AANPASSINGEN EXAMENS 2019 TIJDVAK 1 VMBO-GL en TL NEDERLANDS
Algemene aanpassingen:
Afbeeldingen zijn verwijderd en waar nodig omschreven.
Onder het kopje "Tekst …” staat de omvang van de tekst, (indien van toepassing) uit hoeveel alinea’s de tekst bestaat, welke vragen erbij horen, de bron en eventueel de omschrijving van de afbeeldingen en de eindnoten.
TITELBLAD
Verwijderd:
Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage. Beantwoord alle vragen in de uitwerkbijlage.
Toegevoegd:
Bij dit examen hoort een tekstboekje
Beantwoord alle vragen op een apart blad.
Achter elk vraagnummer staat hoeveel punten met een goed antwoord behaald kunnen worden.
Let op: de meeste vragen zijn meerkeuzevragen. Als een vraag een open vraag, een wel/niet vraag of een juist/onjuist vraag is, dan wordt dat aangegeven achter het vraagnummer.
OPGAVENBOEKJE Blz. 2
Vraag 1 aangepast en toegevoegd: (...) manieren ingeleid worden. Hieronder staan vijf voorbeelden.
Wat zijn de twee belangrijkste manieren die gebruikt worden in alinea 1 en 2?
1. de aanleiding voor het schrijven van de tekst weergeven 2. de nieuwste inzichten uit recent onderzoek noemen 3. een deskundig persoon het onderwerp laten introduceren 4. een voorbeeld bij het onderwerp van de tekst geven 5. een waarschuwing vooraf geven
Vraag 2 toegevoegd: Vraag 2 open: 1 punt Vraag 4 aangepast:
(...) geen 1 aprilgrap?" (alinea 4)
Vraag 5 aangepast: (...) het woordje 'Zo'?
A 'Zo' geeft vooral aan dat een vergelijking van de diverse adviezen volgt. B 'Zo' geeft vooral aan dat er voorbeelden van gewijzigde adviezen
volgen.
C 'Zo' geeft vooral de aanleiding voor de gewijzigde adviezen weer. D 'Zo' geeft vooral een verklaring weer voor het veranderen van adviezen.
Vraag 6 toegevoegd: Vraag 6 open: 1 punt
Blz. 3
Vraag 7 aangepast:
(...) Nu politici nog." (alinea 11)
Blz. 4
Vraag 12 toegevoegd: Vraag 12 open: 10 punten Samenvattingsopdracht
Vat de tekst 'Een goed lijstje geeft het brein rust' samen in 200 woorden. Besteed daarbij alleen aandacht aan de volgende negen punten:
Vraag 13 toegevoegd: Vraag 13 open: 1 punt Vraag 14 toegevoegd: Vraag 14 open: 1 punt
Blz. 5
Vraag 17 toegevoegd: Vraag 17 open: 1 punt
Blz. 6
Vraag 21 aangepast:
Vraag 21 open: 2 punten
Geef van de volgende vijf beweringen aan of deze juist of onjuist zijn op basis van alinea's 7 en 8.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door 'juist' of 'onjuist'. 1. Je leert sneller als je intussen ook af en toe een Facebookberichtje leest.
2. Als je tijdens het leren social media gebruikt, haal je lagere scores. 3. Als je regelmatig smartphonepauzes neemt, verhoogt dat de bereidheid om extra tijd aan leren te besteden.
4. Dronken mensen veroorzaakten in het onderzoek meer ongelukken dan bellende mensen.
5. Als je op je telefoon bezig bent en tegelijk naar iemand luistert, neem
je niet alle informatie op. Vraag 22 toegevoegd:
Vraag 22 open: 2 punten Vraag 23 aangepast:
"(...) in de les."? (alinea 15)"
Blz. 9
Vraag 27 toegevoegd en aangepast: Vraag 27 open: 2 punten
"(...) aan de volgende acht punten:"
TEKSTBOEKJE Blz. 2
Toegevoegd onder Tekst 1 (...): Bij deze tekst horen vraag 1 t/m 11. Lange tekst met veertien alinea's.
Blz. 4
Toegevoegd onder Tekst 2 (...): Bij deze tekst hoort vraag 12. Lange tekst met tien alinea's.
noot 1. Tom Sawyer: de hoofdpersoon in verschillende boeken van de Amerikaanse schrijver Mark Twain
noot 2. cognitief psycholoog: een psycholoog die zich bezighoudt met zaken als geheugen, bewustzijn, emotie en taal
Blz. 6
Toegevoegd onder Tekst 3 (...):
Bij deze tekst horen vraag 13 t/m 15. Tekst van een advertentie.
Afbeelding: foto van een jongen en een meisje met een donkergekleurde huid. De jongen is een jaar of 5 en het meisje rond de 11 jaar. Ze lachen beiden naar de camera. Het meisje draagt een hoofddoek en de jongen houdt met twee handen een schriftje en een potlood boven zijn hoofd. Op de achtergrond zie je nog andere kinderen. In de foto staat de tekst: 'We komen ook op plekken zonder postcode'.
Blz. 7
Toegevoegd onder Tekst 4 (...):
Bij deze tekst horen vraag 16 t/m 26. Lange tekst met vijftien alinea's.
noot 1. homo zappiëns: een generatie kinderen en jongeren die opgroeit met beeldschermen en apparaten. Hierbij wisselen ze moeiteloos van het ene apparaat of beeldscherm naar het andere.
noot 2. digital natives: de generatie kinderen en jongeren die met digitale technologieën is opgegroeid
