• No results found

DE VIERING VAN DE EERSTE COMMUNIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "DE VIERING VAN DE EERSTE COMMUNIE "

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Draaiboek eerste communiewerking 20170512

ALGEMEEN

Parochie/pastorale eenheid (PE) School Ouders

Eindverantwoordelijke Binnen de parochie/PE is er een eindverantwoordelijke voor de

eerstecommuniewerking. Deze stuurt de werking aan en neemt het initiatief om de kinderen/ouders uit te nodigen om in te schrijven.

De pasto(o)r/ het team van de PE is de eindverantwoordelijke voor de liturgie in de parochie/PE en dus ook voor de

eerstecommunieviering en de

(eucharistie)vieringen bij de voorbereiding ervan.

Contactpersoon De contactpersoon van de katholieke school of de

leermeester RKG in het officieel onderwijs

ondersteunt* mee de eerstecommuniewerking. Hij/zij is binnen de school aanspreekpunt voor de

parochie/PE (via de eindverantwoordelijke) en de ouders (via de contactpersoon).

Indien er medewerking voor bepaalde deeltaken gevraagd wordt aan de ouders (werkgroep), dan wordt er een

contactpersoon aangeduid die de

contacten met de parochie/PE en de school legt.

* Wat deze ondersteuning concreet inhoudt of kan inhouden, wordt verder in dit draaiboek

geëxpliciteerd.

We maken hierbij een onderscheid tussen job- gerelateerde items en elementen die kunnen opgenomen worden als medewerker van de parochie/PE of op vrijwillige basis. Deze laatste vind je dan onder de >>>.

Katholieke basisscholen kunnen bepaalde taken binnen de eerstecommuniewerking opnemen als element in de realisatie van het schooleigen opvoedingsproject.

(2)

Draaiboek eerste communiewerking 20170512

OP WEG NAAR DE EERSTE COMMUNIE

Parochie/pastorale eenheid School Ouders

R.-k. godsdienst op school De leerlingen krijgen “goed godsdienstonderwijs” volgens

de visie en de doelen van het geldende leerplan of raamplan.

Geloven thuis In sommige gezinnen ervaren kinderen dat

leven vanuit de katholieke inspiratie voor hun ouders belangrijk is.

Ingroeivieringen De parochie/PE biedt een aantal ingroeivieringen aan voor de

eerstecommunicanten en hun ouders. Voor de communicanten is dat een initiatie of inwijding in een geloofsgemeenschap waar men kan leren geloven en waarin men mag thuiskomen.

De parochie/PE bereidt de kinderen en hun ouders catechetisch voor op de eerste communie door hen te laten ervaren wat eucharistie is en wat het betekent om een geloofsgemeenschap te vormen.

De school/leerkracht/ leermeester ondersteunt het aanbod van de ingroeivieringen door op vraag van de

eindverantwoordelijke parochie/PE de kinderen met hun gezin expliciet uit te nodigen om eraan deel te nemen (‘doorgeefluik’).

>>>

Als medewerker binnen de parochie/PE of op vrijwillige basis kan de school/ leerkracht/ leermeester het vlotte verloop van de vieringen ondersteunen of de kinderen begeleiden tijdens activiteiten van de parochie zoals een kerkbezoek, …

Voor katholieke scholen kan dit een element zijn in de realisatie van het schooleigen opvoedingsproject.

Voor sommige ouders zijn deze ingroeivieringen ook een (hernieuwde) kennismaking met de geloofsgemeenschap.

De werkgroep van de ouders kan het aanbod van de ingroeivieringen ondersteunen door de kinderen met hun gezin expliciet uit te nodigen om eraan deel te nemen, door de vieringen mee uit te werken, door de kinderen te begeleiden tijdens de activiteiten van de parochie.

Aanleren/inoefenen van gebeden, gebedshoudingen en liederen

De parochie/PE creëert kansen voor de kinderen om enkele belangrijke gebeden, gebedshoudingen en liederen te leren die het mogelijk maken om in te groeien in de participatie aan de eucharistie in de geloofsgemeenschap.

De school/leerkracht/leermeester kan binnen de onderwijstijd gebeden (voor)bidden, gebedshoudingen verkennen, liederen aanleren en zingen als deze passen binnen het aanbod RKG volgens de visie en de doelen van het geldende leerplan of raamplan. De onderwijstijd moet aangewend worden voor de levensbeschouwelijke- religieuze-godsdienstige ontwikkeling van alle kinderen.

>>>

Als medewerker binnen de parochie/PE of op vrijwillige basis kan de school/leerkracht/ leermeester buiten de onderwijstijd (vb. tijdens middagpauze) met de

eerstecommunicanten belijdende liederen voor een viering inoefenen.

Voor katholieke scholen kan dit een element zijn in de realisatie van het schooleigen opvoedingsproject.

De ouders kunnen uitgenodigd worden om thuis met hun kinderen liederen te beluisteren (cd) die ook gebruikt worden in de vieringen.

Volwassenencatechese De parochie doet een aanbod met kansen tot geloofsverdieping voor de ouders.

>>>

Als medewerker binnen de parochie/PE of op vrijwillige basis kan de school/leerkracht/ leermeester de volwassenencatechese mee inhoud en vorm geven.

Voor katholieke scholen kan dit een element zijn in de realisatie van het schooleigen opvoedingsproject.

De werkgroep van de ouders ondersteunt actief de participatie van ouders aan de

volwassenencatechese.

(3)

Draaiboek eerste communiewerking 20170512

DE VIERING VAN DE EERSTE COMMUNIE

Parochie/pastorale eenheid School Ouders

Organisatie van de eerste communie

De organisatie van de

eerstecommunieviering is in handen van de eindverantwoordelijke van de parochie/PE.

>>>

Als medewerker binnen de parochie/PE of op vrijwillige basis kan de school/leerkracht/leermeester de eerstecommunieviering ondersteunen door actief een taak op te nemen in de viering (lector, zang begeleiden, verhaal vertellen,…) of te ondersteunen bij de praktische zaken.

Voor katholieke scholen kan dit een element zijn in de realisatie van het schooleigen opvoedingsproject.

De ouders kunnen de

eerstecommunieviering ondersteunen door actief een taak op te nemen in de viering of te ondersteunen bij de praktische zaken.

Samenstelling van de viering De parochie/PE is de eindverantwoordelijke voor de liturgie. Zij zorgen ervoor dat de eerstecommunieviering aansluit bij de ingroeivieringen en de ‘gewone’ vieringen in de gemeenschap.

>>>

Als medewerker binnen de parochie/PE of op vrijwillige basis kan de school/ leerkracht/leermeester het maken van de eerstecommunieviering

ondersteunen (inhoud, boekjes typen/afwerken, …).

Voor katholieke scholen kan dit een element zijn in de realisatie van het schooleigen opvoedingsproject.

De ouders kunnen het maken van de eerstecommunieviering ondersteunen (inhoud, boekjes typen en afwerken, …).

Aanleren/oefenen van gebeden en

gebedshoudingen, liederen

Indien de parochie/PE een ‘oefenmoment’

inricht, doet ze dit buiten de schooltijd: na de schooluren, op een woensdagnamiddag of tijdens het weekend.

>>>

Als medewerker binnen de parochie/PE of op vrijwillige basis kan de school/leerkracht/leermeester de organisatie van een oefenmoment met de kinderen voor de viering van de eerste communie ondersteunen.

Voor katholieke scholen kan dit een element zijn in de realisatie van het schooleigen opvoedingsproject.

De ouders kunnen de organisatie van een oefenmoment met de kinderen voor de viering van de eerste communie ondersteunen.

Aankleding/klaarzetten van de kerk

De parochie/PE is verantwoordelijk voor de aankleding van de kerk en het onthaal tijdens de vieringen.

>>>

Als medewerker binnen de parochie/PE of op vrijwillige basis kan de school/leerkracht/leermeester ondersteunen bij de aankleding va de kerk en het onthaal.

Voor katholieke scholen kan dit een element zijn in de realisatie van het schooleigen opvoedingsproject.

De ouders kunnen ondersteunen bij de aankleding van de kerk en het onthaal.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Ongelovig ben ik als een kind er niet toe doet, als ik de heiligheid ervan niet kan ervaren, als zijn woordjes mij koud laten en zijn tekening me niet ontroert.. Als ik het

Moge de God van alle vertroosting onze dagen bestendigen in zijn vrede, en u met zijn gaven zegenen. Moge Hij u bevestigen

Wilt u dat meerdere personen informatie krijgen, vermeld hieronder hun naam, hun relatie met het kind, adres, telefoon en emailadres. Informatie over het doopsel (indien mogelijk

Gerard Jonkers van Het Geldersch Landschap staat er goedkeurend naar te kijken: “We hadden gedacht driehonderd eiken in te planten, maar met dit enthousiasme van de

Met de subsidie worden doelen bereikt, maar er is meer mogelijk De vertegenwoordigers van het ministerie van BZK zijn van mening dat met de per festival beperkte bijdrage van €5000,-

Daarnaast is het percentage HBO-afgestudeerden dat op zoek is naar een andere functie in de sector cultuur en overige dienstverlening hoger dan bij de overheid als geheel, en

We hebben de lijsttrekkers in de drie gemeenten gevraagd wat men in het algemeen van de aandacht van lokale en regionale media voor de verkiezingscampagne vond en vervolgens hoe

• Het aantal wetten neemt sinds 1980 stelselmatig toe, en dat geldt ook voor ministeriële regelingen sinds 2005, het aantal AMvB’s neemt enigszins af sinds 2002. • In de jaren