program.) Several studies find that the effect of the bank-lending channel is

De studie (Soeter, personal communication) laat zien dat 16 dagen na behandeling de deelnemers minder angst ervaren tijdens de blootstelling aan spinnen en spinnen ook niet

Statistiese resultate van die vergelyking tussen die natoetstellings ten opsigte van die uitsluitingskaal by groep twee en vier.. Statistiese resultate van die vergelyking tussen