Kroatië eindverslag Sharélyah
Hallo! Dit is mijn eindverslag van Kroatië.
We waren met 6 kinderen gegaan 2 kinderen uit groep 7, 4 kinderen uit groep 8 en met de juf uit groep 8 en de directrice.
-Hoe heb je de reis naar en het verblijf in Kroatië ervaren?
Ik heb de reis en verblijf in Kroatië goed ervaren en waarom ik het goed heb ervaren is omdat het met z'n allen heel gezellig was en iedereen ging goed Engels praten. We hadden allemaal ook vrienden gemaakt en we gingen leuke dingen doen.
-Wat is jou opgevallen van het land in vergelijking met Nederland?
Er is mij wel opgevallen dat er wel ander eten dan in Nederland is maar dat is natuurlijk wel altijd. Er waren ook hele mooie én andere dorpjes/stadjes.
Ik vond het heel gezellig in de school iedereen had het naar z'n zin.
-Wat vond je van de school? Heb je verschillen gezien tussen ons onderwijs en het onderwijs in Kroatië?
De school vond ik nog best wel oké. De toiletten waren heel anders van dan in Nederland. Bij de meiden heb je geen bril dus dat vond ik best wel raar maar bij de jongens heb ik niks gezien. Het is een best wel grote school en ze hebben ook
gordijnen in de klassen zodat als de zon heel erg schijnt ze de gordijnen dicht kunnen doen. En verder vond ik de school wel goed.
-Wat vond je het meest speciaal / mooi / apart van wat je hebt gezien?
Ik vond de watervallen wel heel speciaal en mooi.
En wat ik eigenlijk wel het meest apart vond was als we zouden lunchen waarom ze dan zoveel vlees op het bord zetten....
-Wat vond je van de leestaken?
Eerlijk gezegd deden we niet heel veel dingen met lezen maar vooral toen we bij dorpjes waren ging het meeste over de geschiedenis dus ook van
vroeger. Het was heel leuk bij de FairyTailHouse en daar moesten we wel een paar opdrachten doen met lezen. We moesten een verhaal
schrijven en we kregen allemaal een cijfer en
emotie hoe je een zin moest zeggen, zeggen Met je emotie en met het cijfer kwam je erachter met wie je zou komen van een ander land. Ik had
enthousiastme en met die emotie moest ík zelf een zin zeggen met enthousiastme. De andere kinderen hadden een andere emotie.
-Op welke manier heb je contact gemaakt met de kinderen van andere landen?
Wij zelf of zij begonnen met Engels praten en later gingen we steeds verder en verder praten
uiteindelijk hadden we een goede klik en vroegen wij of zij onze of hun sociaal media en nummer, zodat we nog steeds contact met elkaar konden of kunnen maken.
Wat heb je geleerd tijdens deze week?
Ik heb vooral geleerd over de godenmemorie dat is memorie met allerlei goden die we bij elkaar moesten zoeken en daar door wist ik dat er zoveel goden waren en eerst wist ik dat niet. Wat ik nog meer had geleerd was dat een man in Kroatië een pen heeft uitgevonden en dat Nikola Tesla de
auto Tesla heeft uitgevonden dat wist ik ook nog niet.
-Heb je jouw persoonlijke leerdoelen bereikt?
Ja, want in mijn presentatie had ik verteld dat ik met andere kinderen uit een ander land wou
communiceren en dat is gelukt. Ik heb ook verteld dat ik snel verlegen ben als ik bijvoorbeeld alleen of met z'n tweeën moest of ging presenteren het is ook wel gelukt. Gelukkig moesten we niet heel veel met z'n tweeën doen wel met z'n achtste. Bij de fairytailhouse moesten we met zn tweeën en daar door werd ik minder verlegen.
Dit was het! Doei!!l.
