• No results found

GEEF PUNTEN AAN JE LERAAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "GEEF PUNTEN AAN JE LERAAR"

Copied!
4
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

GEEF PUNTEN AAN JE LERAAR

Hieronder staan vijftien stellingen. Geef je leraar een score op tien voor elke stelling en licht je score kort toe. Wees zo eerlijk mogelijk.

1. DE LERAAR TOONT INTERESSE VOOR ZIJN LEERLINGEN.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

2. DE LERAAR BEHANDELT ALLE LEERLINGEN GELIJKWAARDIG.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

3. DE LERAAR IS VRIENDELIJK.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

www.klasse.be

(2)

4. DE LERAAR HOUDT ZICH AAN DE GEMAAKTE AFSPRAKEN.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

5. DE LERAAR HELPT MIJ ALS IK EEN PROBLEEM HEB.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

6. IK KAN MEZELF ZIJN IN DE KLAS.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

7. DE LERAAR BRENGT VOLDOENDE AFWISSELING IN DE LESSEN.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

www.klasse.be

(3)

8. DE LERAAR LUISTERT NAAR MIJ.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

9. DE LERAAR GEEFT ENTHOUSIAST LES.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

10. DE LERAAR KAN ONS GOED MOTIVEREN.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

11. DE LERAAR KENT ZIJN VAK.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

www.klasse.be

(4)

12. DE LERAAR LEGT DE LEERSTOF DUIDELIJK UIT.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . . . . .

13. IN DE KLAS HANGT EEN PRETTIGE WERKSFEER.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . .

14. DE LERAAR KIJKT HUISTAKEN EN TOETSEN TIJDIG NA.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . .

15. BIJ TAKEN EN TOETSEN WEET IK WAT IK MOET KENNEN EN KUNNEN.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opmerkingen:

. . . . . .

DIT WIL IK NOG GRAAG KWIJT:

. . . . . .

www.klasse.be

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Nederlandse leerlingen vinden vaker dan leerlingen uit andere landen dat hun leraren duidelijk uitleggen en structuur bieden. Minder vaak vinden ze dat leraren afstemmen

Verbondenheid wordt kracht die niet te breken is Zo gaan mensen ook vandaag met elkaar op weg. Niets bijzonders,

Gij hebt u verwonderd over het gebrek aan sympathie, aan gevoel en tederheid in de uitoefening van zijn herderlijke plichten; maar gij hebt vergeten met hem te

Tege- lijkertijd werd ook duidelijk dat een PGO pas meerwaarde krijgt als deze informatie bevat die interessant is voor cliënten, goed aansluit bij hun behoefte en afkomstig is

Heel mijn leven geef ik Jezus,   need’rig kniel ik voor Hem neer,   vraag vergeving voor mijn zonden  

Hieruit leren we dat de ervaring van een aannemer met een werk tot voordeel kan leiden voor zowel de aannemer als de aanbestedende partij. Want deze aannemer had bijvoorbeeld

De AFM vindt de volgende drie uitgangspunten van belang bij het toekomstbestendig maken van het pensioenstelsel: een persoonlijke pensioenrekening voor iedere deelnemer,

Niko dimschakelaar voor het Hue ® systeem, Casambi ® , Xicato ® , EnOcean ® en KNX ® Referentienummer Afwerkingsset Bumba peekaboo voor Niko dimschakelaars,