Hoe realiseren we effectief afstandsonderwijs?

De drie dimensies zijn erg gelijkaardig aan categorieën die in wetenschappelijk onderzoek over onderwijskundig schoolleiderschap naar voor gedragen worden.. Hallinger en Heck

Bereken de hoeveelheid warm en koud water die je moet mengen.. Neem de vergelijkingen over en bereken

Ze weten wat ze kunnen en wat ze niet kunnen.’ Wat dit betekent voor de vorming van militairen is voor Mart de Kruif, die nog- maals onderstreept dat de krijgsmacht daar al veel

Daarnaast is een model voor een valpolikliniek opgezet waarbij door middel van multifactoriële scree- ning door een Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG) en fysiotherapeut

Deze bijdrage gaat over lopend vakdidactisch onderzoek naar de vraag onder welke voorwaarden feedback (zelfevaluatie, docentenfeedback en peerfeedback) bij

Kinderen die problemen hebben met begrijpend lezen moeten vooral leren om hun voorkennis en hun emoties en ervaringen tijdens het lezen op te roepen en die aan te wenden tijdens

In je eerste jaar gaat misschien niet alles altijd perfect, maar met behulp van de praktische adviezen in dit boek blijf je gemotiveerd werken aan je ontwikkeling tot

Een overzichtsstudie 2 van Education Endowment Foundation (EEF) concludeert dat er vier zaken belangrijk zijn bij afstandslessen: (1) de kwaliteit van het didactisch handelen,