• No results found

INZAMELEN VOOR DE VOEDSELBANK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "INZAMELEN VOOR DE VOEDSELBANK"

Copied!
12
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

JANUARI 2022

Samen naar vogels kijken Morris en Goos schaatsen

Koorschool: elke dag zingen Loretta en haar woongroep

5 6 8 11

S

am sleept met zijn klasgenoot Mare de kratten met etenswaren naar het schoolplein van de Argonauten. Het is 21 december en de Voedselbank kan elk moment de spullen komen ophalen.

Goed idee

“Ik zag dat een meisje speelgoed inzamelde voor de Speelgoedbank. Ik dacht: dat kunnen wij met de Kinderraad ook doen voor de Voedselbank”, vertelt Sam. “Ik heb het voorgesteld aan de andere raadsleden. Zij vonden het een goed idee. We hebben toen op onze school posters opgehangen. We vroegen daarop kinderen om etenswaren mee te nemen.”

Vijftig tot tachtig kinderen

De Voedselbank was blij met alle spullen, vertelt bedrijfsleider Anga. “Er zijn ongeveer 160 gezinnen die gebruikmaken van de

Voedselbank. Daaronder zitten denk ik vijftig tot tachtig kinderen uit Haarlem. We hebben alle spullen opgeslagen achter onze winkel aan de Amsterdamse Vaart.”

Van ketchup tot tandpasta

“Mensen die van de Voedselbank gebruikmaken, mogen eens per week langskomen. Ze krijgen ongeveer veertien houdbare producten, zoals ontbijtgranen, potten groenten, rijst of pasta en smaakmakers als ketchup en wat lekkers. Ze mogen ook verse producten uitkiezen, zoals groenten en vlees. We geven ook producten als tandpasta of shampoo mee.”

Iets extra's met kerst

“Met Kerstmis geven we vaak wat extra’s.

Soms vinden we tussen de spullen een schattig kerstkaartje dat kinderen hebben gemaakt.”

Kratjes tekort

“Elke ochtend namen we op school de spullen in ontvangst. We kregen dozen vol rijst, pasta, potten met saus, blikjes, beschuit. We hadden al snel niet genoeg kratjes om alles in te doen”, lacht Sam. Mare: “Sommige kinderen gaven eten dat over de datum was. Of

aangebroken pakken met crackers. Dat was niet de bedoeling.”

Elkaar helpen

Mare: “De Voedselbank deelt eten uit aan mensen die niet genoeg geld hebben om elke dag boodschappen te doen. Ik vind het goed dat we elkaar helpen. Veel scholen in Haarlem doen ieder jaar zo’n actie.”

Leerlingen van Haarlemse scholen verzamelden in december eten voor de Voedselbank. Alle scholen waarop leden van de kinderraad zitten deden mee, zoals de Argonauten, de Brandaris, de Cirkel, de Peppelaer en de Piramide. Het idee kwam van Sam (11).

TEKST: JACQUELINE SCHADEE FOTO’S: EVA CAMERON

INZAMELEN VOOR DE VOEDSELBANK

Mare en Sam zamelen eten in.

Sam kwam op het idee.

Al het eten wordt verzameld in kratten.

(2)

ANTWOORD (1 WOORD):

AREND EEND GANS GIER KOEKOEK KOOLMEES KRAAI MEEUW MUS

NEST OOIEVAAR REIGER SNAVEL SPECHT UIL VALK ZINGEN ZWALUW

De oplossing van de woord zoeker van december was-

‘MUZIEK’. Eline (Bernardus), Oscar (Koorschool), Sara Lynn (De Ark), Thijs (De Ark),

Marijn (De Cirkel), Servaes (Lindeboom) en Gustav (Werkschuit) mailden het

goede antwoord. Top!

STREEP ALLE WOORDEN DOOR IN DE PUZZEL. MAAK EEN WOORD VAN DE LETTERS DIE JE OVERHOUDT. STUUR JE OPLOSSING VOOR 25 FEBRUARI NAAR

REDACTIE@JONG023.NL MET JE VOORNAAM, LEEFTIJD EN SCHOOL. JE MAG ZO VAAK MEEDOEN ALS JE WIL!

DE WINNAAR KRIJGT EEN PAKKET VAN ZOZITDAT, HET WEETJESBLAD VOOR NIEUWSGIERIGE KINDEREN.

L G M T Z I N G E N

E A S E S D N E R A

V N K U E E V I R R

A S K O M U N A E A

N R L O E W W A I A

S E A G U K E R G V

U I V L L S O K E E

I G A E E N D E R I

L W T H C E P S K O

Z K O O L M E E S O

JONG023 – JANUARI 2022

JAARGANG 4, EDITIE 1 OPLAGE: 7.000 KRANTEN

JONG023 WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR:

DE NIEUWE JONG023 VERSCHIJNT DONDERDAG

10 MAART 2022

In de volgende krant komen gedichten van Haarlemse scholieren. Heb jij een gedicht of elfje geschreven dat je wil delen?

Stuur het naar de redactie!

Mail redactie@jong023.nl!

Heb jij een leuke mop of een goed raadsel ? Mail ze met je voornaam en je leeftijd naar redactie@jong023.nl

Komt een man bij de dokter. Hij zegt: “Dokter, als ik op mijn arm druk, doet het pijn. Als

ik op mijn hoofd druk, doet het pijn. En als ik op mijn been druk, doet het ook pijn!” Dokter: “Ah, ik zie het al. Uw vinger is gebroken!”

Oscar (10)

Eén voor één stappen er mensen de bus in. Bij de volgende halte komen er zes mensen bij. Bij de halte daarna stappen er twee uit. Hoe laat is de bus vertrokken? Mohammed (9)

Je hebt drie open flessen met een stinkende vloeistof. De geur is heel vies en je hebt maar twee kurken om ervoor te zorgen dat de stank ophoudt. Hoe krijg je dit voor elkaar met alleen de twee kurken? Laila (10)

Jantje vraagt aan de juf of hij naar de wc mag. De juf antwoordt: “Nu niet Jantje, we maken eerst de les af.” De juf vraagt aan de klas: “Waar ligt de Grote Oceaan?” Jantje steekt zijn vinger op en krijgt de beurt. Hij zegt: “Onder mijn stoel, juf!”

Micky (11)

Wat krijg je als je een egel en een slang met elkaar kruist? Leslie (8)

Antwoord: Om één voor

één.

Antwoord: Stop de k urken in je neusgaten.

Antwoord: prikk eldraad.

& RAADSELS

UITGEVER: STICHTING JONG023 HOOFDREDACTEUR: JACQUELINE SCHADEE AAN DEZE EDITIE WERKTEN MEE:

WOUTER VAN AALDEREN, EDITH BIJL, MARLOES KOMIN EN VELE ANDEREN.

VORMGEVING: KIRSTEN VERMEULEN BEZORGING: NIELS LORIÉ

Meer informatie en contact:

redactie@jong023.nl www.jong023.nl

facebook.com/jong023.nl

Wil jij in de kinderkrant met je school, vrienden of hobby? Doe je iets leuks

voor je buurt of de stad?

Mail redactie@jong023.nl.

JANUARI 2022

AMBASSADEUR:

BERNT SCHNEIDERS

VOGEL SUDOKU

KNIP DE VOGELS UIT EN ZET ZE OP DE JUISTE PLAATS. OPLOSSING OP PAGINA 12

(3)

Haarlem JANUARI 2022

Burgemeester Jos Wienen

FOTO: BIBI VETH

“Vorig jaar moest ons gezin in

quarantaine. Mijn zus had eerst corona, toen mijn vader, toen mijn moeder en toen mijn andere zus. Ik moest drie weken thuisblijven, terwijl mijn klas op school was. Ik vond het niet leuk. Juf legde wel uit wat ik moest doen, maar als ik later iets niet begreep, kon ik niet verder. In de tweede lockdown mocht ik gelukkig in de ochtend naar school.”

“In de kerstvakantie had ik geen last van de lockdown. Ik was in Zweden. Daar was alles open en het sneeuwde. De eerdere lockdowns vond ik best leuk. Ik kon eten wanneer ik wilde en wat ik wilde. Op school mag ik alleen gezond eten. Thuis mag ik ook snoep of mijn moeders gerechten. We spelen games via mijn laptop, dat is ook leuk. Niemand van ons heeft corona gehad.”

“Ik ben in quarantaine geweest. Mijn vader had corona. Hij was zo ziek, dat hij naar het ziekenhuis moest. Ik zorgde voor mijn broertje van vier. Hij was bang dat mijn vader dood zou gaan. Ik niet, want mijn moeder zei dat het goed zou komen. Toen mijn vader opeens weer voor de deur stond, waren we heel blij. Ik vond de

lockdowns niet erg. Ik ben altijd vroeg klaar met schoolwerk. Ik kan thuis chatten, films kijken en gamen.”

“Ik heb nooit corona gehad. Niemand van mijn familie. Ik vond het jammer dat we weer in lockdown gingen. Het online onderwijs vond ik best lastig.

Je moet veel meer zelf doen. Voor de kerstvakantie zouden we net een nieuw project gaan doen. Dat ging dus niet door. Als ik eerlijk ben, heb ik liever geen lockdown. Ik zie graag mijn klasgenoten en mijn vrienden.”

De burgemeester van Haarlem is

benieuwd hoe leerlingen van Haarlemse basisscholen over allerlei onderwerpen denken. Deze keer vraagt hij hoe ze de pandemie hebben ervaren. Hebben ze last (gehad) van corona? Wat vinden ze van het online onderwijs?

En hoe waren de lockdowns voor ze?

TEKST EN FOTO’S: JACQUELINE SCHADEE

AjmAl (10)

ElyEsA (11)

“Ik ben niet in quarantaine geweest.

Daar ben ik blij om. Online werken vind ik niet beter dan les in de klas. De lockdown tijdens de kerstvakantie vond ik best irritant. Ik kon niet buiten spelen en alles was dicht. Zonder lockdown was ik waarschijnlijk naar een pretpark

gegaan. Na de vakantie ging alles weer open, maar toen had ik geen tijd om erheen te gaan.”

“Mijn moeder is leerkracht op een middelbare school. Ze liep daar al snel corona op. Daarna kreeg mijn vader het.

Hij werd duizelig en viel flauw. Hij moest naar het ziekenhuis. We mochten niet op bezoek, maar konden wel

facetimen. Nu is mijn vader weer beter.

De lockdowns vond ik niet leuk. Ik kan me niet concentreren met online onderwijs. En de vakantie was saai omdat alles dicht was.”

sAtvEEr (10)

Ary An (11) rAy An (10)

nAuAl (10)

Hoe veranderde corona jouw leven?

”Hoe waren de afgelopen twee jaar voor jou?“

vul zElf in...

teken jezelf

Hoe veranderde corona

jouw leven?

(4)

JANUARI 2022 Actueel

NAAR DE MIDDELBARE SCHOOL

Voor groepachters breekt een spannende tijd aan. Ze moeten binnenkort kiezen voor een middelbare school. Quinten, Jonas, Kirsten, Wiecher, Mart en Jools zitten in de brugklas. Hoe bevalt dat? En waarom kozen ze voor deze school?

FOTO’S: BART LANDHEER

“Ik werd op de Open Dag van het Sancta rondgeleid door een superleuke jongen. De school zag er leuk uit en ik dacht: hier wil ik heen! Gelukkig werd ik ingeloot. Het is een heel leuke school. Ik heb wel veel huiswerk. Dat is niet gek als je op het vwo zit. Gelukkig haal ik allemaal voldoendes. Tip voor groepachters: geniet nog van je tijd op de lagere school!”

“Het Mendel is een leuke school. Je kunt er veel leren. Er zijn bijzondere vakken zoals robotica en handenarbeid. Ze doen ook veel aan sport, en daar hou ik van.

Met muziek leer je over allerlei

muziekinstrumenten.

Het Mendel is wel veel groter. Op mijn basisschool zaten ongeveer 100 kinderen, op het Mendel 2000!”

“Ik koos voor deze school omdat hij me leuk leek.

Het is een nieuwe school. Ik vind het leuker dan gedacht. De vakken zijn minder saai. Soms heb

ik maar vier uur les op een dag. Ik heb alleen een

stuk meer toetsen.

Het verschil met de basisschool is best

groot. Je hebt voor elk vak een andere

docent, je bent ineens weer de jongste en…je hebt

een eigen kluisje!” “Ik ben naar het ECL gegaan omdat ik

de sfeer fijn vond. De docenten die ik er tegenkwam waren aardig. Ik vind het tot nu toe superleuk. Ik maakte snel vrienden en ik heb een heel leuke klas.

Ik moet meer leren dan ik verwacht had, maar ik red het wel. Het grootste verschil met de basisschool is het huiswerk. Ik had op de basisschool amper huiswerk, dus nu is het opeens heel veel.”

“Ik heb een virtuele rondleiding gedaan en ben naar de school gefietst om te zien waar hij lag. De locatie vond ik leuk en de sfeer in de school leek me ook leuk. Ik heb wel bijna elke week toetsen.

Daar moet ik erg aan wennen. Huiswerk maken valt me mee. Het grootste verschil met de basisschool

is dat je in verschillende lokalen les hebt van verschillende docenten. Je moet

ook alles zelf goed bijhouden: waar moet ik heen, hoe laat, wat is mijn

huiswerk?”

“Ik koos voor het ECL omdat het me een leuke school leek. Het is inderdaad leuk en het huiswerk valt me mee. Wat me tegenvalt is Latijn. Het grootste verschil met de basisschool is dat ik daar geen huiswerk had en hier wel.”

QUINTEN

van de Molenwiek Dalton naar het Sancta Maria.

KIRSTEN

van de Willem van Oranjeschool naar het Mendel.

MART

van de Focusschool naar het Spaarne college.

JOOLS

van de Veronicaschool naar het ECL.

Meer weten over middelbare scholen in en om Haarlem? Kijk op www.brugweb.nl.

WIECHER

van de Koorschool naar Stedelijk Gymnasium Haarlem (SGH).

JONAS

van de Veronicaschool naar het ECL.

(5)

JANUARI 2022

OVER MUZIEK MAKEN De Koorschool

D

e Haarlemse Koorschool is een basisschool vanaf groep 5. Elk jaar worden er achttien kinderen toegelaten.

Ze moeten muzikaal zijn, een instrument spelen en een stemtest doen. “Je hoeft niet goed te kunnen zingen om hier op school te komen”, vertelt Cato. “Je leert het vanzelf.”

Een geniale school

Lodewijk, Joona en Cato vinden de Koorschool een heel fijne school. Joona: “Er zitten maar achttien kinderen in de klas. Je krijgt dus veel

aandacht. En: we zingen elke dag. We zongen op mijn vorige school maar één keer per jaar. Of nul keer.” Lodewijk: “De school is geniaal. Er zitten heel leuke kinderen op, het is gezellig en cool.”

Mozart

Het drietal is heel muzikaal. Op een

voorspeelavond dit najaar speelde Lodewijk een stuk van Mozart. Joona: “Lodewijk, je speelt prachtig piano.” Lodewijk: “Dank je. En jij kan heel mooi zingen.” Lodewijk en Joona: “En Cato, jij speelt heel mooi viool!”

Joona (10), Cato (11) en Lodewijk (10) zitten op de Koorschool. Ze krijgen elke dag muziekles, zingen in het koor van de Bavokathedraal en gaan met de hele school op tournee. Er zijn in Nederland maar twee koorscholen: in Utrecht en in Haarlem.

TEKST EN GROTE FOTO: JACQUELINE SCHADEE ANDERE FOTO’S: BEELDEN UIT DE FILM VAN IVO COTTAAR/SANDER VAN WEERT

“WE ZINGEN ELKE DAG”

VIOOL

Cato: “Ik wilde al viool spelen toen ik heel klein was. Ik deed met een steelpan en een pollepel alsof ik viool speelde. Toen mocht ik op vioolles van mijn ouders. Vioolspelen maakt me rustig.”

ZANG

Joona: “Zingen geeft mij een vrij gevoel. Als je zingt, kun je zijn wat je wil, op je eigen manier. Ik vind het fijn als ik complimenten krijg – en als ik geen compliment krijg, dan kan ik er iets van leren.”

PIANO

Lodewijk: “Sommige mensen raken ontroerd als ze me horen spelen. Ik kan daar niets aan doen. Ik vind het gewoon leuk om iets met anderen te delen wat ik goed kan en waar ik van hou.”

EEN FILM OVER DE KOORSCHOOL

Joona, Cato en Lodewijk houden van muziek.

EEN FILM OVER DE KOORSCHOOL

Omdat de Koorschool 70 jaar bestaat, is een documentaire gemaakt: ‘De kinderen van de Koorschool’. Joona, Cato en Lodewijk spelen de hoofdrollen. Ze werden dit najaar met klasgenoten gefilmd op school tijdens de

Kinderboekenweek, het Sinterklaasfeest en het kerstdiner en bij repetities, optredens en een voorspeelavond.

Joona: “Het was best raar als de camera dichtbij kwam. Kinderen uit de klas gebaarden dan: ‘Joona, je wordt gefilmd!'. Dan dacht ik: ‘Weet ik! Ik probeer juist gewóón te doen!' Lodewijk:

“Ik deed alsof de cameramensen er niet waren.” Cato: “Na twee keer was ik aan de camera gewend.”

Open Dag

De première van ‘De Kinderen van de Koorschool’ is op 6 maart in de Philharmonie. Burgemeester Wienen opent de link naar het eerste deel. De documentaire heeft zes delen en wordt ook getoond via o.a. Haarlem105, NH Media en op de Open Dag van de Koorschool op zaterdag 12 maart. Meer informatie: koorschoolhaarlem.nl.

De Koorschool in de Bavokathedraal.

(6)

Vogels

JANUARI 2022

D

e jonge vogelaars lopen om negen uur Elswout in. De meesten hebben een eigen verrekijker om. Wie er geen heeft, krijgt er een van Johan. Hij is de coördinator van de club. Al na twee minuten houdt de groep stil.

Een witte buizerd zit in een boom op het veld verderop. Johan zet de telescoop neer, zodat iedereen de roofvogel van dichtbij kan bekijken.

Duikende kuifeenden

De groep ziet even later kuifeenden in een brede sloot. “Ze duiken naar de bodem van het water om slakjes en wormpjes te eten”, vertelt Johan.

Het weiland achter de sloot ligt vol met molshopen. “De grootste molshoop wordt de burcht genoemd”, legt Johan uit. “Alle mollengangen komen uit in de burcht. Daar worden de jongen geboren.”

Mobieltje

Sijsjes, reigers, parkieten…over alle vogels vertelt Johan iets interessants. Wist je dat de streep op de kop van jonge reigers grijs is, en die van oudere reigers zwart? Dat een specht niet op een holle boom tok-tok-tokt om een nest te maken, maar om een vrouwtje te verleiden? En dat een pimpelmeesje het geluid van een mobieltje kan nadoen?

Op stap met opa

Floris (13) zit al vier jaar bij de Jeugdvogelclub.

Hij is van vogels gaan houden dankzij zijn opa, die naast een bos in Twente woont. “We gaan samen op stap om vogels te kijken. We hebben al veel soorten gezien.” De lievelingsvogel van

De Jeugdvogelclub van de

Vogelwerkgroep Zuid-Kennemerland ging zondag 9 januari naar landgoed Elswout. Tien vogelliefhebbers

van negen tot veertien jaar liepen met twee begeleiders de hele

ochtend door het sprookjesachtige park. Ze speurden naar vogels in boomtoppen, op het gras en langs de waterkant.

TEKST: JACQUELINE SCHADEE FOTO’S: OSCAR KNIPPENBURG

SAMEN NAAR VOGELS KIJKEN

Lid worden van de Jeugdvogelclub kost 8 euro per jaar. Daarvoor ga je elke

tweede zondag van de maand op excursie. Ook uilenballen pluizen en vogels ringen op het vogelringstation

staan op het programma. Meer informatie: j.stuart@planet.nl of

vwgzkl.nl onder ‘jeugd’.

Floris is de rode wouw, een grote roofvogel.

“Ik heb hem al gezien in Zweden, Frankrijk en Spanje.”

Naar IJmuiden

De Jeugdvogelclub gaat eens per maand naar een natuurgebied in de buurt van Haarlem.

Laurens (10) en Lars (10) vonden de excursie naar de zeepier in IJmuiden het coolst. “We hebben steltlopers gezien, zeekoeten, drie zeehonden en een bruinvis. Heel bijzonder”, glimt Laurens. Zijn lievelingsvogel is een bijeneter en een putter, die van Lars een baardman.

Vogels nadoen

Florian (10) heeft een gave. Hij kan de roep van tientallen vogels nadoen en weet bijna alles over ze. Volgens Janne (9) is hij ‘een wandelende encyclopedie’. In zijn tuin heeft Florian een vogelmuseum. “Ik vind vogels gewoon mooi. Ik heb al 180 soorten gezien.”

Florian verheugt zich op de excursie met de

‘bosuilenman’ binnenkort. “Die man doet de bosuil na. Bosuilen denken dan dat hij een soortgenoot is en roepen terug!”

De vogelaars in Elswout: Johan (begeleider), Jack, Lars, Oscar, Floris, Laurens, Florian, Bram, Emma, Annemarijn (begeleider), Janne, Floris.

Floris ziet door de telescoop de vogels van dichtbij.

Deze ara heet Nape. Hij woonde jarenlang met een vrouwtje in Elswout. Ze waren

ontsnapt uit een kinderboerderij. Het vrouwtje is overleden. Nape is oud en ziek en wordt verzorgd bij een deskundige

in Leiden. Hij heeft een eigen Facebook- pagina: de Ara in Elswout.

Janne en Florian kijken naar sijsjes hoog in de boom.

Laurens, Lars en Florian.

Een volwassen reiger.

Een mannetjes-eend.

Foto: Jonker/Innemee voor Cityparrots.org

Sijsjes.

(7)

Natuur en Milieu JANUARI 2022

“Vogels hebben voedsel nodig en veiligheid”, vertelt Arjan van Natuur- en Milieu Educatie Haarlem. “Je kunt vogels helpen door voer op te hangen, zoals een pindaslinger of een vetbolletje. Koop geen vetbolletje in een netje, maar stop een los bolletje in een garde. Dat scheelt plastic-afval.”

Verstoppertje spelen

“Als een tuin niet veilig is, heeft voederen weinig zin”, gaat Arjan verder. “Hang of leg het voedsel dus op een plaats waar katten en eksters er niet bij kunnen. Zij zijn de grootste vijanden van tuinvogels.

Geef vogels ook een verstopplek in je tuin. Ze verbergen zich graag in stekelige struiken als de vuurdoorn, of tussen de bladeren van de klimop.”

Rommelig is beter

“Het is voor vogels fijn als een tuin niet te netjes is”, zegt Arjan. “Een rommelige tuin biedt meer eten en bescherming. Er zitten veel soorten insecten tussen afgevallen bladeren. Wil je per se je tuin aanvegen? Gooi de bladeren en takjes dan niet in de groenbak maar op een composthoop.

Vogels vinden daar dan insecten en takjes voor hun nest.”

Lian (10) en Jesse (11) van de Reviusschool doen met hun klas mee met de Nationale Tuinvogeltelling. Ze tellen een half uur lang hoe veel vogels ze zien. Op een lijst kruisen ze aan welke soort het is.

“Ik vind het interessant om naar vogels te kijken”, zegt Jesse. “Ik vind ze mooi. Ik ben benieuwd hoeveel soorten ik ga zien.” Lian:

“Juf heeft ons een papier met plaatjes van vogels gegeven. Dat papier plakken we op het raam. Daarna gaan we tellen.”

Huismussen werden vorig jaar het meest geteld: 514.993 keer.

De koolmees werd tweede, de pimpelmees derde. De Nationale Tuinvogeltelling is dit jaar op 28, 29 en 30 januari. Meedoen?

Kijk op vogelbescherming.nl.

Vogels zijn leuk om naar te kijken en te luisteren. Ze zijn ook belangrijk voor het leven op aarde. Ze eten miljoenen insecten en verspreiden zaden van planten. Toch zijn er steeds minder vogelsoorten. Hun leefgebied wordt kleiner door alle wegen, gebouwen en tuinen vol stenen. Je kunt gelukkig veel doen voor vogels .

TEKST EN FOTO’S: JACQUELINE SCHADEE

SAMEN NAAR VOGELS KIJKEN

1. Sla een lange spijker door een plankje. De spijker steekt ongeveer 3 centimeter uit.

2. Duw de pinda door de spijker. Pas op je vingers! Vraag een ouder om mee te kijken.

3. Rijg een ijzerdraadje door de pinda’s en hang de slinger aan een tak of spijker.

DEZE PAGINA WERD GEMAAKT SAMEN MET NATUUR- EN MILIEU EDUCATIE HAARLEM (NME) EN HAARLEM DOET DUURZAAM.

Vogels helpen in je tuin

Wij tellen tuinvogels

Een pindaslinger maken

2022: het jaar van de merel

Wij zoeken op de grond naar voedsel. We moeten dus goed oppassen voor

katten!

Mijn vrouw legt twee keer per jaar wel vier

of vijf eieren.

We houden van badderen in water

of in zand.

Wij mannetjes zingen om mooie vrouwtjes te lokken,

én om indringers te verjagen.

We zingen in de stad harder dan in het bos, omdat er in de

stad meer lawaai is.

Slim hè!

Foto: Ilse Vogel

Arjan hangt pindaslingers op voor de vogels.

Lian en Jesse doen mee met de vogeltelling.

Huismus. Koolmees.

Pimpelmees.

1

3

2

(8)

JANUARI 2022

8 Sociaal

H

et huis van Loretta staat in de Lavendelstraat. In het gebouw wonen gezinnen, maar ook mensen alleen of met een partner. Iedereen heeft een eigen woning met een eigen voordeur. In het gebouw zijn ook gemeenschappelijke ruimtes, zoals een groepsruimte, een fitnessruimte, een wasruimte, een kapel, drie logeerkamers en een binnenstraat.

Spelen in de binnenstraat

Loretta speelt graag in de binnenstraat. Dat is een lange hal in het gebouw die langs de woningen loopt. “We steppen en fietsen vaak in de

binnenstraat”, vertelt ze. “We gaan ook weleens elastieken of overgooien met de bal. Ik speel veel met mijn neefje en nichtje. Zij wonen hier ook.

Kinderen van school komen hier graag spelen.”

Even kloppen

De woongroep heeft dertien woningen voor vaste bewoners. Er zijn ook woningen voor mensen die maar kort blijven. Dat zijn vaak mensen die tijdelijk geen huis hebben of studenten. “Ik ga veel op bezoek bij andere bewoners”, vertelt Loretta. “Ik ga dan even kletsen, op de trampoline

Hoe is het om met een grote

groep mensen bij elkaar te wonen?

Loretta (9 jaar, Vrije School Kennemerland) weet er alles van.

Ze woont samen met haar ouders, broer en zusje in een woongroep.

TEKST EN FOTO’S: EVA CAMERON

WONEN IN EEN WOONGROEP

springen of knutselen. Je moet wel altijd kloppen of bellen voor je bij iemand naar binnen gaat.”

Slapen in de boomhut

Als Loretta in de tuin wil spelen, kan ze kiezen uit haar eigen tuin en de twee tuinen van alle bewoners. In een van de gemeenschappelijke tuinen staat een boomhut. De bewoners hebben de boomhut zelf gebouwd. De kinderen mochten daarbij helpen. Loretta heeft een keer ‘s nachts in de boomhut geslapen, samen met haar broer.

Samen eten

Loretta eet meestal met haar ouders, haar broer en zusje. Soms eten ze met andere bewoners in de groepsruimte. “Bij de ‘kleine tafel’ eten we met ongeveer tien mensen. Bij de ‘grote tafel’

eten alle bewoners mee”, vertelt Loretta.

Met vakantie

“Elke zomer hebben we een groepsweekend. Het ene jaar blijven we thuis, het andere jaar gaan we ergens naartoe. Dit jaar waren we in

Limburg”, zegt Loretta. De woongroep houdt ook

‘bouwdagen’. “We doen dan met z’n allen klusjes, zoals in de tuin werken, ramen wassen of stofzuigen.”

Elkaar helpen

De mensen in de woongroep helpen elkaar. “Voor iemand die ziek is, maken we soep. Die ga ik dan brengen”, vertelt Loretta. Verjaardagen zijn ook speciaal. Iedereen uit de woongroep hangt een verjaardagskaart op de voordeur van de jarige.

“Er komen meestal wel een paar bewoners op mijn verjaardag. Ik vind dat heel leuk.”

Loretta in haar slaapkamer.

In de gezamenlijke ruimte staat een tafelvoetbaltafel.

Spelen in de binnenstraat.

In een van de gemeenschappelijke tuinen staat een boomhut.

Loretta voor haar huis.

(9)

9

JANUARI 2022

Ook iets doen voor een ander? Schrijf je in op haarlem.buuv.nu.

zit jE ErgEns mEE?

vrAAg hEt Cjg!

Een coach van het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) beantwoordt elke maand een vraag in Jong023. Heb je een vraag?

Mail redactie@jong023.nl.

FOTO: MIRANDA BRUINSMA

ILLUSTRATIES: WILLEMIJN VAN BENTHEM

Elsa geeft antwoord.

Tamara (11):

“Ik schaam me voor mijn vader. Hij zingt bij het stoplicht. Hij doet ook overdreven aardig tegen mijn vriendinnen. Hoe zorg ik

dat het ophoudt?”

Vraag Vraag

Bij het CJG werken mensen die jou en je ouders kunnen helpen met vragen over lastige dingen thuis, op school, of ergens anders. Kijk voor meer informatie op www.cjgkennemerland.nl.

Hi Tamara,

Iedereen schaamt zich weleens voor zijn of haar ouders. Dat hoort er een beetje bij. Maar ik snap dat het soms best ongemakkelijk kan zijn!

Iedereen is anders

Je vindt het vreemd als je vader zingt bij het stoplicht. Omdat jij naast hem staat, krijg je misschien het gevoel dat anderen jou ook vreemd zullen vinden, of niet leuk. Je kunt je dan schamen. Maar wat de één vreemd vindt, kan voor iemand anders juist heel normaal zijn. Jij vindt het vreemd, maar je vriendin vindt het misschien wel mooi of grappig.

Iedereen is anders en iedereen vindt andere dingen leuk. Ook je vader.

Wat hij doet of zegt, dat hoort bij hem, en niet bij jou.

Hoort erbij

Je vader is vrij om zichzelf te zijn, net zoals jij dat bent. Je kunt wel aan je vader vertellen wat je voelt en wat je lastig vindt. Hij doet misschien juist heel erg zijn best voor jou door aardig te zijn tegen je vriendinnen. Leg uit wat jou een ongemakkelijk gevoel geeft. Hij houdt daar vast de volgende keer rekening mee. En vergeet niet...

het hoort bij jouw leeftijd om je soms te schamen. Dat weet je vader ook.

Misschien kunnen jullie er de volgende keer samen heel hard om lachen. ; - ).

Lieve groetjes, Elsa

DIT ARTIKEL IS GEMAAKT IN SAMENWERKING MET

Heb jij je wel eens ergens voor geschaamd?

Iemand in mijn klas was jarig en deelde koekjes uit.

In plaats van één koekje, pakte ik de hele schaal.

Het is al drie jaar geleden, maar ik schaam me nog als ik eraan terugdenk.”

Jasmijn, 13 jaar

“We hadden online les. Het was een saaie les over spelling. Ik wist alles al. Ik had mijn

microfoon uit. Dacht ik. M’n moeder zag me zitten. “Gaat ie?”, vroeg ze. “Dit is echt ziek saai!”, zei ik. Toen hoorde ik gelach.

Bleek dat m’n microfoon aan stond. De hele klas had het gehoord.”

Finn, 11 jaar

“Soms als ik nies, gaat het helemaal mis. M’n

hele elleboog zit dan vol slijm. Ik schaam me

dan heel erg.”

Robin, 9 jaar

“Ik ben eens bij een dure winkel tegen een tafel met

glazen beeldjes gebotst.

Alle beeldjes waren kapot.”

Thomas, 12 jaar

“Ik ging naar de kapper. De dag ervoor had ik luizen, maar ik dacht dat ze weg waren. Opeens keek de kapster heel vies.

Er wandelde een hele dikke luis over mijn haar. Aiai!”

Mira, 12 jaar

“Voor een feest op school moest iedereen wat bakken. Ik had een cake gemaakt. Hij zag

er superlekker uit. Een leuke jongen uit mijn klas nam het eerste plakje. Hij spuugde hem bijna weer uit. Ik was het zout vergeten…”

Mirjam, 12 jaar

“Mijn beste vrienden hebben stoere mountainbikes met veel versnellingen. Ik heb

een oude fiets van mijn zus zonder versnellingen. Hij is superlelijk. Ik schaam

me als ik erop rijd.”

Max, 11 jaar

“Ik vroeg eens op een feestje: ‘Wie is

Jula eigenlijk?’

Bleek dat ik naast haar zat!

Gita, 10 jaar

“Een jongen zwaaide naar me op de fiets.

Ik herkende hem niet maar ik dacht, ik zwaai maar terug. Bleek dat hij zwaaide

naar heel iemand anders.”

Marieke, 12 jaar

(10)

Meedoen aan de knutselclub in Bibliotheek Schalkwijk is gratis. Er kunnen elke keer maximaal tien kinderen aanschuiven, dus kom op tijd. Meer informatie: kunstnest.org.

Juf Neide legt een stapel gekleurde papieren op tafel. “Weet je wat ik heerlijk vind?’’, vraagt ze aan de zeven kinderen aan tafel.

“Papier scheuren! Doe maar mee.” Iedereen scheurt en snippert meteen vrolijk mee. “We verzamelen alle kleine stukjes papier in een schaal”, zegt Romaisa.

Woorden en plaatjes

Stap twee is het maken van een kunstwerk met de snippers. “We mogen de snippers op een zwart vel plakken en er wat moois van maken”, zegt Romaisa. “We mogen ook met potlood kleuren.” Bij het scheuren sneuvelt ook een oude Jong023.“Nu hebben we ook woorden en plaatjes om te gebruiken”, zegt Romaisa blij.

Tentoonstelling

Juf Neide laat de groep zien waar de allermooiste werken worden opgehangen. Ze komen in de eregalerij in de hal van de Bibliotheek. “Als je kunstwerk echt goed gelukt is, kun je dat hier ophangen”, zegt ze.

De kinderen proberen hun werk daarna nog mooier te maken.

Kunstwerk met de R

Romaisa is blij met het resultaat: een

knipselkunstwerk. “Ik heb er heel veel R’en op geplakt en getekend. Ik weet zo altijd dat ik dit kunstwerk heb gemaakt. De R is mijn favoriete letter.”

Buiten spelen

Aan het eind van de knutselles gaat juf Neide met de kinderen buiten spelen. Voor 17.00 uur zijn ze terug in de bieb. Klaar om naar huis te gaan.

Elke maandag, dinsdag en woensdag kun je van 15.00 tot 17.00 uur

knutselen in Bibliotheek Schalkwijk. ‘Kunstnest’ is een creatief atelier voor kinderen van vier tot en met twaalf jaar. Romaisa (10) doet woensdag 22 december voor het eerst mee. ‘’Het is heel leuk”, zegt ze.

TEKST EN FOTO’S: FLEUR LEEFLANG

Kunstnest: knutselen in Bibliotheek Schalkwijk

Juf Neide laat Romaisa (10) en Safouan (7) zien hoe je kunt genieten van papier scheuren.

Het resultaat van Romaisa. Een knutselwerk met de letter R.

Met kleine papierstukjes kunst maken op een zwart vel.

JANUARI 2022

10 Zelf doen

EEn boEk voor mijn vriEnd(in)

Eline (9, Bernardusschool):

“Mijn beste vriendin is Bente. We zitten bij elkaar in de klas. Als ik haar

een boek zou aanraden, zou het de

‘Grijze Jager’ zijn van John Flanagan.

De Grijze Jagers zijn mensen die hun rijk beschermen tegen indringers,

zoals de Kalkara. Ik hou van deze serie omdat de verhalen zo spannend

zijn. De Grijze Jagers hebben echt een missie. Ik vind het leuk dat er ook een meisje wordt opgeleid. Mijn

favoriete deel is deel 15. Daarin wordt de kroonprins vermist. Maar ik

zou Bente aanraden om met deel 1 te beginnen.”

lEEsChAllEngE!

Doe jij mee met de leeschallenge van de Bibliotheek? Lees dan jouw favoriete boek ondersteboven. Maak er een foto van en stuur hem op naar boekentips@

bibliotheekzuidkennemerland.nl.* Wie weet plaatsen we jouw foto. Vergeet niet je naam, leeftijd en de titel van het boek te vermelden!

*Als je de foto opstuurt, ga je ermee akkoord dat we je foto online of in de krant kunnen plaatsen.

(11)

“ I

k vind het heel leuk om deze korte cursus te doen”, vertelt Morris. “We hebben al eerder op schaatsles gezeten, maar daar zijn we mee gestopt omdat het te druk werd. Ik zit ook op voetbal en op freerunnen.”

Goos vindt het fijn dat hij op de cursus de techniek kan oefenen.

Moeilijk en leuk

Goos: “We leren in de schaatscursus hoe we moeten afzetten. We leren ook om snel te schaatsen. We oefenen met hangen in de bocht en pootje-over.” Bij pootje-over stap je in de bocht met je ene been over je andere been. Goos vindt dat moeilijk, maar ook leuk. Het lukt hem goed.

Trucjes of techniek

Morris houdt van trucjes op het ijs.

“Mijn lievelingstrucje is achteruit schaatsen”, zegt hij. “Ik hou ook van sprinten.” Goos vindt het belangrijker om zijn schaatstechniek te verbeteren. “Als je techniek goed is, hoef je minder hard te werken.

Met een goede techniek kun je ook sneller sprinten.”

Natuurijs of kunstijs

Morris en Goos schaatsen ook graag op natuurijs. Ze schaatsen dan op een sloot bij hun huis of bij hun opa en oma in Oudewater. Goos: “Je kunt daar goed schaatsen, maar het ijs kraakt soms wel. Ik schaats liever op de ijsbaan. Als er net gedweild is, schaatst het heel fijn.” Morris vindt de ijsbaan ook prettiger. “Het ijs is er lekker glad. Natuurijs is hobbeliger.”

Schaatsen op televisie

De broers zien weleens schaatsen op televisie. Ze kijken alleen naar de korte afstanden. Lange afstanden vinden ze saai. De favoriete schaatser van Morris is Sven Kramer. Goos vindt hem ook fantastisch: “Een levende legende!” Maar Goos heeft meer favorieten, zoals Patrick Roest. “Hij ziet er heel rustig uit als hij schaatst. Dat vind ik zo knap. Ik probeer dat

ook: snel schaatsen, maar wel rustig blijven.”

Schaatstechniek bijhouden

De broers genieten van hun ochtenden op het ijs. Na afloop drinken ze vaak chocolademelk, bij de ijsbaan of thuis. Goos:

“Ik zou ieder jaar wel op schaatscursus willen. Dan kan ik mijn schaatstechniek goed bijhouden.”

SCHAATSEN: SPRINTEN EN POOTJE-OVER

De moeder van Morris (10 jaar, De Ark) en Goos (12 jaar, Sanyu) vroeg de broers of ze zin hadden om in de kerstvakantie een schaatscursus te volgen. Dat hadden de jongens zeker! Op de ijsbaan in Haarlem leerden ze in drie dagen alles over afzetten, snelheid maken en pootje-over.

TEKST EN FOTO’S: EVA CAMERON

Stap 1: Verplaats je gewicht naar je linkerbeen.

Stap 2: Til je rechterbeen de lucht in.

Stap 3: Stap met je rechterbeen over je linkerbeen heen.

Morris en Goos volgen een schaatscursus.

“We oefenen techniek en snelheid maken.”

Stap 4: Haal als je rechterbeen op het ijs staat je linkerbeen achterlangs weer terug.

In de krokusvakantie organiseert Kras Sport weer drie- en vijfdaagse schaatscursussen. Zie krassport.nl. IJsbaan Haarlem is open tot eind maart, zie ijsbaanhaarlem.nl.

POOTJE-OVER IS EEN TECHNIEK DIE JE IN BOCHTEN GEBRUIKT. GOOS LAAT ZIEN HOE HET MOET.

JANUARI 2022

Sport 11

EEn boEk voor

mijn vriEnd(in)

(12)

WINNAARS IN DE WINKEL!

Om te vieren dat de lockdown voorbij is, heeft

Kinderboekwinkel Kiekeboek deze maand aan álle winnaars van de puzzel achter op Jong023 een boekenbon cadeau gedaan. Zes winnaars hebben de bon ter waarde van 15 euro al opgehaald in de winkel in de Gierstraat.

Het goede antwoord van de puzzelprijsvraag van december (tiramisu) werd gemaild door: Yenthe (8) van de Zuiderpolderschool, Ibrahim (10) van de Mgr. Huibersschool, Zunairah (10) en Hiba (10) van de Al- Ikhlaas, Servaes (11) van de Lindeboom, Fabian (8) van de Franciscus Xaverius, Niklas (8) van de Zuidwester, Efnan (11) van de Brandaris, Liva (7) van de Wilgenhoek, Maria (9) van de

Koorschool, Gustav (6) van de Werkschuit en Sofia (7) van de Rudolf Steiner school.

Gefeliciteerd!

12 JANUARI 2022 Kort nieuws

Liva.

Servaes.

Maria.

Niklas.

Yenthe.

Fabian.

Schrijf je antwoord in de witte vakjes.

De letters in de gele balk vormen een woord. Mail dit woord, samen met je voornaam, je school en je leeftijd voor 10 juni naar redactie@jong023.nl.

WINNAAR

Hiba van de Franciscus Xaverius heeft de puzzelprijsvraag van april gevonden.

Gefeliciteerd!

Ook Hiba (Al Ikhlaas), Fleur (Soesja), Femke (Liduina Juno), Resa, Lisa

(Liduina Juno), Marnix (Zuidwester), Ilja (Wilgenhoek), Berend (de Peppelaer), Timo (Veronicaschool), Zeger (Rudolf Steiner School) en Deon stuurden het goede antwoord: dansfeest. Top!

Welk feest vieren moslims na ramadan?

PAGINA 1

Wat zaaide de Bavinckschool op Nationale Zaaidag?

PAGINA 4

Hoe heet het als het volk de macht heeft?

PAGINA 6

Welk afval haalt groep 7 van De Piramide op?

PAGINA 5

Wat heeft het meisje op De Kamp op haar hoofd?

PAGINA 10

Welke dansschool werd 2e op het EK hiphop?

PAGINA 11

Wat las Tika voor op 4 mei?

PAGINA 12

Wat moeten kinderen meer doen volgens Aya?

PAGINA 7

PUZZEL PUZZEL

Schrijf je antwoord in de witte vakjes. De letters in de gele balk vormen een woord.

Mail dit woord, samen met je voornaam, je school en je leeftijd voor 25 februari naar redactie@jong023.nl.

Wat wordt er over de Koorschool gemaakt?

PAGINA 5

Welk boek raadt Eline aan?

PAGINA 10

Wie woont er in een woongroep?

PAGINA 8

De burgemeester van Haarlem heet Jos …….?

PAGINA 3

Waar ging de Vogelclub op 9 januari naartoe?

PAGINA 6

Welke tuinvogel werd vorig jaar het meest geteld?

PAGINA 7

Waarvoor verzamelden Sam en Mare eten?

PAGINA 1

Op welke school zitten Jonas en Jools?

PAGINA 4

Hoe heet de knutselclub in Bibliotheek Schalkwijk?

PAGINA 10

PUZZEL PUZZEL

We verloten onder de goede inzendingen een boekenbon van Kinderboekwinkel Kiekeboek. Alleen de winnaar krijgt bericht.

Je mag zo vaak meedoen als je wil!

Oplossing mini-sudoku pagina 2.

De antwoorden op de vragen vind je in deze krant!

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Vraag: Kunt u een overzicht geven of er nog meer van dit soort onverwachte en niet afgesproken projecten in de gemeente Bergen, dus inclusief de kernen Schoorl en Egmond, op

In het rapport geef ik een overzicht van de klachten en signalen die bij mij zijn binnengekomen omtrent de schadeafhandeling en versterking als gevolg van gaswinning in Groningen..

Het is niet louter een instrument om te onthouden in welke parochie hij of zij het doopsel ontving, maar ook een uitgelezen kans voor ge- lovigen om meer uit te komen

Kardinaal Antonios Naguib, de geestelijk leider van de katho- lieke kopten, liet de hulporgani- satie Kerk in Nood weten dat hij zijn vetrouwen behoudt in het

Negen op tien chauffeurs beseffen maar al te goed dat het hun gedachten niet bij het ver- keer zijn wanneer ze achter het stuur aan het bellen zijn.. Vooral jongeren bellen én –

Het is, natuurlijk, een algemene trend: alles moet steeds sneller – zelfs onze

Sociale eenzaamheid is gekoppeld aan het gemis van betekenisvolle relaties met een bredere groep van mensen om je heen, zoals kennissen, collega’s, buurtgenoten, mensen met

In deze studie wordt de vreemde beroepsbevolking in België beschreven en vergeleken met de autochtone beroepsbevolking aan de hand van gegevens uit de Enquête naar de