In de onderstaande tabellen is een schematische weergave gegeven van de activiteiten welke er in elk leerjaar plaats kunnen vinden om vorm te geven aan LOB op Het Corberic. Er zijn drie activiteiten die in elk leerjaar terugkomen. Dit is het gebruik van Qompas. Mentoren zullen met hun klas gedurende het gehele jaar meerdere opdrachten uitvoeren. De mentor is vrij om zelf samen met zijn leerlingen te bepalen welke opdrachten passend zijn bij de leerbehoefte van de leerling. De vakbijdragen waarin docenten de talenten of motiverende woorden aan de leerling beschrijven zal gedurende het hele jaar ingevuld kunnen worden. Aan de mentor is het de taak om hier aan het eind van elk jaar met hun leerlingen op terug te blikken. En iedere docent is tijdens de ‘normale’ vakles verantwoordelijk om zijn vak aan LOB te koppelen. Tijdens de les zal de docent samen met de klas na moeten denken over hoe het gegeven vak terugkomt op de arbeidsmarkt.
Leerjaar 1
Vmbo/HAVO/VWO Periode Activiteit Verantwoordelijk
Gehele jaar Qompas Mentoren
Gehele jaar Vakbijdragen Docenten/Mentoren
Gehele jaar Vakles Docenten
3 avonden Loopbaangesprek
training Mentoren
April Bedrijfsbezoek Mentoren
In het eerste leerjaar volgen alle drie de niveaus van middelbaar onderwijs dezelfde activiteiten uit. Alle docenten die voor het eerst te maken zullen krijgen met een mentorklas, kunnen meedoen aan de training welke wordt georganiseerd door het EHL. Tijdens deze training leren mentoren hoe ze loopbaangesprekken kunnen voeren met hun leerlingen. Het zou mooi zijn om in het voorjaar een bedrijfsbezoek voor de leerlingen te organiseren, waardoor leerlingen voor het eerst in aanraking komen met een bedrijf/organisatie.
Leerjaar 2
Vmbo Periode Activiteit Verantwoordelijk
Gehele jaar Qompas Mentoren
Gehele jaar Vakbijdragen Docenten/Mentoren
Gehele jaar Vakles Docenten
Januari Winkelstage Mentoren
Maart Bedrijfsbezoek Mentoren
Mei Klassengesprek Mentoren
Aan het eind van het tweede leerjaar Vmbo moeten leerlingen een eerste profielkeuze maken. Om leerlingen te begeleiden, in dit proces van het maken van een profielkeuze, gaan leerlingen op een winkelstage. De leerlingen zijn vrij om te kiezen bij welke winkel zij hun stage willen voltooien. Daarnaast zou het goed zijn om leerlingen een bedrijfsbezoek te laten organiseren binnen het profiel waar hun voorkeur naar uit gaat. Hierdoor kunnen de leerlingen kijken of hun idee van een profiel/beroep klopt bij hun verwachting. Aan het eind van dit jaar moeten de leerlingen een klassengesprek voeren. Tijdens deze presentatie blikken leerlingen terug op de afgelopen 2 jaar en kijken ze vooruit naar hoe ze vorm willen geven aan de toekomst. De leerlingen mogen zelf kiezen in welke vorm zij deze presentatie willen houden.
44
Onderzoek voor de voortgezet-vrijeschool Het Corberic in Deventer
Leerjaar 3
Vmbo Periode Activiteit Verantwoordelijk
Gehele jaar Qompas Mentoren
Gehele jaar Vakbijdragen Docenten/Mentoren
Gehele jaar Vakles Docenten
September Ouderavond LOB Mentoren/Decaan
Okt/Nov Opleidingsavond EHL
Nov/Dec Meeloopdagen
MBO Mentoren
Januari Zorgstage Mentoren
Feb/Maart Beroepenavond EHL
In het derde leerjaar hebben leerlingen hun eerste keuze voor een profiel gemaakt. Aan het einde van het derde jaar zullen ze nog meer vakken moeten laten vallen om uiteindelijk te bepalen in welke vakken er examen wordt gedaan. De activiteiten uit dit jaar zullen leerlingen moeten helpen bij de keuzes die gemaakt moeten worden. Het jaar begint met een ouderavond waarin ouders het LOB- proces, dat de leerlingen doorlopen, krijgen uitgelegd. Het EHL organiseert in het begin van het jaar en in het voorjaar een opleidingen- en beroepenavond. Tijdens deze avonden kunnen leerlingen zelf kiezen tussen bepaalde opleidingen en beroepen waar ze meer informatie over willen en kunnen hier een korte introductie van volgen. Ook worden leerlingen in dit jaar uitgenodigd door verschillende mbo-colleges om mee te lopen bij verschillende opleidingen die er worden aangeboden aan de leerlingen. In januari doorlopen leerlingen de zorgstage. Hierbij lopen leerlingen een stage van twee weken binnen een zorginstelling.
Leerjaar 4
Vmbo
Periode
Activiteit
Verantwoordelijk
Gehele jaar
Qompas
Mentoren
Gehele jaar
Vakbijdragen
Docenten/Mentoren
Gehele jaar
Vakles
Docenten
Nov/Dec
Meeloopdagen
MBO
Mentoren
Januari
Beroeps
oriënterende
stage
Mentoren
Mei
Eindgesprek
Docenten/Mentoren
Het vierde jaar is het examenjaar voor het Vmbo. Tijdens dit jaar zullen leerlingen hun uiteindelijke keuze voor een vervolgopleiding moeten maken. Om leerlingen instaat te stellen deze keuze te kunnen maken, zijn leerlingen in het begin van het jaar vrij om deel te nemen aan de georganiseerde meeloopdagen vanuit het MBO. De laatste stage welke de leerlingen in januari volbrengen is een beroeps oriënterende stage. Tijdens deze stage kunnen leerlingen hun stage volbrengen bij een beroep waarin zij zichzelf later zien werken. Deze stage sluit dus aan bij de keuze voor een vervolgopleiding. Mocht het beroep toch niet helemaal zijn wat de leerling hiervan had verwacht, dan is de keuze voor een andere opleiding op dat moment nog een mogelijkheid. Uiteindelijk sluit de leerling het jaar af met een eindgesprek welke de leerling kan voeren met één iemand van het onderwijzend personeel. Tijdens dit gesprek is er alle tijd voor de leerling en docent om samen te reflecteren op de afgelopen periode welke de leerling op de middelbare school heeft volbracht. Ook is er ruimte om samen te brainstormen over de toekomst.
45
Onderzoek voor de voortgezet-vrijeschool Het Corberic in Deventer
Leerjaar 2
HAVO/VWO
Periode
Activiteit
Verantwoordelijk
Gehele jaar
Qompas
Mentoren
Gehele jaar
Vakbijdragen
Docenten/Mentoren
Gehele jaar
Vakles
Docenten
Januari
Winkelstage
Mentoren
Maart
Bedrijfsbezoek Mentoren
Tijdens het tweede jaar hoeft de leerling op havo of vwo nog geen profielkeuze te maken. Naast het werken met Qompas is er voor de leerlingen tijd om kennis te maken met de beroepswereld door het doorlopen van de winkelstage. Ook is er voor de leerlingen tijd om tijdens dit jaar kennis te maken met verschillende sectoren d.m.v. bedrijfsbezoeken.
Leerjaar 3
HAVO/VWO
Periode
Activiteit
Verantwoordelijk
Gehele jaar
Qompas
Mentoren
Gehele jaar
Vakbijdragen
Docenten/Mentoren
Gehele jaar
Vakles
Docenten
September
Ouderavond LOB
Mentoren
Okt/Nov
Opleidingsavond
EHL
Januari
Zorgstage
Mentoren
Feb/Maart
Beroepenavond
EHL
Maart
Meelopen
Bovenbouw/profielen
Mentoren
Mei
Klassengesprek
Mentoren
Tijdens het derde jaar voor de havo en vwo-leerlingen moet er een profielkeuze gemaakt worden. Hierdoor zullen de leerlingen actief en bewust moeten nadenken over verschillende beroepen en de bijbehorende profielen. Het doorlopen van de opleidingsavond en beroepenavond, georganiseerd door het EHL, kan helpen bij het maken van een keuze. Ook de zorgstage welke de leerlingen in januari moeten volbrengen kan helpen bij het maken van een keuze. Niet altijd wordt het werken in de zorg aantrekkelijk gevonden door de leerlingen. Aan de mentor is het de taak om samen met de leerlingen te ontdekken welke aspecten of thema’s de leerling wel aanspreken. Ook zal er voor de leerlingen tijd moeten worden gemaakt om hen mee te laten lopen bij de bovenbouw en de profielen in de praktijk te ervaren. Aan het einde van dit jaar geven de leerlingen ook een presentatie over hun schoolloopbaan tot zo ver, en wordt er vooruitgeblikt naar de toekomst.