• No results found

Inspectierapport t Kattekopje (PSZ) Foksiastraat 1B 1131HG Volendam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Inspectierapport t Kattekopje (PSZ) Foksiastraat 1B 1131HG Volendam"

Copied!
11
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Inspectierapport

´t Kattekopje (PSZ) Foksiastraat 1B 1131HG Volendam

(2)

Inhoudsopgave

Inhoudsopgave ... 2

Het onderzoek ... 3

Observaties en bevindingen ... 4

Overzicht getoetste inspectie-items ... 8

Gegevens voorziening ... 10

Gegevens toezicht ... 10

Bijlage: Zienswijze houder peuterspeelzaal ... 11

(3)

Het onderzoek

Onderzoeksopzet

Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 2.20 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek.

Het rapport dat voor u ligt is tot stand gekomen aan de hand van onderzoek op basis van

risicogestuurd toezicht. Om meer maatwerk bij het toezicht in de kinderopvang mogelijk te maken werken de GGD ’en in Nederland bij de inspectie volgens een model voor risicogestuurd toezicht.

Dat betekent dat er intensiever geïnspecteerd zal worden waar nodig en minder intensief waar gebleken is dat dit kan. Bij risicogestuurd toezicht ligt de nadruk vooral op die zaken die het meest direct bijdragen aan de kwaliteit van de kinderopvang. Dit onderzoek zal echter worden uitgebreid indien er tijdens voorgaande inspecties sprake was van overtredingen, of indien hier een andere aanleiding toe is, bijvoorbeeld bij een signaal.

In opdracht van de gemeente zijn dit jaar de onderdelen waarin aandacht wordt besteed aan bijzonderheden in de ontwikkeling en de wijze van samenwerking hierin met ouders en in- en externe deskundigen toegevoegd aan de standaard te onderzoeken voorwaarden.

Beschouwing

Algemene kenmerken

Peuterspeelzaal 't Kattekopje is een onderdeel van de stichting Club- en Buurthuiswerk Edam- Volendam, een organisatie met meerdere locaties in de regio.

Deze peuterspeelzaal is van maandag tot en met vrijdag geopend van 08:45 tot 11:45 uur. De peuterspeelzaal is tevens op dinsdag- en vrijdagmiddag geopend. Op de peuterspeelzaal kunnen per dagdeel maximaal 16 kinderen worden opgevangen in één groep.

Op 5 oktober 2017 heeft GGD Zaanstreek-Waterland, in opdracht van gemeente Edam-Volendam, een onaangekondigde inspectie uitgevoerd.

Inspectie geschiedenis

Uit eerdere onderzoeken zijn geen relevante tekortkomingen gebleken voor het huidige onderzoek.

Informatie over de bevindingen van voorgaande inspecties is te vinden in de inspectierapporten van voorgaande jaren.

Bevindingen

Tijdens deze inspectie is gebleken dat er geheel wordt voldaan aan de getoetste voorwaarden. Voor een inhoudelijke toelichting wordt verwezen naar de betreffende domeinen.

Advies aan College van B&W Geen handhaving.

(4)

Observaties en bevindingen

Pedagogisch klimaat

Binnen het domein ''Pedagogisch klimaat'' is het pedagogisch beleid van de locatie beoordeeld.

Ook is de pedagogische praktijk geobserveerd. Hierbij is naast de uitvoering van het pedagogisch beleid gelet op de volgende pedagogische doelen uit de Wet Kinderopvang:

-Emotionele veiligheid -Persoonlijke competentie -Sociale competentie

-Overdracht van normen en waarden

Pedagogisch beleid

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van de wijze waarop beroepskrachten in de peuterspeelzaal bijzonderheden in de ontwikkeling van kinderen of andere problemen signaleren en ouders doorverwijzen naar passende instanties die hierbij verdere ondersteuning kunnen bieden.

Dit blijkt uit het volgende: 'De leidster bespreekt haar bevindingen met de ouders. In dit gesprek is ruimte voor het uitwisselen van informatie met als uiteindelijke doel een oplossing te vinden waar iedereen zich prettig bij voelt. De leidster kan zelf door middel van verschillende

observatiemethoden het eventuele probleem helder krijgen. Ook kan zij haar collega(‘s) om advies vragen.'

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van de wijze waarop beroepskrachten in de peuterspeelzaal toegerust worden voor de taak van signaleren en doorverwijzen en op welke wijze zij daarbij ondersteund worden.

Dit blijkt uit: 'Een leidster kan gebruik maken van advies van externe deskundigen. Mensen die gespecialiseerd zijn in problemen die kunnen optreden bij opgroeiende peuters, zoals een logopediste, orthopedagoog, kinderfysiotherapeut of consultatiebureauarts.'

Conclusie

Er wordt voldaan aan de getoetste voorwaarden met betrekking tot het pedagogische beleid.

Pedagogische praktijk

De beroepskrachten handelen naar het pedagogisch beleid van de organisatie. Ze bespreken hun handelen op vaste momenten met het team en de leidinggevende.

Ten aanzien van het signaleren en doorverwijzen. Er wordt gebruik gemaakt van de

observatiemethode van Cito. De ontwikkeling van kinderen wordt gevolgd. Wanneer er sprake is van een eventuele ontwikkelingsachterstand of opvallend gedrag, gaan de beroepskrachten met de betrokken in gesprek en wordt er een plan van aanpak gemaakt. Ook wordt er eventueel

doorverwezen naar passende instanties.

De observatie van de pedagogische praktijk heeft plaatsgevonden op de groep:

Tijdens de inspectie zijn op deze groep 15 kinderen aanwezig met 1beroepskracht, 1 vrijwilliger en twee stagiairs.

Gedurende de observatie wordt er gespeelt in de hoeken, aan tafel gespeelt, voorgelezen en fruit gegeten.

(5)

Tijdens de observaties van de pedagogische praktijk maakt de inspecteur gebruik van het veldinstrument observatie kindercentrum versie 1 jan 2015. Onderstaande schuingedrukte beschrijvingen van de praktijk zijn aan dat instrument ontleend, en tijdens het onderzoek op locatie geconstateerd. Na de beschrijving uit het veldinstrument volgt eventueel een voorbeeld uit de waargenomen praktijk.

Emotionele veiligheid

De beroepskrachten gedragen zich sensitief en responsief naar de kinderen. Zij laten actief merken dat zij het kind begrijpen en reageren daar adequaat op.

Observatie

Het respectvolle gedrag van de beroepskracht blijkt bijvoorbeeld uit de manier waarop er korte gesprekjes met de kinderen worden gehouden, de tijd wordt genomen om naar de kinderen te luisteren en te vragen aan het kind of hij/zij het zo goed vindt. De kinderen aan tafel worden allemaal aangekeken en er wordt verbaal of non-verbaal contact gezocht.

Sociale competenties

De beroepskrachten moedigen interactie tussen leeftijds- en/of groepsgenootjes aan. Zij helpen de kinderen om contact met elkaar te maken. Zij bieden spel aan dat aanzet tot overleg, afstemmen, elkaar helpen, emoties delen.

Observatie

Op de groep is de inrichting en het spel aanbod ook gericht op samenspel. Er is een huishoek / winkeltje, verkleedkleren. Tevens vinden er gedurende de opvang groepsactiviteiten plaats als samen knutselen, kleien, liedjes zingen. De kinderen sitmuleren elkaar om gebaren te maken die bij de liedjes horen.

Normen en waarden

De beroepskrachten leggen uit waarom afspraken, regels en omgangsvormen belangrijk zijn. Het is voor kinderen duidelijk wat de consequenties zijn als zij de afspraken negeren of overtreden.

Observatie

Op de website en op de groep staan de huisregels van peuterspeelzaal 't Kattekopje. De kinderen kennen de regels, ze wassen hun handen na een tiolet bezoek, ruimen samen op als het

bertreffende liedje wordt gedraaid.

Conclusie

De houder draagt voldoende zorg voor het waarborgen van de emotionele veiligheid, de

stimulering van de persoonlijke en sociale competentie en het overdragen van normen en waarden.

Er wordt voldaan aan de getoetste eisen uit de Wet Kinderopvang met betrekking tot de pedagogische praktijk.

Gebruikte bronnen:

 Interview (Beroepskracht en vrijwilliger)

 Observaties

 Website (cbwedamvolendam.nl)

 Pedagogisch beleidsplan (via website ingezien op 4 oktover 2017)

 Pedagogisch werkplan (via website ingezien op 4 oktober 2017)

 VVE-certificaten (Ingezien op locatie)

 Opleidingsplan voorschoolse educatie

(6)

Personeel en groepen

Binnen dit domein wordt bij beroepskrachten gecontroleerd op de aanwezigheid van een passende beroepskwalificatie en verklaring omtrent het gedrag (VOG). Ook bij andere personen werkzaam bij het kindercentrum wordt de VOG gecontroleerd.

Er is onder andere bekeken of de opvang plaatsvindt in vaste groepen, of er voldoende beroepskrachten worden ingezet in verhouding tot het aantal kinderen per groep.

Verklaring omtrent het gedrag

De VOG's van de beroepskrachten, vrijwilligers, stagiaire die werkzaam zijn bij PSZ 't

Kattekopje zijn in het kader van deze inspectie beoordeeld. Deze getoetste VOG's voldoen aan de gestelde eisen.

Conclusie

Het item verklaring omtrent het gedrag voldoet aan de getoetste kwaliteitseisen.

Passende beroepskwalificatie

De diploma's van de beroepskrachten die werkzaam zijn bij PSZ 't kattekopje zijn in het kader van deze inspectie beoordeeld. De medewerkers beschikken over een voor de

werkzaamheden passende beroepskwalificatie.

Conclusie

Het item passende beroepskwalificatie voldoet aan de getoetste kwaliteitseisen.

Opvang in groepen

PSZ 't kattekopje heeft één stamgroep. Uit de observatie en de planningslijsten van week 40 2017 blijkt dat de opvang plaatsvindt in groepen.

Naam Peuterspeel

zaal Maximaal aantal kinderen op de

groep Leeftijdsindeling op de

groep

't Kattekopje 16 kinderen 2 – 4 jaar

Conclusie

Het item opvang in groepen voldoet aan de getoetste kwaliteitseisen.

Beroepskracht/vrijwilliger-kindratio

Op basis van de aanwezigheidslijsten in combinatie met de personele roosters van week 40 2017 blijkt dat er wordt voldaan aan de beroepskracht-kindratio.

Tijdens het inspectiebezoek waren er 13 kinderen aanwezig met één beroepskracht en één vrijwilliger.

Conclusie

Het item opvang in groepen voldoet aan de getoetste kwaliteitseisen.

Gebruikte bronnen:

 Interview (Beroepskracht en vrijwilliger)

(7)

 Observaties

 Website (cbwedamvolendam.nl)

 Verklaringen omtrent het gedrag (Ingezien op locatie)

 Diploma's beroepskrachten (Ingezien op locatie)

 Presentielijsten (week 40 2017)

 Personeelsrooster (week 40 2017)

(8)

Overzicht getoetste inspectie-items

Pedagogisch klimaat

Pedagogisch beleid

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van de wijze waarop beroepskrachten in de peuterspeelzaal bijzonderheden in de ontwikkeling van kinderen of andere problemen signaleren en ouders doorverwijzen naar passende instanties die hierbij verdere ondersteuning kunnen bieden.

(art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub g Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van de wijze waarop beroepskrachten in de peuterspeelzaal toegerust worden voor de taak van signaleren en doorverwijzen en op welke wijze zij daarbij ondersteund worden.

(art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub h Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Pedagogische praktijk

De houder draagt zorg voor uitvoering van het vastgestelde pedagogisch beleidsplan.

(art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid.

(art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen.

(art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen.

(art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden.

(art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Personeel en groepen

Verklaring omtrent het gedrag

De houder en personen werkzaam bij de onderneming waarmee de houder de peuterspeelzaal exploiteert zijn in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag die is afgegeven vanaf 1 maart 2013.

(art 2.6 lid 3 en 3.8g Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)

De verklaring omtrent het gedrag van een persoon werkzaam bij een onderneming is vóór aanvang van de werkzaamheden bij de peuterspeelzaal overgelegd en is bij aanvang van de

werkzaamheden niet ouder dan twee maanden.

(art 2.6 lid 4 en 3.8g Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)

Een verklaring omtrent het gedrag van een stagiaire, uitzendkracht of vrijwilliger is vóór aanvang van de werkzaamheden aan de houder overgelegd en bij aanvang van de werkzaamheden niet ouder dan twee jaar. De actuele verklaring omtrent het gedrag is niet ouder dan twee jaar, te rekenen vanaf de dag van afgifte van de meest actuele verklaring omtrent het gedrag.

(art 2.6 lid 4, 8 en 9 en 3.8g Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)

(9)

Opvang in groepen

De opvang vindt plaats in peuterspeelzaalgroepen.

(art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De peuterspeelzaalgroep bestaat uit maximaal 16 kinderen.

(art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 19 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

(10)

Gegevens voorziening

Opvanggegevens

Naam voorziening : ´t Kattekopje

Aantal kindplaatsen : 16

Gesubsidieerde voorschoolse educatie : Nee Gegevens houder

Naam houder : Katholieke Stichting voor Club- en Buurthuiswerk Volendam

Adres houder : W J Tuijnstraat 15

Postcode en plaats : 1131ZH Volendam

KvK nummer : 36028488

Aansluiting geschillencommissie : Ja

Gegevens toezicht

Gegevens toezichthouder (GGD)

Naam GGD : GGD Zaanstreek-Waterland

Adres : Vurehout 2

Postcode en plaats : 1507EC ZAANDAM

Telefoonnummer : 0900-2545454

Onderzoek uitgevoerd door : Nienke Huizenga Sigrid Sluyter Gegevens opdrachtgever (gemeente)

Naam gemeente : Edam-Volendam

Adres : Postbus 180

Postcode en plaats : 1130AD VOLENDAM

Planning

Datum inspectie : 05-10-2017

Opstellen concept inspectierapport : 09-10-2017

Zienswijze houder : Niet van toepassing

Vaststelling inspectierapport : 11-10-2017 Verzenden inspectierapport naar houder : 08-11-2017 Verzenden inspectierapport naar

gemeente : 08-11-2017

Openbaar maken inspectierapport : 29-11-2017

(11)

Bijlage: Zienswijze houder peuterspeelzaal

De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport.

De houder heeft geen gebruik gemaakt van de gelegenheid een zienswijze in te dienen.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van: de wijze waarop de emotionele veiligheid van kinderen wordt gewaarborgd, de

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van: de wijze waarop de emotionele veiligheid van kinderen wordt gewaarborgd, de

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van: de wijze waarop de emotionele veiligheid van kinderen wordt gewaarborgd, de

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van: de wijze waarop de emotionele veiligheid van kinderen wordt gewaarborgd, de

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van: de wijze waarop de emotionele veiligheid van kinderen wordt gewaarborgd, de

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van: de wijze waarop de emotionele veiligheid van kinderen wordt gewaarborgd, de

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van de wijze waarop beroepskrachten in de dagopvang bijzonderheden in de ontwikkeling

Het pedagogisch beleidsplan bevat in duidelijke en observeerbare termen een beschrijving van: de wijze waarop de emotionele veiligheid van kinderen wordt gewaarborgd, de