• No results found

hbo-module

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "hbo-module"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Les

6

Relatie mondgezondheid en

algemene gezondheid

Bedoeling

Als zorgverlener in verpleeg- en verzorgingshuizen kom je bewoners tegen die vaak één of meerdere ziekten hebben. Deze ziekten kunnen mogelijk van invloed zijn op de

mondgezondheid. Maar andersom is ook mogelijk: de mondgezondheid is van invloed op de algemene gezondheid. Vandaar dat het belangrijk is hier meer om hier als verpleegkundige meer over te weten. Tijdens deze bijeenkomst leren studenten meer over de relatie tussen

mondgezondheid en algemene gezondheid en andersom.

Vooropdracht

Voor de bijeenkomst:

- Zorg voor een computer en beamer i.v.m. gebruikt PowerPoint en het gebruiken van internet.

Neem van drie cliënten anoniem de medicijnlijst mee naar de bijeenkomst. - Zoek de medicijnen op in het Farmacotherapeutisch kompas:

http://www.farmacotherapeutischkompas.nl/

o Bestudeer wat de werking en de bijwerking van het medicijn is. - Zoek het antwoord op onderstaande vraag:

o Wat is xerostomie? Antwoord:

Verminderde speekselvloed van 150 ml of minder per dag (normaal is 550-900ml). Gevoel van monddroogte. Een subjectief gedefinieerd begrip. Prof. dr. A van Nieuw Amerongen (2004) speeksel, speekselklieren en mondgezondheid

De inhoud uit deze module mag vrij gebruikt worden, mits er gebruik wordt gemaakt van een bronvermelding:

HBO module Mondzorg, ZonMw project “Mondzorg bij Ouderen; bewustwording onder zorgprofessionals”. Hogeschool Utrecht en ROC Midden Nederland

(2)

Activiteit

De docent geeft een presentatie aan de hand van de PowerPoint over mondgezondheid en algemene gezondheid (bijlage XI).

Studenten hebben de medicijnlijst van drie cliënten meegenomen. Aan de hand van de informatie van het farmacotherapeutisch kompas: maak met de groep een lijst van medicijnen die een droge mond/ xerostomie als bijwerking hebben.

Antwoord:

De meeste antidepressiva hebben als bijwerking een droge mond.

Waarschijnlijk komen de studenten tot de conclusie dat veel medicijnen als bijwerking een droge mond hebben.

Bespreek de vraag:

‘Wat kun je als verpleegkundige doen om een cliënt met een droge mond te helpen?’ Antwoord:

Bevochtig de slijmvliezen regelmatig met water.Kauwen op suikervrije kauwgom.

Kauwen op waterige producten zoals komkommer.

Zuigen op tabletten of snoepje, pas alleen op met suiker i.v.m. cariës en zuur i.v.m. erosie.Verwijs de cliënt naar de tandarts of mondhygiënist voor deskundig individueel advies. Evaluatie

Laat studenten nadenken over:

Met wie ga je welke informatie uit deze les delen? En op welke manier ga je deze informatie delen?

Bespreek met elkaar de antwoorden.

Resultaat

- De student kan beredeneren hoe het gebruik van medicatie, invloed heeft op mondgezondheid.

- De student kan omschrijven hoe algemene gezondheid in relatie staat met mondgezondheid. - De student kan benoemen hoe Diabetes Mellitus, Hart en vaatziekten, Pneumonie,

Reumatoïde artritis en Alzheimer van invloed zijn op mondgezondheid.

- De student kan benoemen hoe mondgezondheid Diabetes Mellitus, Hart en vaatziekten en Pneumonie kan beïnvloeden.

Tijd

De inhoud uit deze module mag vrij gebruikt worden, mits er gebruik wordt gemaakt van een bronvermelding:

HBO module Mondzorg, ZonMw project “Mondzorg bij Ouderen; bewustwording onder zorgprofessionals”. Hogeschool Utrecht en ROC Midden Nederland

(3)

Contacttijd: 90 min Zelfstudietijd: 1 uur

Literatuur

 Loveren, C. van, & Weijden, G.A. van der. (2000) Preventieve tandheelkunde. Op weg naar een doelmatige aanpak. Houten, Bohn Stafleu van Loghum.

https://nl.wikipedia.org/wiki/Xerostomie

Nieuw Amerongen A. van. (2004). Speeksel, speekselklieren en mondgezondheid. Houten, Bohn Stafleu van Loghum.

De inhoud uit deze module mag vrij gebruikt worden, mits er gebruik wordt gemaakt van een bronvermelding:

HBO module Mondzorg, ZonMw project “Mondzorg bij Ouderen; bewustwording onder zorgprofessionals”. Hogeschool Utrecht en ROC Midden Nederland

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Van de stikstof die door hulpmeststoffen geleverd wordt, is het merendeel, 66%, afkomstig van volledig op slachtafval gebaseerde producten (bloedmeel, verenmeel, of een combinatie

Dit heeft tot gevolg dat telers op dit moment alleen (kunnen) werken met deeloplossingen bij het aanpakken van een probleem of verbeterpunt. Echter, door het ondernemerschap

Dink aan drie voordele en drie nadele indien jy die reël sou verbreek en beskryf nadele indien jy die reël sou verbreek en beskryf hierdie proses in jou kreatiewe denke

Kan jou onderwerp of dele daarvan herrangskik word, deur byvoorbeeld van posisie te verander, van rol te verander, of deur 'n nuwe benadering of patroon te volg..  VOORBEELD: Weet

Jy kan byvoorbeeld sê dat die idees oor die sentrum altyd so vars soos 'n piesang moet wees, verrassend moet wees sodat die tieners altyd so nuuskierig soos 'n bobbejaan is oor

‘Korting toevoegen’. Wanneer u hier op klikt zal zich een nieuw venster openen. Hierin kunt u de korting verwerken. U kunt in dit venster kiezen voor een kortingspercentage of

Als een execution group is ontstaan door een aantal groepen samen te voegen die elk (door gebruik van [ Shift ]-[ Enter ]) uit meer regels bestaan, dan zullen sommige regels in

Opname in een reader of in de elektronische leeromgeving is niet nodig als een publicatie op de verplichte boekenlijst voor studenten staat, of door studenten via de