• No results found

02 Kranslegging Oorlogsmonument groep 7. Het thema Tweede Wereldoorlog, vrijheid en democratie wordt in groep 7

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "02 Kranslegging Oorlogsmonument groep 7. Het thema Tweede Wereldoorlog, vrijheid en democratie wordt in groep 7"

Copied!
6
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

MAANDINFO APRIL 2022

01

Schoolvoetbaltoernooi groepen 7 en 8

Het programma voor het schoolvoetbaltoernooi bij Sporting Krommenie is bekend!

Elk team speelt al zijn poulewedstrijden op één dag. De mogelijke finalewedstrijden worden op 14 april gespeeld.

Jongens groep 8: Wedstrijden op maandag 4 april. Eerste wedstrijd om 17:20.

Laatste wedstrijd eindigt om 20:15.

Jongens groep 7: Wedstrijden op vrijdag 8 april. Eerste wedstrijd om 17:30.

Laatste wedstrijd eindigt om 19:20.

02

Kranslegging Oorlogsmonument groep 7

Het thema Tweede Wereldoorlog, vrijheid en democratie wordt in groep 7 uitgebreid behandeld. Ieder jaar legt groep 7, in het kader van 'Adopteer een Monument', een krans bij het monument aan de Provinciale weg. Op 5 april komt Wim Nieuwenhuyse een gastles geven over

het monument. Dit is dan tevens de start van het thema.

Helaas is de verkeerssituatie bij de Provinciale weg (toenemende aantal scooters en elektrische fietsen) niet veilig genoeg om er met 30 kinderen heen te gaan. Daarom wordt er door een

werkgroepje op het schoolplein een symbolische gedenksteen geplaatst. Daar doet groep 7 de kranslegging waarbij 1 minuut stilte wordt gehouden, een paar zelf geschreven gedichten worden voorgedragen en het Wilhelmus wordt gezongen. Dit zal plaats vinden op 19 april. Het werkgroepje brengt dan later die dag de krans naar het monument.

Inhoud

Schoolvoetbal groep 7 & 8 Kranslegging

Oorlogsmonument groep 7 PetZ groep 7

Paasviering

Koningsspelen & sponsor- activiteit

Stichting kinderkoningsdag BSO IKC Toermalijn

KDV IKC Toermalijn Peuterspelen IKC Toermalijn IKC Raad

Verkeersexamen groep 7 Cluster 1-2: ‘ de boerderij”

Personeel Verkiezingen MR 1

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 c

12 13 14

(2)

03

PetZ groep 7

Maandag 4 april gaat groep 7 naar de 7 Werelden van Techniek. Een belevenis waarbij de leraren worden geïnspireerd en leerlingen veel praktische

leerervaring, ontdekkend leren opdoen op het gebied van Wetenschap en Techniek.

04

Paasviering

De komende weken bereiden wij ons voor op de Paasviering en volgen de methode Trefwoord, waarbij het thema “Nieuw leven” centraal staat. Op donderdag 14 april wordt er in iedere groep een Paasontbijt georganiseerd, meteen na het ingaan van de school. Elk kind zorgt voor eigen een ontbijt (denk hierbij aan: een kadetje, broodje, wat fruit een krentenbolletje of cracker, en een ei hoort er misschien wel bij) inclusief drinken. School zorgt voor matses met suiker.

Na het ontbijt houden wij de Paasviering in de kerk.

05

Koningsspelen en sponsoractiviteit

Op 22 april is het tijd voor de Toermalijnmasters!

Dit jaar organiseren we de actie voor het goede doel gecombineerd met de koningsspelen. Alle groepen lopen rondjes via een parcours, hierin zal ook een obstakel zitten. De ronde wordt per cluster een beetje groter gemaakt.

Het ophalen van het geld gaat via een QR code, ieder kind belooft hiermee dat ze zoveel mogelijk rondes zullen lopen en zich maximaal zullen inzetten. De uiteindelijke afstand en de geldopbrengst wordt via de volgende maandinfo met u gedeeld.

U ontvangt binnenkort een flyer met nog meer informatie!

Activiteiten

4 april

Groep 7 naar PetZ 4, 8 en finale 14 april Schoolvoetbal groep 7 & 8 5 april

Groep 7: gastles oorlogsmonument 14 april

Alle groepen: Paasviering 15 april

Goede vrijdag, kinderen vrij i.v.m. studiedag van ‘t team 18 april

Tweede Paasdag: vrije dag 19 april

Groep 7: symbolische kranslegging

22 april

Koningsspelen en sponsor- activiteit

25 april t/m 6 mei Meivakantie: kinderen vrij 1 mei

Inschrijven foto met broertjes en zusjes (meer info volgt in volgende maandinfo)

12 mei

Schoolfotograaf

02

(3)

06

Stichting Kinderkoningsdag zoekt vrijwilligers

Alle kinderen van groep 1 t/m 3 hebben donderdag 17 februari een heel mooi boek gekregen van Stichting Kinderkoningsdag. Deze non-profit organisatie zet zich in op het organiseren van activiteiten voor kinderen t/m 12 jaar. De hoofdactiviteit is het organiseren van een kosteloos evenement op Koningsdag in Wormerveer.

De stichting kan uw hulp goed gebruiken. Lijkt het u leuk om als vrijwilliger bij de organisatie van Kinderkoningsdag betrokken te zijn, meldt u zich dan aan via: vrijwilligers@kinderkoningsdag.nl

07

Tinteltuin Buitenschoolse opvang IKC Toermalijn

Op onze BSO zijn weer plaatsen beschikbaar. Wilt u dat uw kind(eren) een gezellige, uitdagende en actieve tijd na school beleeft? Dat kan allemaal bij ons!

Wij bieden een gevarieerd programma waarbij de kinderen zelf kunnen bepalen welke activiteiten aan bod komen. Kortom, wij maken er een superleuke tijd van!

08

Tinteltuin Kinderdagverblijf IKC Toermalijn - Nu ook te vinden op onze website! -

De inschrijving voor ons nieuwe kinderdagverblijf is van start gegaan! Wij openen op 22 augustus 2022 twee verticale groepen waar ruimte is voor kinderen van 0 tot 3 jaar. Hoe fijn is het om na een geweldige tijd op het KDV door te stromen naar school.

https://www.tinteltuin.nl/locaties/toermalijn-kdv

09

Tinteltuin Peuterspelen IKC Toermalijn

Op Peuterspelen zijn kinderen welkom vanaf 2 of 2,5 jaar op alle ochtenden van de week, uitgezonderd schoolvakanties. Onze kinderen leren ontzettend veel op een speelse wijze en worden zo voorbereid op de basisschool.

DE

MAANDINFO WORDT OOK OP DE

WEBSITE GEPLAATST

03

(4)

Interesse? Wacht dan niet te lang met de (digitale) aanmelding, heel gemakkelijk via onze planner a.vanderspoel@tinteltuin.nl .

Met vragen kunt u terecht bij mij, de locatiemanager van de opvang, Katrin Meijer 088 078 0883 of k.meijer@tinteltuin.nl.

10

IKC Raad

Afgelopen maand is de IKC raad bij elkaar gekomen en de MR leden hebben ingestemd met een verhoging van de jaarlijkse vrijwillige ouderbijdrage van € 42,50 naar € 45,00.

De vrijwillige ouderbijdrage (ook wel oudergelden genoemd) is bestemd voor allerlei zaken die niet vallen onder de bekostiging van de rijksoverheid. U moet dan denken aan het vieren van de feestdagen als Sint-Maarten, Sinterklaas, de Kerstviering en Pasen. Maar ook schoolreisje, excursies, sport en spel e.d.

worden vanuit de ouderbijdrage betaald.

De hoogte van deze ouderbijdrage wordt samen met de medezeggenschapsraad jaarlijks vastgesteld.

Bij tussentijdse aanmelding na december wordt een lager bedrag in rekening gebracht. Inning wordt door de administratie van Agora geregeld.

Doorlopende machtiging: Voor ieder kind wordt er gevraagd om een doorlopende machtiging af te geven, zodat Agora de ouderbijdrage automatisch kan incasseren. Wanneer er geen machtiging is afgegeven krijgen ouders een factuur toegestuurd.

Incasseren wordt in september gedaan. Eventuele herinneringen worden verstuurd in november, januari en april.

11

Verkeersexamen groep 7

29 maart hebben de kinderen van groep 7 het theoretisch verkeersexamen gemaakt. Bijna alle leerlingen hebben het gehaald. Er wordt binnenkort een herkansing ingepland.

Op vrijdag 3 juni fietsen de kinderen een parcours voor het praktisch

verkeersexamen. U kunt er alvast voor zorgen dat uw kind een geschikte fiets heeft.

04

(5)

Er zal voorafgaand aan het examen een fietskeuring plaats vinden. Als een fiets afgekeurd wordt, kan er helaas niet worden deelgenomen aan het examen. Uw kind weet inmiddels waar een fiets aan moet voldoen. U krijgt hierover nog nadere informatie. Ook krijgt u informatie over de route van het examen. Het is de bedoeling dat u deze route meerdere keren met uw kind oefent!

De twee examens vormen samen een goede voorbereiding op kamp groep 8 en het voortgezet onderwijs.

12

Cluster 1-2: ‘ de boerderij’

De kinderen van cluster 1-2 werken over het thema 'de boerderij'. Op vrijdag 18 maart zijn ze naar de kinderboerderij geweest. We hebben in groepjes

rondgelopen op de boerderij, gespeeld in de speeltuin en les gekregen over de verschillende boerderijdieren. We mochten de konijnen en geiten eten geven, de kip laten broeden op het ei, de schildpad, het konijn en de cavia aaien.

13

Personeel

Op 25 maart is juf Lisanne bevallen van dochtertje Noor.

Juf Danielle is op 28 maart bevallen van zoontje Miles Yves.

Wij wensen beide kersverse moeders veel geluk & gezondheid toe.

14

Verkiezingen ouderlid medezeggenschapsraad (MR)

Er hebben zich meerdere ouders gemeld voor een functie in de MR. We houden daarom verkiezingen. In onderstaande stukjes stellen de ouders zich voor. U kunt hierna via de link uw stem uitbrengen op de ouder van uw voorkeur.

Gemma Kwantes

Mijn naam is Gemma Kwantes, moeder van Hugo (groep 4) en Jonah (nog op de kinderopvang). Al sinds de middelbare school ben ik actief verschillende

medezeggenschapsraden. Als leerling, later als student op de UvA en nu hopelijk als

DE VOLGENDE MAANDINFO VERSCHIJNT VOOR DE MEI- VAKANTIE

05

(6)

ouder. De reden dat ik in de MR wil is niet alleen omdat ik zelf van alles wil vinden, maar omdat ik graag meer

ouderbetrokkenheid zou organiseren bij besluiten van de school. Op dit moment weten de meeste ouders pas iets als het in de maandinfo verschijnt. Ik wil me inzetten om daar

verandering in te brengen voor die ouders die graag eerder en beter op de hoogte zijn. In het dagelijks leven werk ik als teamleider voor een gemeente. In zowel mijn huidige als vorige baan heb ik veel ervaring met het organiseren van

betrokkenheid van medewerkers bij besluiten van het management. Die ervaring wil ik benutten. Ik heb

religiewetenschappen, filosofie en publiek management gestudeerd. Dat wil zeggen management binnen o.a. overheden, ziekenhuizen én het onderwijs. Ook met deze diverse kennis, hoop ik dat ik binnen de MR iets kan bijdragen.

Marijke Noom

Mijn naam is Marijke Noom-Zwart. Samen met mijn man hebben wij twee kinderen; onze dochter in groep 4 en onze zoon in groep 6. Al een aantal jaren ben ik met veel plezier actief in de OR. Door mijn werkzaamheden in de OR ben ik betrokken bij verschillende te organiseren activiteiten op school. De mogelijkheid om op deze manier betrokken te zijn bij de school vind ik erg waardevol, echter zou ik graag op nog een andere manier een

bijdrage willen leveren aan de school van onze en uw kinderen. Vanaf komend schooljaar hoop ik dan ook een plek te krijgen in de MR. Ik denk, waar mogelijk, graag mee over het beleid van de school zodat de school een fijne en veilige plek blijft waar ieder kind kan zijn wie hij/zij/hen is.

Stemmen?

Om te stemmen klikt u op onderstaande link die verwijst naar het online stemformulier. We willen u vragen om maar 1 keer te stemmen. De link naar het stemformulier wordt ook apart via Parro verstuurd.

https://forms.gle/CP621owub9Hynpv46

06

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

De vraag voor het empirische onderzoek is in hoeverre de professionaliseringsactivi- teiten en de ontwikkeling in beroepsexpertise van leraren, zoals ervaren door leraren

Een blok van taal duurt 4 weken en in de 4 de week hebben de kinderen de toets om te kijken of ze de aangeboden stof beheersen of extra oefening nodig hebben.. Spelling is

Wanneer de activiteiten plaatsvinden in een tent of tijdelijk bouwwerk waar geen vaste toiletten zijn, dient voor voldoende toiletvoorzieningen te worden gezorgd, zodat geen

Degene die de werkplanning maakt, moet daarvoor weten welke werkzaamheden wanneer moeten worden uitgevoerd, hoeveel tijd die werkzaamheden kosten en wie ze moet uitvoeren!. Een

De leerlingen leren informatie en meningen te ordenen bij het lezen van school- en studieteksten en andere instructieve teksten, bij systematisch geordende bronnen,

Met name in de periode tussen kerst en carnaval zijn veel leerlingen en een aantal collega’s positief getest geweest.. Gelukkig is niemand ernstig

evenementen afgelast worden sleutelfiguren benaderd en pubquiz met elkaar heen kunnen deskundigen geeft het wordt steeds meer sprekers aanwezig is a checklist voor het organiseren

● vervoegt en spelt werkwoorden zonder klankverandering in de verleden tijd, maar zonder dubbelvormen als praten-praatten en zonder werkwoorden op –ven of –zen (ik maakte,