• No results found

Voetbal zonder volwassenen Ontwerp een voetbalstadion voor kinderen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Voetbal zonder volwassenen Ontwerp een voetbalstadion voor kinderen"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

© Malmberg, 's-Hertogenbosch | blz 1 van 2 Argus Clou Aardrijkskunde | Groep 5 en 6 | Voetbal zonder volwassenen

ARGUS CLOU AARDRIJKSKUNDE | LESSUGGESTIE | GROEP 5 EN 6

Voetbal zonder volwassenen

Ontwerp een voetbalstadion voor kinderen

Lesduur: 50 minuten | Lesvorm: creatieve opdracht | Werkwijze: viertallen

Wat heb je nodig?

• Powerpoint Stadions bekijken

• werkblad Placemat

• wit tekenpapier en stiften/kleurpotloden

• een vel stevig A2-papier

Ben je wel eens in een voetbalstadion geweest? Over dat gebouw is vaak heel goed nagedacht.

Er moeten veel mensen tegelijk naar binnen kunnen, iedereen moet de voetbalwedstrijd goed kunnen zien en je moet er snel weer uit kunnen.

Opdracht 1

Een voetbalstadion is gemaakt voor volwassenen. De parkeerplaats is voor de auto’s van volwassenen, de stoelen in het stadion zijn voor de billen van volwassenen en er zijn volwassen drankjes te koop. Natuurlijk mogen er ook kinderen komen. Maar stel je eens voor: een stadion alleen voor kinderen! Hoe zou dat eruitzien? Wie mogen er komen? Wat is er te zien? Wat mag wel en wat mag niet? Gebruik werkblad 1 met de placemat om hierover na te denken.

Doe dat zo:

1 Ga in groepjes van vier zitten. Leg de placemat in het midden. Kies alle vier een vak.

2 Schrijf je eigen ideeën in dat vak, zonder te overleggen met een ander.

3 Iedereen klaar? Vertel aan elkaar wat de ideeën zijn.

4 Schrijf de ideeën die jullie het leukst of het best vinden op in het midden.

Opdracht 2

Probeer nu de volgende vragen te beantwoorden met de ideeën die jullie gekozen hebben. Lukt het niet om een goed antwoord te geven? Denk na of je nog iets op je placemat moet veranderen.

• Hoeveel kinderen moeten er in het stadion kunnen?

• Wie verkoopt het eten en drinken?

• Wat voor eten en drinken wordt er verkocht?

• Is er beveiliging nodig?

• Welke teams voetballen er in het stadion?

• Waar kunnen kinderen opgehaald worden?

• Hoe lang duurt een wedstrijd?

• Mogen de kinderen overal komen?

(2)

© Malmberg, 's-Hertogenbosch | blz 2 van 2 Argus Clou Aardrijkskunde | Groep 5 en 6 | Voetbal zonder volwassenen

Opdracht 3

Jullie hebben bedacht waar een stadion voor kinderen aan moet voldoen. Bekijk nu de presentatie Stadions bekijken om te zien hoe een stadion er van boven uitziet. Welke vorm vinden jullie mooi?

Welke vorm zou bij jullie stadion passen?

• Neem alle vier een tekenpapier en teken zelf een aantal ideeën. Het mogen simpele tekeningen zijn, je hoeft nog niet heel precies te tekenen.

• Bekijk alle ideeën samen. Welke vorm kiezen jullie?

Opdracht 4

• Teken jullie stadion op een wit tekenpapier in de vorm die jullie hebben gekozen.

• Kleur het stadion in. Knip het uit als het kan.

• Neem een groot stuk stevig papier (A2) en plak het stadion erop.

• Schrijf eromheen met zwarte stift wat er speciaal voor kinderen is bij dit stadion.

• Schrijf bovenaan de naam van het stadion. Hadden jullie die nog niet bedacht?

Bedenk die dan nu!

Opdracht 5

Hang jullie kinderstadion op in de klas. Bekijk ook de stadions van anderen.

Naar welk stadion zou je wel eens willen gaan?

Tip

Willen jullie nog wat meer ideeën waar je aan moet denken bij voetbalstadions? Kijk dan eens in de Wereld Voetbal Atlas van Job van Gelder en Gerard van Gemert. Daar zie je mooie tekeningen van voetbalstadions over de hele wereld. En wist jij dat het grootste stadion in Noord-Korea staat? Er passen wel 150.000 mensen in.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Niet alleen mensen met een beperkt inkomen, maar ook kwetsbare groepen zoals mensen die uit de maatschappelijke opvang komen, die nog maar net in Nederland zijn of die door

Een rechte en een cirkel kunnen geen, één of twee punten gemeen hebben. Beweeg met de schuifknop om dit

je oefenen in leven met de woorden uit Gods mond, zoeken naar Gods koninkrijk en zijn gerechtigheid:. juist in deze veertig dagen kunnen we dáár mee

Het eerste doel van dit proefschrift is daarom de relatie tussen enerzijds positieve en negatieve bejegening van jongeren met een licht verstandelijke beperking en gedragspro-

De heilige Jozefmaria heeft ons geleerd alle wegen op aarde te doordrenken met de barmhartigheid die Jezus Christus op aarde is komen brengen en hij

gemandateerde te wijzen op de inhoud van lid 3 van dit artikel. Binnen zes weken na de bekendmaking van de beslissing tot weigering van de toelating van een leerling kunnen

Alle toetsen worden standaard in lettertype Arial 12, regelafstand 1,5 aangeboden, wanneer er gebruik gemaakt wordt van gekopieerde bronnen, moeten deze vergroot worden.. In

- Groen  tegen de volgende dag (reeds eerder ingeschreven) - Toetsen: op voorhand in de agenda (+1 week) OF maandblad.. - Lkr kijkt dit regelmatig maar niet