M M E E M M O O
AAN : Commissie Burgers
VAN : Karin Hikspoors
DATUM : 18 juli 2011
BETREFT : aanvulling op verslag leerplicht 2009-2010
Ongeoorloofd verzuim voortgezet onderwijs
Gevraagd wordt om aanvullende informatie over de verzuimcijfers van het Varendonck-college.
In genoemd schooljaar zijn er 102 leerlingen gemeld voor wat betreft verzuim. De meeste daarvan zijn leerlingen van het Varendonck-college.
Sommige leerlingen worden meerdere keren gemeld, bij andere leerlingen hadden de éénmalige contacten met leerplicht al resultaat, waarna het verzuim ophield.
Ook is er met een groot aantal leerlingen gesproken tijdens het spijbelspreekuur. Hier worden leerlingen die vaker te laat komen, gewaarschuwd.
Het Varendonck-college probeert ongeoorloofd verzuim en te laat komen, snel aan te pakken.
De gezamenlijke inspanningen van de laatste jaren hebben geresulteerd dat e.e.a. nu beter in beeld is en dat verzuim snel(ler) opgepakt wordt.
Snel ingrijpen voorkomt vaker grotere problemen. Ook het (langdurig) ziekteverzuim krijgt extra aandacht.
Voor enkele leerlingen was contact nodig om een andere school dan wel dagbesteding te vinden.
Sinti-leerlingen
De gezamenlijke aanpak vanuit alle partijen, school, GGD, leerplicht en sinds kort, coördinator CJG, heeft geleid tot een beter schoolbezoek van de kinderen, enkele gezinnen uitgezonderd.
De sinti-moeders worden bij deze aanpak betrokken.
Dit gebeurt o.a. door bezoeken te brengen aan het klapperproject, waar de meeste moeders bij elkaar zitten. Hier is gesproken over leerplicht, schoolbezoek en het nut van onderwijs. Ook is gesproken over speciaal onderwijs. Dit heeft ertoe geleid dat de sinti-moeders elkaar gingen aanspreken, en oplossingen zochten hoe men elkaar kon helpen.
Naast leerplicht bezochten ook anderen, zoals de directeur van de school, de GGD arts, de
medewerkster van de Zorgboog de klapperprojecten, om info over allerlei zaken te geven. Via hen wordt het nut van schoolbezoek ook onder de aandacht gebracht.
Voor de gezinnen die e.e.a. nog niet goed georganiseerd krijgen om structuur in het gezin te bieden, is hulp gezocht, dan wel worden er zwaardere middelen ingezet om gedwongen hulp gerealiseerd te krijgen.
College van B. en W.
Namens dezen
Wethouder J.C.M. Huijsmans
Afdeling Maatschappelijke Ontwikkeling Leerplichtambtenaar K. Hikspoors k.hikspoors@asten.nl
