• No results found

BIJLAGE 1: INTERVIEWVRAGEN LEERLINGEN GROEP 4-5-6

Interviewvragen individuele leerlingen groep 4 (NatuurWijs en controleklas) 15 minuten. ONDERZOEKSDAG 1 GEGEVENS LEERLING Datum: School: Klas: Naam leerling: Leeftijd: Familie samenstelling:

VOORSTELLEN EN TOESTEMMING INTERVIEW JA/NEE

THEMA 1: THUIS

Sommige kinderen wonen in een flat, anderen in een rijtjeshuis of op een boerderij. Sommige kinderen hebben een balkon om op te spelen, anderen een tuin of zelfs een heel strand.

1. Kun je vertellen hoe jij woont? 2. Waar speel jij het meest na school?

3. Als je thuis bent met je ouders, broertjes en zusjes en jullie praten samen, waar praten jullie dan meestal over? 4. Praten jullie ook wel eens over natuur? Waarover praat je dan?

5. Wat is volgens jou natuur?

6. Hebben jullie een huisdier thuis? / Zou je een huisdier willen hebben?

6b. Speel je wel eens met je huisdier? Wat doe je dan? / Welk huisdier zou je willen hebben? Waarom? THEMA 2: SCHOOL

7. Vind je het leuk om naar school te gaan? Waarom wel/niet? 8. Vind je natuurles leuk? Waarom wel/niet?

8b. Wat leer je van de natuurlessen? 9. Gaan jullie ook wel eens weg met school?

9b. Vind je het leuk om weg te gaan met school? Waarom wel/niet? 9c. Wat leer je daar van?

ONDERZOEKSDAG 2

THEMA 3: VRIJETIJDSBESTEDING

1. Doe je aan sport of zit je op een ander clubje zoals muziek, tekenen of toneel? Welke sport/club is dat? 1b. Wat vind je zo leuk aan die sport/ dat clubje?

2. Heb je nog meer hobbies? /waarom heb je daarvoor gekozen?

3. Heb je ook een hobby die met de natuur te maken heeft? (denk aan lid van natuurclub, maar ook tv series kijken over natuur, computerspelletjes over natuur, boeken lezen, plaatjes verzamelen, kleien van dierfiguren etc.)

3b. Wat vind je zo leuk aan deze hobby? /waarom heb je of wil je geen natuurhobbies?

4. Ga je wel eens een dagje weg met je ouders/familie? Met wie doe je dat? Waar ga je dan naar toe? 5. Wat doe je als je een dagje weg bent?

6. Wat was je allerleukste uitstapje?

7. Maak je wel eens een uitstapje naar iets dat met natuur te maken heeft? Denk aan bijvoorbeeld het park, naar een natuurmuseum, dolfinarium, dierentuin, kinderboerderij? Waar ga je dan naar toe en met wie?

8. Wat doe je het liefst als je daar bent?

Interviewvragen individuele leerlingen groep 5 (NatuurWijs EN Controleklas) 15 minuten. ONDERZOEKSDAG 1

THEMA 1: NATUURBELEVING/ betekenis van natuur voor kinderen

Vraag 1: Heb je weleens iets heel bijzonders meegemaakt? Vertel er eens iets over. Vraag 2: Wat zijn dieren voor jou?

Vraag 3: Wat zijn planten voor jou? Vraag 4: Wat is de natuur voor jou?

Vraag 5: Wat is jouw mooiste vakantieherinnering? Vertel er eens iets over.

Interviewvragen individuele leerlingen groep 5 (NatuurWijs EN Controleklas) 15 minuten. ONDERZOEKSDAG 2

THEMA 1: THUIS (serie korte herhalingsvragen) Vraag 1: Waar speel jij het meest na school?

Vraag 2. Als je thuis bent met je ouders, broertjes en zusjes en jullie praten samen, waar praten jullie dan meestal over? Vraag 3. Heb dit jaar nog iets bijzonders meegemaakt?

THEMA 2: NATUUR DICHTBIJ HUIS, ONDERWEG EN OP SCHOOL

Vraag 4: Vertel eens hoe jij van huis naar school toe gaat. Wat vind jij er van?

Vraag 5: Kom je onderweg van school naar huis natuur tegen? Wat dan? Wat vind je daarvan? Doe je er wel eens iets mee? Vraag 6: Vertel iets over natuur dicht bij jouw huis.

7a. Vertel iets over natuur dicht bij school/op het schoolplein/in school/in de klas. 7b. Waar ben je liever: buiten rondom thuis of rondom school? Leg eens uit! Vraag 8:

8a. Kun je iets vertellen over de natuurlessen die je krijgt? 8b. Wat heb je er tot nu toe van geleerd?

8c. Ben je wel eens buiten geweest met de natuurles? EXTRA VRAGEN VOOR NATUURWIJS-GROEPEN

Vraag 9: Je bent pas geleden voor de derde keer met de boswachter/gids mee geweest. Vertel er eens iets over. Vraag 10: Geef eens een cijfer van 1 tot 10 voor je bezoek.

Waarom geef je dit cijfer?

Vraag 11: Heb je iets gedaan die dag wat je graag vaker zou willen doen? Vraag 12: Heb je iets gedaan dat je juist helemaal niet meer zou willen doen? Vraag 13 : Heb je er iets van geleerd?

Vraag 14: Zijn NW-lessen hetzelfde als de natuurlessen van de juf/meester, waarom wel/niet? EXTRA VRAGEN VOOR NATUURWIJS-GROEPEN

Vraag 6: Je bent pas geleden met de boswachter/gids meegeweest. Vertel er eens iets over. Vraag 7: Geef eens een cijfer van 1 tot 10 voor je bezoek.

Vraag 8: Heb je iets gedaan die dag wat je graag vaker zou willen doen? Vraag 9 Heb je iets gedaan die dag wat je echt nooit meer zou willen? Vraag 10: Heb je er iets van geleerd?

Interviewvragen individuele leerlingen groep 6 (NatuurWijs EN Controleklas) 15 minuten.

Thema 1: algemeen/ thuis (korte herhalingsvragen)

1. Heb je sinds dat wij elkaar gesproken hebben iets bijzonders meegemaakt? 2. Waar speel jij het meest na school en wat doe je dan?

3. Als je thuis bent met je ouders, broertjes en zusjes en jullie praten samen, waar praten jullie dan meestal over?

Thema 2: natuur in/rondom huis (deels herhalingsvragen)

4. Praten jullie ook wel eens over natuur? Waarover praat je dan?

5. Vertel iets over natuur dicht bij jouw huis (wat vind je daarvan, doe je er weleens iets mee?)

6. Wat zou je doen als je de baas zou zijn van jouw dorp/stad(swijk)? Zou je iets willen veranderen? Leg eens uit?

Thema 3: school (deels herhalingsvragen)

7. Kun je iets vertellen over de natuurlessen die je op school krijgt? 8. Welke natuurles vond je heel bijzonder en waarom?

9. Als jij juf/meester was, zou je dan ook natuurles willen geven? Zo ja, wat zou je dan doen met de kinderen?/wat zou je ze leren?

Thema 4: fotobladen

10. Fotoblad 1: Waar zou je het liefste willen zijn? Wat zou je doen? (kind laten vertellen en als gesprek moeilijk op gang komt mogelijk

nog: Zijn er andere plekken buiten waar je liever zou willen zijn? Waar is je allerliefste lievelingsplek binnen of buiten; leg uit?)

11: Fotoblad 2: Hebben deze foto’s iets met jou te maken? Zo ja, wat dan? EXTRA VRAGEN VOOR NATUURWIJS-GROEPEN

12. Hoe vond je het dat je 3x met de boswachter de natuur bent ingegaan? Vertel er iets over? Was er nog verschil tussen de 1e, 2e en 3e keer dat je bent geweest?

13. Als je een cijfer mag geven voor NatuurWijs welk cijfer geef je dan? Leg uit waarom. 14. Ben je er door veranderd? Zo ja, hoe dan?