• No results found

Vraag nr. 175 van 22 april 2005 van de heer ERIK TACK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Vraag nr. 175 van 22 april 2005 van de heer ERIK TACK"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Vraag nr. 175 van 22 april 2005

van de heer ERIK TACK

Franstalige paramedische hogeschool Ronse – Subsidiëring

Tot voor enkele jaren bestond er in Ronse een hogeschool voor paramedische beroepen (HRIPB : Hoger Rijksinstituut voor Paramedische Beroepen) waar in opleiding voorzien werd voor verpleegkun-digen en kinesitherapeuten. Op deze campus was zowel een Nederlandstalige als een Franstalige opleiding voorhanden.

Enkele jaren geleden fusioneerde de Nederland-stalige afdeling met het Vesaliusinstituut uit Gent. Daardoor verhuisde deze afdeling naar Gent, werd de Nederlandstalige campus in Ronse opgedoekt en bleef enkel de Franstalige opleiding over. 1. Hoeveel bedraagt de subsidie aan deze

Franstalige opleiding vanuit de Vlaamse Gemeenschap?

Wordt de volledige werking van de school door Vlaanderen bekostigd, of gebeurt dit slechts gedeeltelijk? Welke onderdelen worden in het laatste geval door de Vlaamse Gemeenschap betaald?

2. Wat is het volledige kostenplaatje van deze school aan de Vlaamse Gemeenschap, en dit onderverdeeld voor de verschillende posten? 3. Welke opleidingen worden daar aangeboden? 4. Hoeveel studenten telt deze school per

studie-richting en per studiejaar?

Welke studenten kunnen in deze school terecht?

5. Vangt deze Franstalige school een concrete nood op? Met andere woorden, zijn de studen-ten van deze school afkomstig uit de onmid-dellijke omgeving van Ronse, of komen ze integendeel van veel verder?

Zo deze studenten niet vanuit de onmiddellijke omgeving afkomstig zijn, is het dan eigenlijk nog wel zinvol deze Franstalige opleiding in Vlaanderen verder te laten bestaan?

Zo niet, wordt er dan overwogen deze school niet verder te subsidiëren?

Antwoord

Bij Koninklijk Besluit van 24 februari 1961 hou-dende de oprichting van technische staatsscholen werd een technische school voor verpleegsters opgericht in Ronse. Bij Koninklijk Besluit van 8 september 1961 werd aan het Rijksinstituut voor Verpleegkunde in Ronse een Franstalige afdeling "nursing" opgericht. Overeenkomstig de onderwij staal wet van 30 juli 1963 artikel 7 konden de in 1963 bestaande Franstalige scholen of afdelingen voor technisch onderwijs in stand worden gehou-den. De betrokken verpleegstersschool behoorde in 1963 tot de categorie van het hoger technisch onderwijs.

Met ingang van 1 september 1986 werden binnen het kader van voor het Vlaams onderwijs uitge-vaardigde rationalisatiemaatregelen voor het hoger onderwijs de afdeling hoger onderwijs van het Hoger Rijksinstituut voor Paramedische Beroepen in Ronse gefuseerd met het Hoger Rijksinstituut voor Paramedisch Beroepen in Gent. Het onder-wijs van de Nederlandstalige afdeling "verple-ging" en van de Franstalige afdeling "nursing" bleef verder georganiseerd in de vestigingsplaats Ninovestraat 161 te Ronse.

Op 1 september 1995 werd het Hoger Rijksinstituut voor Paramedische Beroepen in Gent geïntegreerd in de Hogeschool Gent. De Franstalige afdeling "nursing" werd opgenomen in het departement gezondheidszorg van de Hogeschool Gent.

Overeenkomstig artikel 14, § 1 van het hogescho-lendecreet kon een hogeschool vanaf het acade-miejaar 1999-2000 een vestiging slechts in stand houden, indien deze vestiging ten minste 200 finan-cierbare studenten telde. Op 17 maart 1999 besliste de raad van bestuur van de Hogeschool Gent om de vestiging Ronse met ingang van het academie-jaar 1999-2000, geleidelijk vanacademie-jaar tot academie-jaar, af te bouwen. In het academiejaar 2000-2001 werd enkel nog het laatste studiejaar van de Franstalige oplei-ding "nursing" georganiseerd.

(2)

of afdelingen van rijksscholen in het Nederlands taalgebied werden deze scholen of afdelingen van scholen binnen de Belgische unitaire context op pedagogisch vlak beheerd door het departement in wiens taal het onderwijs gegeven werd. In uitvoe-ring van dit protocol werden de wedden van het onderwijzend personeel van de Franstalige afde-ling in de periode dat de opleiding nog bestond, ook na de overdracht van het onderwijs naar de Gemeenschappen extra-territoriaal betaald door het Franstalig Ministerie van Nationale Opvoeding en nadien door het Ministerie van de Franse Gemeenschap, zoals thans nog het geval is voor de Franstalige afdelingen van de basis- en secundaire gemeenschapsscholen in Ronse. De financiering door de Vlaamse Gemeenschap beperkt zich wat de Franstalige afdelingen betreft tot de werkings- en infrastructuurdotatie binnen het geheel van deze Vlaamse gemeenschapsinstellingen.

Wat betreft uw concrete vragen kan ik u het vol-gende antwoorden:

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Vooral mannen met een niet-westerse migratieachtergrond halen minder vaak een diploma dan andere studenten.. Hbo voltijd bachelor Wo voltijd

Het aandeel hbo bachelorstudenten dat na vijf jaar een diploma haalt, daalde de afgelopen tien jaar naar 57 procent. In het wo haalt 70 procent van de bachelor- studenten na

• Toezichtskader inspectie: “het beoordelen en bevorderen van de kwaliteit van het stelsel voor hoger onderwijs”8. • Grote diversiteit in het

Met dank aan alle leerlingen, studenten, scholen en vertegenwoordigingen die meegewerkt hebben aan het realiseren van de Stem van de Leerling 2018. De Stem van de Leerling wordt

We zagen dat er wat betreft didactiek al stappen in de goede richting zijn gezet, maar dat adaptief en actief leren in een authentieke context vaak nog niet

waarom die teloorgang van ideolo- gieën en godsdiensten plaatsheeft. Welnu, kort en krachtig, al die be- loften en overspannen verwachtin- gen door de eeuwen en de jaren heen

Voor universitaire opleidingen wordt gestreefd naar één stelsel, gebaseerd op twee cycli: een eerste (undergraduate) fase van tenminste drie jaar die wordt afgerond

Ö leerlingen die minder werk maken van de studiekeuzetaken in het laatste jaar, minder binding voelen met hun studie in het hoger onderwijs: ze zijn minder zeker van hun studie