AANPASSINGEN EXAMENS 2019 TIJDVAK 1 VMBO-BB NEDERLANDS
Algemeen:
De teksten 1 t/m 4 zijn verplaatst naar een apart tekstboekje. Pijlen vóór opdrachten zijn verwijderd.
Afbeeldingen zijn verwijderd en waar nodig omschreven.
Onder het kopje "Tekst …” staat de omvang van de tekst, welke vragen er bij horen, de bron en indien van toepassing uit hoeveel alinea’s de tekst
bestaat, en eventueel de omschrijving van de afbeelding en de eindno(o)t(en).
EXAMENOPGAVEN titelblad
Tekst aangepast:
Bij dit examen hoort een tekstboekje. Beantwoord alle vragen op een apart blad. (...)
Achter elk vraagnummer staat hoeveel punten met een goed antwoord behaald kunnen worden.
Let op: de meeste vragen zijn meerkeuzevragen. Als een vraag een open vraag, een wel/geen vraag of een juist/onjuist vraag is, dan wordt dat aangegeven achter het vraagnummer.
blz. 3
vraag 1 aangepast: Vraag 1 open: 1 punt
(...) Welke twee manieren worden in alinea 1 gebruikt? Schrijf alleen de twee letters op. (...)
vraag 2 aangepast:
Vraag 2 wel/geen: 2 punten
In alinea 2 staat "Het past perfect bij de oorspronkelijke betekenis van de naam giraffe: charmant en zacht."
Hieronder staan vijf zinnen. Geef bij elke zin aan of dit wel of geen
voorbeeld is van deze uitspraak. Noteer het nummer van de zin, gevolgd door 'wel' of 'geen'.
1. Die lange wimpers en gracieuze tong. 2. Giraffen zijn de langste dieren op land. 3. Het zijn een soort reusachtige bambi's.
4. Kijk eens hoe de moeder zich over een pasgeboren veulen ontfermt. 5. Ze imponeren met hun lange nek.
blz. 4
vraag 4 aangepast: Vraag 4 open: 1 punt
Schrijf alleen de twee letters op. blz. 6
vraag 7 aangepast: Vraag 7 open: 1 punt
Een tekst kan op verschillende manieren worden ingeleid.
Welke twee manieren gebruikt de schrijver in alinea 1? Schrijf alleen de twee letters op.
a. De schrijver geeft vooraf een belangrijke conclusie over het onderwerp van de tekst.
b. De schrijver geeft zijn eigen mening over het onderwerp weer. c. De schrijver introduceert een voor de tekst belangrijke persoon. d. De schrijver stelt een voor de tekst belangrijke vraag.
blz. 7
vraag 11 aangepast:
Wat wordt hiermee bedoeld?
A Deze mensen hebben genoeg geld. B Deze mensen hebben lang gestudeerd.
C Deze mensen hebben vooroordelen over arme mensen. vraag 14 aangepast:
Wat is het belangrijkste doel van deze tekst?
A De lezer kennis te laten maken met de budgetexpert Eef van Opdorp. B De lezer te informeren over de oorzaken en gevolgen van
geldproblemen.
C De lezer te overtuigen dat een advies van een budgetcoach voor iedereen goed zou zijn.
D De lezer te waarschuwen dat jongeren van nu zuiniger met hun geld moeten omgaan.
blz. 9
vraag 15 aangepast:
Welke manier wordt in alinea 1 gebruikt?
A In alinea 1 worden enkele interessante vragen gesteld over het onderwerp van de tekst.
B In alinea 1 wordt de aanleiding voor het schrijven van de tekst genoemd.
C In alinea 1 wordt vooraf een korte samenvatting van de tekst gegeven. blz. 10
vraag 17 aangepast:
Vraag 17 wel/geen: 2 punten
opleveren.
Hieronder staan vier omstandigheden. Geef van elke omstandigheid aan of deze volgens alinea 3 en 4 wel of geen problemen kan opleveren. Noteer het nummer van de omstandigheid, gevolgd door 'wel' of 'geen'. 1. als de lichaamstemperatuur lager wordt dan 35 graden
2. als het buiten hard regent
3. als je geen sportkleding draagt tijdens het sporten 4. als je lang in natte kleding blijft rondlopen
blz. 11
vraag 21 aangepast:
Vraag 21 juist/onjuist: 2 punten
Geef van onderstaande vier beweringen aan of deze juist of onjuist zijn op basis van de informatie in de tekst.
Noteer het nummer van de bewering, gevolgd door 'juist' of 'onjuist'. 1. Als een lichaam te veel afkoelt, werkt het lichaam minder goed.
2. De experts die in de tekst aan het woord komen, vinden beiden dat je met slecht weer over het algemeen gewoon buiten kunt sporten.
3. Het voordeel van buiten sporten is dat er buiten meer zuurstof in de lucht zit.
4. Ivo Spanjersberg vindt het over het algemeen prima dat ouders hun kinderen met slecht weer met de auto wegbrengen.
blz. 12
vraag 22 aangepast:
Op welke manier ondersteunen de afbeeldingen de tekst?
A De afbeeldingen geven voorbeelden van de foto's die je op de expositie kunt zien.
B De afbeeldingen geven voorbeelden van reisbestemmingen van de NS. C De afbeeldingen laten duurzame initiatieven van ProRail en NS zien.
D De afbeeldingen maken duidelijk dat National Geographic 125 jaar bestaat.
blz. 14
Schrijfopdracht + vraag 25 aangepast: Vraag 25. Schrijfopdracht: 12 punten
Bloggers (noot 1) of vloggers (noot 2) gezocht!
noot 1. Bloggen is het bijhouden van een persoonlijk dagboek op internet. noot 2. Vloggen is het bijhouden van een persoonlijk dagboek op internet met videobeelden.
De eindexamens staan weer volop in de belangstelling. De redactie van de website 'Jouw Eindexamen' is dan ook op zoek naar leerlingen die dit jaar examen doen. Zit jij in de vierde klas vmbo, ben je handig met internet, kun je goed communiceren? Dan ben jij degene die wij zoeken! We willen namelijk op onze examensite www.jouweindexamen.nl vmbo-leerlingen volgen tijdens de afname van het landelijk examen en we zoeken daarvoor bloggers en vloggers. We vragen je op elke examendag een blog of een vlog te maken over je
Ben jij de blogger of vlogger die we zoeken? Schrijf dan een e-mail naar onze redactie via redactie@jouweindexamen.nl waarin je uitlegt waarom we op zoek zijn naar jou!
Jouw mentor vertelt de klas over bovenstaande oproep op de site
www.jouweindexamen.nl en vraagt welke leerlingen mee willen doen aan deze actie.
Schrijf een enthousiaste e-mail naar de redactie van 'Jouw Eindexamen' waarin je aangeeft graag een bijdrage te willen leveren.
Let er op dat je je aanmelding duidelijk uitlegt in je e-mail, dat je een goede indeling maakt, dat je zakelijk blijft en de juiste toon weet te vinden.
Let op: Zorg ervoor dat je tekst minimaal uit 75 woorden bestaat. Bij minder dan 75 woorden krijg je geen punten voor taalgebruik.
Een deel van de informatie die je nodig hebt, staat in de tekst hierboven. De informatie die niet in de tekst staat, moet je zelf bedenken.
Neem in de e-mail de volgende negen onderdelen op. 1. Begin met: Geachte heer of mevrouw,
2. Stel jezelf voor.
3. Vertel hoe je over de oproep hebt gehoord.
4. Geef aan of je wilt bloggen of vloggen voor de site en leg uit waarom je kiest voor deze vorm.
5. Leg uit waarom jij het leuk of interessant vindt om voor de site te bloggen of te vloggen.
6. Leg uit waarom jij denkt dat je een goede blogger of vlogger zou zijn voor de site. Noem hierbij twee kwaliteiten van jezelf.
7. Vraag om informatie over hoe de procedure er verder uitziet. 8. Vraag om een spoedige reactie.
9. Sluit je e-mail af met "Met vriendelijke groet," en je eigen voor- en achternaam.
TEKSTBOEKJE
Toegevoegd boven Tekst 1:
Tekst 1. De giraffe, een 'foutje in de evolutie' op de Rode Lijst Bij deze tekst horen vraag 1 t/m 6.
Middellange tekst met zes alinea's.
noot 1. Evolutie is de ontwikkeling van het leven op aarde. Toegevoegd boven Tekst 2:
Tekst 2. 'Maak kinderen op jonge leeftijd bewust van geld, dan kunnen ze daar in de toekomst beter mee omgaan'
Bij deze tekst horen vraag 7 t/m 14. Lange tekst met acht alinea's.
noot 1. Een deadline is de uiterste datum waarop iets af moet zijn. Toegevoegd boven Tekst 3:
Tekst 3. Het moeten geen watjes worden, maar om ze nou te laten sporten in een herfststorm...
Lange tekst met acht alinea's.
Toegevoegd boven Tekst 4: Tekst 4. Venster op de wereld
Bij deze tekst horen vraag 22 t/m 24. Korte tekst.
Afbeelding: vier foto's. Foto 1. Een poolvos.
Foto 2. Scheepswrak onder water.
Foto 3. Een vrouw steekt haar arm uit naar een aapje. Foto 4. Dansende mensen bij een concert.
