• No results found

Kðàòêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kðàòêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ"

Copied!
10
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

■■■■ Tekst 1

Ñåãîäíÿ ïðîáëåìû íå îò òîãî, ÷òî íàì íåêóäà åõàòü, à îò òîãî, ÷òî íà êàðòå ìèðà îêàçàëîñü ñëèøêîì ìíîãî ìåñò, ãäå ìîæíî áûëî áû ïðèÿòíî ïðîâåñòè âðåìÿ.

Ãîëîâà èäåò êðóãîì îò êàëåéäîñêîïà âîçìîæíîñòåé.

Kîìó èç íàñ íå õîòåëîñü áû ïîçàãîðàòü íà Kàíàðñêèõ îñòðîâàõ, äà åùå

ñîâåðøåííî áåñïëàòíî? Âîò òóò è ïîÿâèëèñü âñåâîçìîæíûå ëîòåðåè.

Ëîòåðåè ïðèäóìàëè òóðèñòè÷åñêèå àãåíòñòâà, è íåäàðîì. Âåäü ëîòåðåè ïðèíîñÿò áîëüøèå äåíüãè!

Ëîòåðåéíûé áèëåò ñàìûìè

íåâåðîÿòíûìè ïóòÿìè ïîïàäàåò ê âàì â ðóêè. Âû ïðîâîäèòå ñâîå ñâîáîäíîå âðåìÿ â ìå÷òàõ î âûèãðûøå. È âîò â îäèí

«ïðåêðàñíûé» äåíü ó âàñ äîìà ðàçäàåòñÿ òåëåôîííûé çâîíîê. Ïðèÿòíûé æåíñêèé èëè ìóæñêîé ãîëîñ ãîâîðèò âàì, ÷òî âû

âûèãðàëè ïîåçäêó íà äîëãîæäàííûå Kàíàðû, è ïðèãëàøàåò âàñ â îôèñ êîìïàíèè, ÷òîáû ïåðåäàòü âàì âàø âûèãðûø. Âû, êîíå÷íî, ñðàçó ïîåäåòå â áþðî, è òàì ýòîò ïðèÿòíûé ãîëîñ ãîâîðèò âàì, ÷òî ïóòåâêó-òî1)âû, êîíå÷íî, âûèãðàëè, íî çà àâèàáèëåòû íà Kàíàðû è îáðàòíî âàì ïðèäåòñÿ çàïëàòèòü. Âû ðàññåðäèòåñü, íî â êîíöå êîíöîâ ñîãëàñèòåñü. Íî îêàçûâàåòñÿ, çàïëàòèòü ïðèäåòñÿ åùå è çà âèçó – âû ñîãëàñíû è íà ýòî, òîëüêî áû ïîáûñòðåå ïîïàñòü íà ýòè Kàíàðû. È áåñïëàòíûé îòäûõ ìîæåò ñòîèòü î÷åíü äîðîãî.

Íî, ïðåäïîëîæèì, âû íå èãðàåòå â ëîòåðåþ. Âû îòêðûâàåòå ãàçåòó, âû èçó÷àåòå âñå, ÷òî íàïèñàíî ïîä ðóáðèêîé

«Ïóòåøåñòâèÿ». È çäåñü âàñ îæèäàåò íåìàëî ïðîáëåì.

Îáû÷íî ïîäîáíîå îáúÿâëåíèå âûãëÿäèò ñëåäóþùèì îáðàçîì: òóðàãåíòñòâî òàêîå-òî ïðåäëàãàåò îòäûõ òàì-òî, öåíà òóðà îò ..., è ñëåäóåò íåêàÿ öèôðà â äîëëàðàõ. ×àùå

âñåãî â ñòàðòîâóþ öåíó òóðà âõîäèò òîëüêî ïðîæèâàíèå â ñàìîì äåøåâîì îòåëå íà îäíó íåäåëþ. Çà àâèàáèëåòû, âèçó, ýêñêóðñèè ïðèäåòñÿ äîïëà÷èâàòü.

Íî ýòî åùå íå âñå. Ïî ïðèåçäå íà ìåñòî ìîæåò îêàçàòüñÿ, ÷òî â àýðîïîðòó âàñ íèêòî íå âñòðå÷àåò, à ñàìè âû, êîíå÷íî æå, íå çíàåòå êóäà åõàòü.

È ïðåäñòàâüòå ñåáå ñëåäóþùåå:

ïðèõîäèòå âû â ðåñòîðàí òîé ãîñòèíèöû, ãäå îñòàíîâèëèñü, è âû õîòèòå, íàïðèìåð, ïîçàâòðàêàòü, à âàñ îòêàçûâàþòñÿ êîðìèòü, ïîòîìó ÷òî â öåíó òóðà çàâòðàê, îáåä è óæèí íå âõîäÿò. È äàæå åñëè âû íå áîãàòû, åñòü âñå-òàêè õî÷åòñÿ.

Äðóãîé âèä îáúÿâëåíèé, âñòðå÷àþùèõñÿ â ðóáðèêå «Ïóòåøåñòâèÿ», èíôîðìèðóåò

÷èòàòåëåé î òîì, ÷òî öåíà âêëþ÷àåò â ñåáÿ âñå: àâèàáèëåòû, âèçó, ìåäèöèíñêóþ ñòðàõîâêó2), ïðîæèâàíèå, òðàíñôåð,

ýêñêóðñèè. Âû ïîäïèñûâàåòå êîíòðàêò è ñî ñïîêîéíîé äóøîé ìîæåòå îòïðàâëÿòüñÿ ïóòåøåñòâîâàòü èëè îòäûõàòü.

Íî åñëè æå ïðîäîëæàåòå ñîìíåâàòüñÿ èëè âîëíîâàòüñÿ, òî âàì ñëåäóåò

îáðàòèòüñÿ â ëèöåíçèîííîå òóðàãåíñòâî, êàê, íàïðèìåð, «Ìîñêîâñêèé Ñïóòíèê», ãäå âàì âñå íå òîëüêî ïîäðîáíî ðàññêàæóò, íî è ïîêàæóò âèäåîôèëüì.

Çà ëó÷øóþ ýêñêóðñèîííóþ ïðîãðàììó â Èòàëèè «Ìîñêîâñêèé Ñïóòíèê» ïîëó÷èë äèïëîì êîíêóðñà «Èòàëèÿ-Áåëëà» 1996 ã.

 ýòîì ãîäó «Ìîñêîâñêèé Ñïóòíèê» îòìå÷àåò ñâîé þáèëåé – 40 ëåò ðàáîòû â òóðèçìå.

Çíà÷èò: âàø îòäûõ – â íàäåæíûõ3)ðóêàõ.

ïî æóðíàëó «Ìîñêîâñêèå íîâîñòè», 1998

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

65

70

noot 1 ïóòåâêà= hier: vakantiereis

noot 2 ñòðàõîâêà= verzekering

noot 3 íàäåæíûé= betrouwbaar

(2)

ëþäåé â ìåñòàõ, ãäå æèâóò òèãðû. Kàê ñîîáùèëè «ÌK», ýòè ïðàâèëà – åäèíñòâåííûå â ìèðå ïðàêòè÷åñêèå ñîâåòû, êàê äîëæåí âåñòè ñåáÿ ÷åëîâåê ïðè âñòðå÷å ñ ïîëîñàòûì õèùíèêîì5)è êàê âîîáùå ïî âîçìîæíîñòè èçáåæàòü ëè÷íîãî êîíòàêòà ñî çâåðåì. ×òî-òî ïîäîáíîå, ïðàâäà, åñòü â Èíäèè, îäíàêî ðîññèéñêèå ïðàâèëà íàìíîãî øèðå è äåòàëüíåå.

Õèùíèê, êàê óêàçûâàåòñÿ â ïðàâèëàõ, “î÷åíü ëþáèò äîìàøíèõ ñîáàê”. Ïîýòîìó íå ðåêîìåíäóåòñÿ áðàòü ñ ñîáîé íà îõîòó ñîáàê â ìåñòà, ãäå æèâåò òèãð. Òèãð ìîæåò âûñëåæèâàòü6) ñîáàêó ñóòêàìè (!) è, êàê ïðàâèëî,

îñòàâëÿåò ÷åëîâåêà â ïîêîå. Èíîãäà òèãð ìîæåò,

“áóêâàëüíî ïîä íîãàìè õîçÿèíà, íàïàñòü íà ñîáàêó, íå

îáðàùàÿ âíèìàíèÿ íà ÷åëîâåêà”.  ýòîì ñëó÷àå ÷åëîâåêó íå ñëåäóåò âìåøèâàòüñÿ – ñîáàêå óæå íå ïîìîæåøü, çàòî ñîáñòâåííàÿ æèçíü íàõîäèòñÿ â ñåðüåçíîé îïàñíîñòè.

Òóðèñòàì è ãðèáíèêàì ðåêîìåíäóåòñÿ õîäèòü â ëåñ, ãäå ìîãóò áûòü òèãðû, ãðóïïàìè íå ìåíåå òðåõ ÷åëîâåê. Óâèäåâ çâåðÿ, íóæíî ñîçäàâàòü êàê ìîæíî áîëüøå øóìà

– ãðîìêî ðàçãîâàðèâàòü, ñî âñåé ñèëîé áèòü ÷åì-íèáóäü ïî äåðåâó èëè, ÷òî åùå ëó÷øå, ïî ìåòàëëè÷åñêèì ïðåäìåòàì (åñëè òàêîâûå èìåþòñÿ) è ò. ï. Èñïóãàâøèéñÿ õèùíèê, ïî èäåå, äîëæåí ðåòèðîâàòüñÿ. Åùå ëó÷øå âçÿòü ñ ñîáîé â ëåñ ãàçîâûå ïèñòîëåòû – èõ òèãðû òîæå áîÿòñÿ.

Ïðè âñòðå÷å ñî çâåðåì íèêîãäà íå ñëåäóåò ñòàðàòüñÿ óáåæàòü, ïîâåðíóâøèñü ê òèãðó ñïèíîé. Ëó÷øå ìåäëåííî èäòè íàçàä, ñïîêîéíî è óâåðåííî ðàçãîâàðèâàÿ ñî çâåðåì.

Åñëè õèùíèê íå óõîäèò, íóæíî ïîñòàðàòüñÿ âëåçòü íà äåðåâî è ïåðåñèäåòü îïàñíîñòü òàì. Õîòÿ òèãð ìîæåò îñòàâàòüñÿ òàì äîëãî, èíîãäà äàæå ñóòêàìè. Ìíîãî÷àñîâîå ñèäåíèå íà äåðåâå âñå æå íå õóäøèé âûõîä èç ïîëîæåíèÿ.

ïî ãàçåòå “Ìîñêîâñêèé Kîìñîìîëåö, 1999

5

10

15

20

25

noot 4 ïðàâèëà ïîâåäåíèÿ= gedragsregels

noot 5 ïîëîñàòûé õèùíèê= gestreept roofdier

noot 6 âûñëåæèâàòü= achternazitten

(3)

■■■■ Tekst 3

HEÎÁÛ÷ÍÀß ÔÀÌÈËÈß

Kîãäà â ïðîãðàììå “Óòðî” ïî âòîðíèêàì è ÷åòâåðãàì ïîÿâëÿåòñÿ ðóáðèêà “Íîâîñòè äëÿ ìîëîäûõ”, ÿ ìîìåíòàëüíî çàáûâàþ îáî âñåì è áóêâàëüíî “ïðèëèïàþ”7)ê ýêðàíó. Ìíå íðàâèòñÿ íå òîëüêî èíòåðåñíàÿ èíôîðìàöèÿ, íî è âåäóùèé ïðîãðàììû, Àëåêñàíäð Øêîëüíèê, êîòîðûé, õèòðî óëûáíóâøèñü, ãîâîðèò ÷òî-íèáóäü òèïà “êàæäûé øêîëüíèê

çíàåò...” È ÿ ïîíèìàþ, ÷òî Ñàøà – èç òåõ, ó êîãî íåò êîìïëåêñîâ ïî ïîâîäó ñâîåé íåîáû÷íîé ôàìèëèè. Øêîëüíèê – åãî , øêîëüíèêè – åãî àóäèòîðèÿ. Îí ãîâîðèò, ÷òî íå

ñïåöèàëüíî âûáðàë òàêóþ ðàáîòó ïîä ôàìèëèþ, ïðîñòî òàê óæ ñëîæèëàñü ó íåãî ñóäüáà.

ß ñîâñåì íå áûëà , óçíàâ, ÷òî Ñàøà êîëëåêöèîíèðóåò êíèãè òèïà “Øêîëüíèêó î ñåêñå”, “Áèáëèîòåêà øêîëüíèêà”. À â ðàáî÷åì êàáèíåòå íà ñòåíå âèñèò ïëàêàò “Âñÿ âëàñòü

”.

Ñìåøíûå ñëó÷àè ïðîèñõîäÿò ïîñòîÿííî. Kîãäà-òî îí óñòðîèë ñêàíäàë , êîãäà õîòåë ïðîéòè ïî äåòñêîìó áèëåòó, ïîêàçàâ êîíòðîëåðó ïàñïîðò: “Ó âàñ æå íàïèñàíî – øêîëüíèêè ïðîõîäÿò ïî äåòñêèì áèëåòàì. Âîò âèäèòå, ÿ øêîëüíèê.” Ãîâîðÿò, ÷òî Ñàøà – îäèí èç ñàìûõ

ëþäåé â ñòðàíå, âåäü åñëè ïîäñ÷èòàòü, ñêîëüêî âåçäå ìàãàçèíîâ «Øêîëüíèê»...

Âñòðå÷àþò Ñàøó êîëëåãè â àýðîïîðòó, ïðîñÿò àäìèíèñòðàòîðà äàòü ñ òåêñòîì:

“Øêîëüíèê Àëåêñàíäð, ïîäîéäèòå ê ñïðàâî÷íîìó áþðî”. “À ÷òî, ó ìàëü÷èêà íåò ôàìèëèè?” – èíòåðåñóåòñÿ îíà!

Kîãäà-òî åãî æåíà Ëåíà çàïèñûâàëà òðåõëåòíåãî ñûíà ê çóáíîìó âðà÷ó. Óòðîì, 1 ñåíòÿáðÿ, îíè ïîøëè ê íåìó. “Øêîëüíèê Ôèëèïï”, – ïðîäèêòîâàëà Ëåíà ìåäñåñòðå. Òà óäèâèëàñü: “À ÷òî, ìàëü÷èê íå ïîéäåò ?” Ñ òåõ ïîð Ôèëÿ ïîäðîñ, è 1 ñåíòÿáðÿ ýòîãî ãîäà ñòàë íàñòîÿùèì øêîëüíèêîì. Åäèíñòâåííûé ÷ëåí ñåìüè, ñ êîòîðûì íå ñëó÷àëîñü ïîêà íèêàêèõ “ôàìèëüíûõ èñòîðèé”, ýòî – ìëàäøàÿ äî÷ü Ëèçà.

Íà ïðîùàíèå ÿ çàäàëà òðàäèöèîííûé âîïðîñ: “ ôàìèëèÿ ïîìîãàåò èëè ìåøàåò â æèçíè?”

– Ïîìîãàåò, – óëûáàåòñÿ Ñàøà. – Â ìèíèñòåðñòâå îáðàçîâàíèÿ8) ìåíÿ âñå çíàþò. À åñëè ñåðüåçíî, òî ó ìåíÿ íèêîãäà íå áûëî ïðîáëåì ñ ôàìèëèåé.

Øêîëüíèêè Øêîëüíèêà . Ñðåäè íèõ îí ñ÷èòàåòñÿ ñàìûì ïîïóëÿðíûì ÷åëîâåêîì.

À êîãäà Ñàøà áåðåò â ðóêè ãèòàðó è íà÷èíàåò ïåòü, ÿ äóìàþ: ìîæåò, ñåêðåò åãî ìîëîäîñòè è æèçíåðàäîñòíîñòè – â ôàìèëèè? Âåäü ÷åëîâåê ïî ôàìèëèè Øêîëüíèê íèêîãäà íå !

Òàòüÿíà ÂÎÐÎÆÖÎÂÀ ïî æóðíàëó “Ñîáåñåäíèê”, 1996

26 25

24 23

22 21

20 19

18 17

noot 7 ïðèëèïàòü ê= gekluisterd zijn aan

noot 8 îáðàçîâàíèå= onderwijs

(4)

Íà ýòîò âîïðîñ èùåò îòâåò Ñåðãåé Ñòàðîñòèí – çíàìåíèòûé 43-ëåòíèé ó÷åíûé, ïðî êîòîðîãî õîäÿò ëåãåíäû, ÷òî îí ãîâîðèò íà âñåõ ÿçûêàõ, ñóùåñòâóþùèõ â ìèðå.

Ñ íèì áåñåäóåò íàøà êîððåñïîíäåíòêà ßäâèãà Þôåðîâà.

Ðàçóìååòñÿ, çíàòü âñå èçâåñòíûå ñåãîäíÿ íàóêå ÿçûêè íåâîçìîæíî.

Èõ îêîëî øåñòè òûñÿ÷, âêëþ÷àÿ äèàëåêòû. È âñå æå ñêîëüêî ÿçûêîâ âû çíàåòå?

Ýòî òðóäíûé âîïðîñ äëÿ ëþáîãî ïîëèãëîòà, è òî÷íî íà íåãî îòâåòèòü íåâîçìîæíî. ßçûêîâ, ñ êîòîðûìè ÿ çíàêîì è ðàáîòàë, ãäå-òî îêîëî ñòà. Èç íèõ íà 15-20 ìîãó àêòèâíî ãîâîðèòü è

÷èòàòü. Ñ áîëüøèì êîëè÷åñòâîì ÿçûêîâ çíàêîì àêàäåìè÷åñêè, òî åñòü çíàþ ãðàììàòèêó, ìîãó ÷èòàòü, íî ãîâîðèòü òðóäíî. Åñòü ÿçûêè, êîòîðûå óõîäÿò â ïàññèâ, êîãäà íà íèõ äîëãî íå ãîâîðèøü.

Âåäü íå òàê-òî ïðîñòî íàéòè

ñîáåñåäíèêà, ÷òîáû ïîîáùàòüñÿ ïî- ëàòûíè, ïî-äðåâíåêèòàéñêè...

Ãîâîðÿò, ÿçûêè ïðîùå äàþòñÿ ëþäÿì ñ õîðîøèì ìóçûêàëüíûì ñëóõîì.

Ñâîèì ìóçûêàëüíûì òàëàíòîì

ïîõâàëèòüñÿ íå ìîãó. Áîëåå òîãî, çíàþ ìóçûêàíòîâ, íå ñïîñîáíûõ ê ÿçûêó.

Ðàññêàæèòå î âàøåé ñèñòåìå èçó÷åíèÿ ÿçûêîâ.

Ñêåïòè÷åñêè îòíîøóñü êî âñåì ñèñòåìàì, íî ýòî ìîå ñóáúåêòèâíîå ìíåíèå. ß ïðîñòî áðàë ó÷åáíèê è ó÷èë åãî äî êîíöà, à ïîòîì ÷èòàë òåêñòû.

×òîáû îñâîèòü íà÷àëüíóþ ãðàììàòèêó ÿçûêà, ó ìåíÿ óõîäèò íåäåëè äâå-òðè.

Ëåãåíäà î Âàâèëîíñêîé áàøíå, êîãäà ëþäè âäðóã ñòàëè ãîâîðèòü íà ðàçíûõ ÿçûêàõ è ïîýòîìó íå ñìîãëè

çàâåðøèòü ñòðîèòåëüñòâî, âàì, êàê ó÷åíîìó, î ÷åì-òî ãîâîðèò?

Ñîçäàòåëè Âåòõîãî çàâåòà9)óæå äóìàëè òî, ÷òî ìû, ëèíãâèñòû, ñîáèðàåìñÿ îòêðûòü è äîêàçàòü – ÷òî âñå ÿçûêè áûëè åäèíû, ïîòîì ðàñïàëèñü ãäå-òî â òðèäöàòîì-äâàäöàòîì òûñÿ÷åëåòèè äî íàøåé ýðû.

Çíà÷èò, êîãäà-íèáóäü ìèð óçíàåò, íà êàêîì ÿçûêå ðàçãîâàðèâàëè Àäàì è Åâà?

ß ïîñâÿòèë ýòîìó âîïðîñó, àáñòðàêòíî ãîâîðÿ, âñþ æèçíü. Kàê ÿçûêè âûõîäÿò èç îäíîãî ÿçûêà? Âñå ýòî íàïîìèíàåò ëèíãâèñòè÷åñêóþ ïàëåîíòîëîãèþ – øàã çà øàãîì ðåêîíñòðóèðóÿ çâóêè è ñëîâà, ìû ïðèáëèæàåìñÿ ê ïðàÿçûêàì

÷åëîâå÷åñêèì. Ñåé÷àñ ïîìîãàþò êîìïüþòåðû.

È êîãäà ìîæíî æäàòü âåëèêîãî îòêðûòèÿ – ðåêîíñòðóêöèè ÿçûêà âðåìåí Àäàìà è Åâû?

Kîãäà ÿ áûë ìîëîæå, ìíå êàçàëîñü, ÷òî ýòó ðàáîòó ìîæíî ñäåëàòü çà ïÿòü ëåò.

Ñåé÷àñ äàë áû ëåò äâàäöàòü, íî òîëüêî åñëè íåñêîëüêî öåíòðîâ â ìèðå áóäóò êîíöåíòðèðîâàííî çàíèìàòüñÿ ýòîé ïðîáëåìîé. Îäíîìó ÷åëîâåêó ýòî íå ïîä ñèëó.

 ïðîèçâåäåíèÿõ èçâåñòíîãî ðóññêîãî ïèñàòåëÿ Àëåêñàíäðà Ñîëæåíèöûíà âñòðå÷àåòñÿ ìíîãî àðõàè÷íûõ ñëîâ.

×òî âû äóìàåòå îá àêòèâíîì èñïîëüçîâàíèè óñòàðåâøèõ ñëîâ?

Ìíåíèå àâòîðèòåòíûõ ëþäåé ïîëåçíî îáùåñòâó, íî íàñèëüñòâåííîå10) îáðàùåíèå ñ ÿçûêîì íåâîçìîæíî.

Áîëüøèíñòâî ïîïûòîê ÷òî-òî ââîäèòü èëè çàïðåòèòü çàêîí÷èëîñü íåóäà÷åé. Âåòðó íåëüçÿ ñêàçàòü, â êàêóþ ñòîðîíó äóòü.

ßçûê íèêîãî íå ñëóøàåòñÿ, ñëîâà è âûðàæåíèÿ ðîæäàþòñÿ, ãîñïîäñòâóþò è óìèðàþò. ß ëèáåðàëüíî îòíîøóñü ê ÿçûêó, ê æàðãîíèçìàì. Ñëîâà äîëæíû íàñ âðåìÿ îò âðåìåíè ïðîâîöèðîâàòü íà íîâûå

÷óâñòâà... À íîðìà – ëèòåðàòóðíàÿ, ðåäàêòîðñêàÿ, àêàäåìè÷åñêàÿ – ñ óñïåõîì ñàìà çàùèùàåòñÿ.

ïî ãàçåòå ”Èçâåñòèÿ”, 1997

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

noot 9 Âåòõèé çàâåò= Oude Testament

(5)

■■■■ Tekst 5

Ãèãàíòñêèé ñîâåòñêèé êîíòèíåíò áûñòðî èñ÷åçàåò â îêåàíå âðåìåíè. Ìåæäó òåì,

÷åëîâå÷åñòâî äîëæíî èçâëå÷ü óðîêè èç îïûòà ñóùåñòâîâàíèÿ ñîâåòñêîé öèâèëèçàöèè.

Ïîýòîìó îïèñàíèå ýòîé óõîäÿùåé öèâèëèçàöèè ÿâëÿåòñÿ âàæíîé êóëüòóðíîé ìèññèåé.

Ýòî îïèñàíèå óõîäÿùåãî â ïðîøëîå ìèðà äîëæíà äàòü ïÿòèòîìíàÿ11)“Kðàòêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ ñîâåòñêîé öèâèëèçàöèè”. Îíà – èíèöèàòèâà ó÷åíûõ Ðîññèè è Çàïàäà – äàåò îáøèðíîå ñîáðàíèå ïîíÿòèé, ôàêòîâ è èìåí, ñ öåëüþ ñîõðàíèòü âåðíîå

ïðåäñòàâëåíèå î ñîâåòñêîé ýïîõå.

Òîì ïåðâûé ýíöèêëîïåäèè ïðåäñòàâèò ñîáîé ñëîâàðü îñíîâíûõ ïîíÿòèé, âûðàæåíèé è èìåí, ñâÿçàííûõ ñ ñîâåòñêîé ðåàëüíîñòüþ è îòíîñÿùèõñÿ ê ñàìûì ðàçíûì îáëàñòÿì ñîâåòñêîé æèçíè.

Ðåäàêòîðû ýíöèêëîïåäèè ñîñòàâèëè ñïèñîê êëþ÷åâûõ ñëîâ áóäóùåãî ñëîâàðÿ.

Èõ âûáîð îòðàæàåò îïðåäåëåííûé ïîäõîä. Íàïðèìåð, â ñïèñîê âêëþ÷åíî ñëîâî

“äâîðíèê”12), à ñëîâî “óáîðùèöà” îòñóòñòâóåò. Ïî÷åìó? Ïîòîìó, ÷òî ó äâîðíèêà áûëè ñïåöèôè÷åñêèå “ñîâåòñêèå” çàäàíèÿ: ñëåäèòü çà æèëüöàìè, áûòü ïîìîùíèêîì

ìèëèöèè, òîãäà êàê ó óáîðùèöû äðóãèõ îáÿçàííîñòåé, êðîìå îáû÷íûõ, íå áûëî.

Ðåäàêòîðû ýíöèêëîïåäèè îáðàùàþòñÿ ê âàì, ÷èòàòåëÿì æóðíàëà “Îãîíåê” ñ

ïðåäëîæåíèåì ïðèíÿòü ó÷àñòèå â ñîçäàíèè ýòîãî ñëîâàðÿ. Ïîýòîìó “Îãîíåê” îòêðûâàåò ñâîèì ÷èòàòåëÿì ðóáðèêó “Cëîâàðü ñîâåòñêîé öèâèëèçàöèè”.

 êàæäîì íîìåðå “Îãîíüêà” áóäåò ïóáëèêîâàòüñÿ êàæäûé ðàç äåñÿòü ñëîâ. Kàæäîå èç ñëîâ è åñòü èñõîäíûé ìàòåðèàë äëÿ îáúÿñíåíèÿ åãî çíà÷åíèÿ. Èç âàøèõ îïèñàíèé äîëæíà âûðàñòè ñëîâàðíàÿ ñòàòüÿ. Ðàçìåð êàæäîé ñëîâàðíîé ñòàòüè â ýíöèêëîïåäèè – îò îäíîé èëè íåñêîëüêèõ ôðàç äî ïðèáëèçèòåëüíî îäíîé ìàøèíîïèñíîé ñòðàíèöû.

Ïîëó÷åííûå íàìè ðóêîïèñè áóäóò ïðî÷èòûâàòüñÿ è, ïðè íåîáõîäèìîñòè,

ðåäàêòèðîâàòüñÿ. Â “Îãîíüêå” áóäóò ïóáëèêîâàòüñÿ ñàìûå èíòåðåñíûå ñëîâàðíûå ñòàòüè ñ óêàçàíèåì èìåí èõ àâòîðîâ. Âåñü ìàòåðèàë ìû ïîòîì ïåðåäàäèì â ðåäàêöèþ

ýíöèêëîïåäèè.

Èòàê, õî÷åòñÿ âåðèòü, ÷òî ìûñëü î ñîâìåñòíîé ðàáîòå íàä ïåðâûì òîìîì ýíöèêëîïåäèè âñòðåòèò äåëîâîé (è ýìîöèîíàëüíûé!) îòêëèê ó ïðî÷èòàâøèõ ýòè ñòðîêè è ÷òî ìû ìîæåì, íå òåðÿÿ âðåìåíè, ïðèñòóïèòü ê íàïèñàíèþ ñëîâàðíûõ ñòàòåé íà áóêâó «À».

ïî æóðíàëó Îãîíåê, 1994

5

10

15

20

25

30

Kðàòêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ

noot 11 òîì= deel

noot 12 äâîðíèê= huismeester, conciërge

(6)

äâîèõ ïîä ôëàãîì, ïðèçûâàþùèì ê êîììóíèçìó – ñòàë ëþáèìûì ìåñòîì ëèòîâñêîé ïóáëèêè. Íåñêîëüêî íèæå «Ëåíèíñêèé óãîëîê»: äèâàí è äâà êðåñëà êîïèðóþò îáñòàíîâêó ðàáî÷åãî êàáèíåòà Ëåíèíà â Kðåìëå.

Õîçÿèí ýòîãî ðåñòîðàíà â Âèëüíþñå, Âàéäîòàñ Ìàðîçàñ, ïðèçíàëñÿ, ÷òî íå òðóäíî áûëî “âûïîëíèòü ïëàí”. Âñå, êàê ãîâîðèòñÿ, áûëî ñâåæî â ïàìÿòè. Ïðè æåëàíèè êëèåíòû ðåñòîðàíà ìîãóò îçíàêîìèòüñÿ ñ ïðåññîé 70-õ ãîäîâ. Â îñíîâíîì îíà ïðåäñòàâëåíà ëèòîâñêîé «Ïðàâäîé». Äëÿ æåíùèí æóðíàë «Ñîâåòñêàÿ

æåíùèíà». Ñåðüåçíûì ÷èòàòåëÿì áàðìåí äàåò ïðîèçâåäåíèÿ êëàññèêîâ ìàðêñèçìà-ëåíèíèçìà – îíè ñòîÿò íà ïîëêàõ, ðÿäîì ñ áóòûëêàìè.

Ïîêà ìîé ñïóòíèê çàêàçûâàë ó áàðìåíà êîêòåéëü “Kðàñíàÿ çâåçäà” çà 2,5 äîëëàðà, ÿ èçó÷àëà ìåíþ, ïðèñìàòðèâàÿñü ê 30-ëåòíåé ïàðå çà ñîñåäíèì ñòîëèêîì: òå ñ àïïåòèòîì ïðèêàí÷èâàëè “ìàêàðîíû ïî-ôëîòñêè”. ß çàêàçàëà “ñîëäàòñêèé”

áóòåðáðîä, òî åñòü ÷åðíûé õëåá ñ ëóêîì è ñîëüþ. Kîíå÷íî ïðèøëîñü ïèòü “×åðíûé ðóññêèé” (âîäêà ïëþñ êîôåéíûé ëèêåð).

Ìîé ïàðòíåð ïî ïóòåøåñòâèþ óøåë íåíàäîëãî. Âåðíóëñÿ â âîñòîðãå.  òóàëåòå äëÿ ìàëü÷èêîâ çâó÷èò ðå÷ü Áðåæíåâà. ß çàøëà òóäà, ãäå äåâî÷êè. Äåéñòâèòåëüíî, çâó÷èò. Ðàññêàçûâàåò ÷òî-òî î ðàêåòàõ.

Èç ðåñòîðàíà ìû âûøëè íà Ëóêèøêóþ ïëîùàäü (áûâøóþ Ëåíèíà). Åùå íåäàâíî çäåñü ñòîÿë ïàìÿòíèê âîæäþ. Ïóòåøåñòâèå ïî èñòîðèè îêîí÷èëîñü.

ïî ãàçåòå “Ìîñêîâñêèå íîâîñòè”, 1997

5

10

15

20

(7)

■■■■ Tekst 7

naar een reclamefolder

■■■■ Tekst 8

(8)

■■■■ Tekst 10

(9)

■■■■ Tekst 11

(10)

ïî æóðíàëó «ÇÍÀÍÈÅ – ÑÈËÀ», 1997

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Als een SWOT-analyse wordt gebruikt om een sector, gebied of land door te lichten, dan kunnen zich situaties voordoen die voor het ene bedrijf/sector een kans zijn, maar juist

Een geneesheer-specialist in de neurologie of in de pediatrie kan gedurende twee jaar vanaf de datum van inwerkingtreding van dit besluit een aanvraag tot erkenning

Het toekomstige beleid in de gezondheidszorg, en meer bepaald wat de verpleegkunde betreft, moet ervoor zorgen dat het beroep aantrekkelijk is, zodat het enerzijds jongeren aanzet

COLON CANCER Appendix 1 College of Oncology National Guidelines Table of contents General algorithm APPENDICES. Appendix 1:

De experimentele opstelling werd geopend met een bijeenkomst waar behalve veel Ne- derlandse ook Sloveense en IJslandse gasten aanwezig waren. De burgemeester van de Sloveense

Daarnaast werd er bij beide vragenlijsten een negatief verband gevonden tussen het hebben van een LVB en de mate van affectieve empathie, terwijl de verwachting was dat er

To this end, we propose to use history-based specifications: instead of describing method behaviour in terms of the object’s state, we specify it in terms of the object’s

The overall goal of this investigation is to grasp the way databases contribute to knowledge formation as part of digital research methods and in order to answer this, the