6-inhoud-1

Voorts heeft de Commissie deelgenomen aan een door Stichting Onderwijsgeschillen georganiseerde studiedag ‘passend onderwijs’ waarop zij zich door professionals uit de praktijk

gelijk werden scholen geconfronteerd met een nieuw gegeven: getraumatiseerde kinderen en jongeren die zaken meegemaakt hadden waar ze veel te jong voor waren.. Het leven in de

De deskundigen geven aan dat het voor een goede governance helpt als het bestuur behalve met de opr en het intern toezicht ook een dialoog voert met andere.. relevante partijen

Wensen van ouderen | “Participatie en eigen kracht beleid”: mensen stimuleren te handelen vanuit hun eigen kracht (empowerment), onder meer door hun sociaal netwerk te benutten

Ook is het soms zo dat bepaalde kinderen andere interesses hebben en binnen de klas of de school geen aansluiting vinden met de andere kinderen (die bijvoorbeeld allemaal van

 De prijsontwikkelingen voor bouw ver boven de indexering van het Gemeentefonds uitkomen en de VNG gemeenten al adviseerde –zonder financiële compensatie vanuit het Rijk-

• Samenwerkingsverbanden die drie aansluitende jaren geen risico laten zien komen in het vierde jaar ook in aanmerking voor een expertanalyse.. Risicogestuurd onderzoek –

Door vanuit een gezamenlijke visie op jeugdhulp en passend onderwijs te kijken naar de samenwerking die er al is en naar de hoofdlijnen vanuit de verschillende plannen, dan komen