• No results found

Argeologie-projek 1987

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Argeologie-projek 1987"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

ARGEOLOGIE-PROJEK 1 9 8 7

Die argeologie-projek vir skoliere, w aarm ee die Nasionale M u s e u m verlede jaar begin het, is gedurende die afgelope A pril-va ka nsie herhaal Die kamp w as in teenstellmg met die vorigeegter heel besonders aangesien die groep uit tw a a lf hoerskooldogters bestaan het. Die meisies het hulle uitstekend van hulle taak gekwyt en geensins vir enige w erk teruggestaan me.

V on nie M u lle r en M a th s b o le R o ux van B e th le h e m en Tanja M e rte n en G erm a W rig h t van B lo e m fo n te in w a t die A rg e o lo g ie -p ro je k v a n die N a s io n a le M u s e u m m ee ge ina ak hut. y w c rn ) b e s ig m et n o g ra w in g .

Die projek onder le id in g van Cobus Dieyer, is gemik op die bekendstelling van argeologie aan skoliere en vorm deel van die la n yte rm yn navorsingsprojek oor vroee S o th o -w o on terre in e n a b y die W i l l e m P r e t o r i u s w i l d t u i n (sien Nasionale M u s e um Nuus 31, 1986).

gesorteer en vondste verpak. A lm a l het flin k gehelp met die voorbereiding van kos en die meisies het selfs vroeg opgestaan om w a te r te gaan haal. Die groot plaasdam het me die dogters a fg e s k n k me en die gereelde n a m id d a g s w e m m e ry het groot aftrek gemet.

A a n g e s ie n die te rre in v ir v o e rtu ie o n b e g a a n b a a r was. m oes to e ru s tin g elke o g g e n d teen die ra n t op ge dra word. Ook h ie rd ie taak h e t die m e is ie s s e e v ie re n d v e rrig

K a rin Coetsee van d/e D e p a rte m e n t A rge o lo g ie . W iln a P o tg ie te r en J a c k ie d u Ton van B lo e m fo n te in be sig m et p la n te k c n /n g e van n w o o llie r r r . ..

n Vo I led i ge argeologiese opg ra w in g is gedoen en die dogters het self gegrawe, die grond gesif en

Die N a s i o i w l e M u s e u m b e d a n k die v o lg e nd e d o n a t e u r s Fxp’ ranvi Hipei m a rk D r i l l y Belle G a s k i n g Vor w e r k S e n i r a a l W e s te l i k e Koop

S te p h a n ie S che ep ers e n A n n e - M a r ie F o u rie van O ranje M e is ie s k o o l h e t h u lle s e lf o n d e rs k e i as eksperte m et die sif.

Te oordeel aan die gunstige terugvoering w a t ontvang is, het a lm a l dit baie gemet om so in die veld te w o o n en te werk.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

noodzaak van de maatregel in een democratische samenleving moest ook aangetoond worden om de legitimiteit van de inbreuk aan te kunnen nemen. Of de maatregel noodzakelijk is in

[r]

Onderzocht werd het verband tussen de mentale relatierepresentatie (bestaand uit nabijheid, conflict en afhankelijkheid) die leerkrachten hebben van een individuele leerling en

In this paper we study the effect of the inter-particle interaction on the bed dynamics, by investigating the bed height, pressure drop and vertical particle

I decided to develop an intervention programme to optimise the cognitive development of Grade R-learners because of participants‟ poor results in the CITM

(2019) demonstrated that arsenic trioxide (As 2 O 3 ) NPs could induce pyroptosis in hepato- cellular carcinoma Huh7 and HepG2 cells and inhibit tumor growth in a Huh7 xenograft

An expansion of platform pedagogy within the neoliberal university and the migration of the for-profit sharing economy and platform capitalism into the arena of education, makes

Net soos die Union Jack vir Ryksgesindes sinoniem met Suid-Afrika se Britse konneksie was, was 'n enkele nasiona!e vlag sander die Union Jack daarop vir