• No results found

Versie 17.06.2021 Uitleg over de GIZ-methodiek

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Versie 17.06.2021 Uitleg over de GIZ-methodiek"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Versie 17.06.2021

Uitleg over de GIZ-methodiek

De continue ontwikkelingen rondom de zorg voor jeugd en gezin vragen om een nieuwe en flexibele werkwijze waarbij gezamenlijk de zorgbehoefte snel en nauwkeurig in kaart gebracht wordt. De GIZ-methodiek biedt hier handvatten in. GIZ staat voor: gezamenlijk inschatten zorgbehoefte. Door samen in gesprek te gaan a.d.h.v. praatplaten, kunnen kinderen en gezinnen die aanvullende of complexe zorgbehoeften hebben in kaart gebracht worden en kan de juiste hulp worden ingezet.

De GIZ-methodiek en JGZ

Op de basisschool en in het voortgezet onderwijs krijgt ieder kind twee keer een gezondheids- onderzoek. Zo volgen we de gezondheid en ontwikkeling van alle kinderen in Gelderland-Zuid en kijken we of ze ‘lekker in hun vel zitten’.

Door corona is het een bijzondere periode geweest. Wij zijn erg benieuwd hoe het nu met de kinderen gaat. In onze onderzoeken geven we daar komend schooljaar extra aandacht aan. Wij gaan in gesprek met ouders en kinderen / jongeren aan de hand van de GIZ driehoek. Er is een versie voor de basisschoolleeftijd en een versie voor de jongeren.

Bij deze driehoeken staan onderwerpen die voor een kind/jongere van invloed zijn op de gezondheid, ontwikkeling en ‘lekker in je vel zitten’. Niet alle onderwerpen zijn belangrijk voor iedereen. Het kind / de jongere geeft aan over welke onderwerpen hij /zij iets wil vertellen of vragen. Door gebruik te maken van een ‘praatplaat’ stimuleren we om zelf na te denken over hoe het gaat, en of er vragen zijn, en waarover dan. Hierbij vinden wij het belangrijk om ook

nadrukkelijk aandacht te besteden aan wat er goed gaat!

(2)

Versie 17.06.2021

De GIZ methodiek en scholen

Ook scholen hebben een signalerende functie t.a.v. kind en gezin. Het is belangrijk om al die signalen van kind, ouders, JGZ en scholen bij elkaar te leggen en met elkaar te bespreken. Hierdoor krijgen we een goed beeld van het kind en kunnen we samenwerken waar dat nodig is. Daarom maakt de JGZ ook gebruik van het voorbespreken van leerlingen voorafgaand aan de gezondheidsonderzoeken op de basisschool. De jeugdarts bespreekt met de leerkracht de 5/6-jarigen en de jeugdverpleegkundige bespreekt de 10/11-jarigen. Het gaat dan alleen om kinderen waar zorgen of vragen over zijn. De GIZ methodiek kan daarbij behulpzaam zijn.

Zorgen of informatie delen en/of gerichte vragen stellen kan op ieder moment bij alle kinderen.

Natuurlijk vraagt degene die informatie wil delen eerst toestemming aan de ouders (AVG).

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Mondelinge vragen Delen gevoelige informatie college aan bewoners door wethouder Backbier1. Datum indienen 12 september 2015 Woordvoerder Thomas van

Let op: als u geen toestemming geeft, of uw toestemming intrekt, kunnen andere zorgverleners uw medische gegevens niet (meer) inzien?. Hoe kunt u uw

Het zijn vooral de ouders van die leerlingen waar de school- carrière moeizamer verloopt en die weinig begrip of onder- steuning ervaren, die sterke bedenkingen hebben bij het

- Bespreken met cliënt (waarom is het belangrijk en welke informatie wil je delen?). - Bespreken met collega (welke informatie wil je hebben

Stichting Reprorecht zorgt dat de makers van deze publicaties -schrijvers, beeldmakers en uitgevers- een vergoeding krijgen voor het hergebruik van hun vakwerk.. Hierdoor kunnen

Klassiek Autisme of kernautisme Klassiek Autisme of kernautisme Deze diagnose krijgt een kind als het veel kenmerken van autisme heeft, en die kenmerken voor het derde levensjaar

Onderzocht werd de invloed van sociale omgevingsfactoren en persoonlijke cognitiefactoren, zoals self-efficacy, een “vorm van zelf-evaluatie” (Hsu et al., 2007, p. 155), op

Als uw kind aanleg heeft voor astma kan Propranolol nadelige effecten hebben; met name als uw kind verkouden is kan hij of zij gaan piepen of kortademig worden.. Maag-