SPEEKSEL & XEROSTOMIE
‘Het verband tussen de hoeveelheid speeksel die jonge gezonde studenten produceren en de symptomen van xerostomie’
EVALUATIE O&O
Nouhaila Ramdani 6V3 Calandlyceum
Inhoudsopgave
STARR-methode (Situatie, Taak, Actie, Resultaat, Reflectie)
1. Situatie……….Blz. 3 1.1 De situatie
1.2 De betrokkenen 1.3 Ruimte
1.4 Tijd
2. Taak……….Blz. 4 2.1 Mijn taken
2.2 Mijn rol
2.3 De verwachtingen 2.4 Mijn verwachtingen
3. Actie………Blz. 5 3.1 Mijn handelingen
3.2 Mijn gedrag 3.3 Mijn denkwijze
4. Resultaat………..………Blz. 6 4.1 Het effect van mijn handelen
4.2 De reacties op mijn handelingen
5. Reflectie………..……….Blz. 6+7 5.1 Mijn mening
5.2 Wat ging er goed 5.3 Wat ging er niet goed
5.4 Wat kan de volgende keer anders
6. Competentieontwikkeling………Blz. 7+8
1. Situatie
1.1 De situatie
In het kader van het profielwerkstuk en de Meesterproef voor O&O heb ik samen met mijn teamgenoot Ian Chhanai onderzoek gedaan naar het verband tussen speekselproductie en de symptomen van xerostomie.
1.2 De betrokkenen
Ik heb het profielwerkstuk en de Meesterproef samen met Ian Chhanai uitgevoerd. Dit gebeurde onder leiding van de heer R. Gast, O&O- en scheikundedocent aan het
Calandlyceum, en mevrouw M. Nieberg, natuurkundedocente aan het Calandlyceum. De opdrachtgever is de heer dr. T. Ligtenberg, universitair docent aan de vakgroep biochemie aan het ACTA. De expert op het gebied van tandheelkunde was de heer dr. D. Ray, tandarts. Met vraagstukken konden we bij hem terecht.
1.3 Ruimte
Er werd voornamelijk thuis aan de opdracht gewerkt, op school werden er gesprekken met de leraren gevoerd over de progressie. Verder is er ook tijd besteed aan het bezoeken van het ACTA, waar er samen met de opdrachtgever vergaderingen werden gevoerd.
1.4 Tijd
De opdracht werd op 11-10-16 gevonden en 17-10-2016 officieel van ons. De opdracht is volgens de deadline voor de Meesterproef op 8 maart 2017 af.
2. Taak
2.1 Mijn taken
Ik ben degene geweest die het contact met de opdrachtgever heeft onderhouden. De afspraak die met de opdrachtgever is gemaakt hield in dat er wekelijks contact is geweest met de opdrachtgever in verband met de ontwikkelingen die wij hebben doorgemaakt. Ook had ik als deliverable het profielwerkstuk als geheel en in de vormgeving.
2.2 Mijn rol
Omdat ik de contactpersoon was kreeg ik al snel een leidinggevende functie. Ik hield de ontwikkelingen goed in de gaten en probeerde bij valkuilen oplossingen te bedenken.
2.3 De verwachtingen
- Van mijn opdrachtgever werd een profielwerkstuk verwacht waar een duidelijke resultaat naar voren zou komen.
- Van mijn teamgenoot werd goede communicatie verwacht en een soepel lopende proces.
- Van mijn begeleiders werd een goed onderbouwd profielwerkstuk verwacht en goede communicatie.
2.4 Mijn verwachtingen
- Ik verwachtte van de opdrachtgever eerlijkheid en hulp.
- Van mijn teamgenoot verwachtte ik goede communicatie en steun.
- Van mijn begeleiders verwachtte ik goede begeleiding, communicatie en steun daar waar nodig was.
3. Actie
3.1 Mijn handelingen
- Ik heb ten alle tijden tijdens de opdracht zo goed mogelijk geprobeerd te handelen. De communicatie met opdrachtgever verliep uitermate goed, hij was altijd op de hoogte van de ontwikkelingen die zijn doorgemaakt, ik heb mij aan de afspraak gehouden wat betreft het wekelijks mailen.
- De samenwerking met mijn teamgenoot verliep goed, ik heb altijd de steun gekregen die ik nodig had op dat moment, ook communiceerden wij veel met elkaar daardoor verliep het contact soepel. Ik heb hem altijd geprobeerd op de hoogte te houden mocht er een wijziging zijn geweest in de planning of in de opdracht.
3.2 Mijn gedrag
Ik heb mij het gehele proces positief gedragen. Wanneer er een wijziging optrad die niet werd verwacht probeerde ik mijzelf altijd weer te herpakken en door te zetten. Ik heb het gevoel dat ik tijdens deze opdracht door heb gehad hoe erg ik ben gegroeid tijdens de afgelopen zes jaar, van een klein meisje langzaamaan tot een jonge vrouw. Dat kwam doordat ik de opdrachten die ik heb gedaan in de onderbouw met nu heb vergeleken; dat was een wereld van verschil.
Ook heb ik verschillende competenties kunnen door ontwikkelen middels deze opdracht;
samenwerken, plannen en vooral organiseren.
3.3 Mijn denkwijze
Ik heb deze opdracht als een mooie ontwikkeling ervaren. Dit is de opdracht geweest waar ik met de volle 100% voor ben gegaan. Dit komt deels ook doordat mijn interesse bij het vakgebied tandheelkunde ligt. Ik ben zeer gemotiveerd bezig geweest en probeerde mij zo goed mogelijk te focussen op het doel.
4. Resultaat
4.1 Het effect van mijn handelen
Het effect van mijn handelen is een profielwerkstuk waar ik trots op ben en waar de opdrachtgever tevreden mee is.
4.2 De reacties op mijn handelingen
De opdrachtgever en de heer R.Gast zijn tevreden over het resultaat, en hebben positieve reacties gegeven.
5. Reflectie
5.1 Mijn mening
Ik ben erg tevreden met het resultaat en ik vind dat ik goed bezig ben geweest. Ik vind het samenwerken met Ian goed verlopen en het contact met de opdrachtgever vind ik uitstekend.
5.2 Wat ging er goed
De communicatie van mij richting de betrokkenen verliep erg goed. Ik hield zij steeds op de hoogte en zij mij ook. Er was geen sprake van miscommunicatie.
5.3 Wat ging er niet goed
In het begin van de opdracht was het nogal stressen omdat wij nog geen opdracht hadden. Dat werd als ‘normaal’ bij O&O ervaren maar zo liepen wij in het begin van de opdracht nog een beetje achter wat betreft het profielwerkstuk, omdat daar deadlines werden opgesteld waar wij af en toe moeite mee hadden. Wij moesten als het ware twee planningen door elkaar heen maken terwijl het voor dezelfde opdracht gold.
5.4 Wat kan de volgende keer anders
Er werd van ons van beiden kanten wat verwacht, voor O&O en voor het profielwerkstuk. De volgende keer zou ik eerder aan een opdracht zouden willen komen maar dat ligt niet in mijn handen, het enige wat ik kan doen in zo’n geval is netwerken en mogelijke opdrachtgevers contacteren wat ik ook bij deze opdracht heb gedaan. Wat een mogelijke oplossing zou kunnen zijn voor dit probleem is het laten wegvallen van deadlines voor O&O-leerlingen en
een deadline opstellen alleen voor het inleveren van het profielwerkstuk maar niet voor de tussentijdse ontwikkelingen. Ook is het een idee als een O&O-docent de taak als
profielwerkstukbegeleider op zich zou nemen, want de O&O-docent heeft meestal als beste door hoe het gaat tijdens de opdracht en welke stappen er worden gemaakt.
6. Competentieontwikkelingen
1. Plannen en organiseren
Ik heb de planning voor deze opdracht gemaakt, ik merk dat ik zeker een ontwikkeling heb doorgemaakt vergeleken met de vroege jaren op het Calandlyceum. Ik heb de opdracht die erbij hoort goed kunnen uitschrijven met mijn teamgenoot en wij hebben ons goed gehouden aan de deadlines en afspraken.
2. Kennisgerichtheid
Ik heb me meer kunnen verdiepen in de theorie die past bij het ontwerp of onderzoek.
Ik heb wel eens opdrachten gehad dat het nogal oppervlakkig bleef wat betreft verdieping. Ik ben tevreden met de ontwikkeling die ik heb gemaakt.
3. Samenwerken
De samenwerking verliep deze opdracht gelukkig goed, af en toe een gezonde discussie maar geen ruzie. Wij hebben samen aan meerdere factoren kunnen denken en elkaar aangevuld bij het bedenken van oplossingen.
4. Productgerichtheid
Omdat ik de contactpersoon was deze opdracht, heb ik de wensen van de
opdrachtgever moeten vertalen en moeten door communiceren naar mijn teamgenoot en de heer R.Gast voor bij besprekingen. Ik vind dat dit de competentie is die ik het meest heb ontwikkeld deze opdracht. In vergelijking met andere opdrachten heb ik bij deze opdracht meer het lef gehad om de opdrachtgever te ‘stalken’. De afspraak met de opdrachtgever was om eén keer per week te mailen. Ik heb dat gedaan en in sommige weken wel twee of drie keer. Ik ben tevreden met de ontwikkeling van deze competentie.
5. Procesgerichtheid
Bij problemen die op kwamen duiken heb ik dit als eerst geprobeerd op te lossen met mijn teamgenoot, bij onduidelijkheden heb ik de opdrachtgever gecontacteerd. Ik heb op tijd kunnen bijsturen deels ook door de duidelijke planning die is gemaakt.
6. Inventiviteit
Wat betreft het oplossen van problemen met bestaande oplossingen, er waren niet veel problemen om op te lossen. Ook hier kwam het op tijd bijsturen bij kijken, dit is te danken aan de inventiviteit en het hebben van een bepaalde inzicht.
7. Doorzetten
Ik heb mijzelf deze opdracht trots kunnen maken omdat ik heel goed heb kunnen doorzetten, vooral in het begin bij het invoeren van de gegevens. Er leek geen einde aan te komen, ik heb op dat moment stevig door moeten bijten en niet voor niks want er is sprake van een mooi resultaat.
8. Individueel werken
Wij hebben de verschillende deelopdrachten goed onderverdeeld. Ik vind individueel werken prettig maar als er vragen zijn vind ik het wel belangrijk om aan mijn
teamgenoot te kunnen vragen hoe ik dit op moet lossen. Ik denk dat ik deze
competentie het minst heb ontwikkeld in deze opdracht omdat ik van mezelf al goed ben in het focussen tijdens het zelfstandig werken.
