• No results found

Crebo Allround Montagemedewerker Houtskeletbouwelementen Praktijkopdrachten CE T112 Bijzondere dakkapellen samenstellen en afmonteren

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Crebo Allround Montagemedewerker Houtskeletbouwelementen Praktijkopdrachten CE T112 Bijzondere dakkapellen samenstellen en afmonteren"

Copied!
15
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

1

Crebo 25585

Allround Montagemedewerker Houtskeletbouwelementen

Praktijkopdrachten

CE 6.3.2-T112

Bijzondere dakkapellen

samenstellen en afmonteren

(2)

2

Inleiding

Het praktijkdeel bestaat uit:

- praktijkvragen - praktijkopdrachten

De praktijkopleider zal je eerst uitleggen wat je moet gaan doen.

Hij zal je ook duidelijk maken welke doelen er behaald moeten worden.

Je kan nu aan de slag.

1. Lees de praktijkopdracht

De praktijkopdracht bestaat vaak uit meerdere opdrachten.

Plan met de praktijkopleider wanneer je de opdrachten uit gaat voeren.

2. Maak eerst de praktijkvragen voordat je met de opdracht begint

De praktijkvragen gaan meestal over werkwijzen en materialen die in je leerbedrijf van toepassing zijn.

Je kan dus de vragen beantwoorden na overleg met je praktijkopleider.

Laat je praktijkopleider je antwoorden controleren.

3. Voer de praktijkopdracht uit

Onderneem de stappen zoals in de checklist in dit opdrachtenboek is aangegeven.

De stappen zijn onderverdeeld in drie fasen:

- Voorbereiden - Uitvoeren - Afronden

Als je klaar bent met ‘Voorbereiden’, meld je dit bij de praktijkopleider.

Na een positieve beoordeling mag je doorgaan met ‘Uitvoeren’.

Als je klaar bent met ‘Uitvoeren’, meld je dit bij de praktijkopleider.

Na een positieve beoordeling mag je doorgaan met ‘Afronden’.

Als je klaar bent met ‘Afronden’, meld je dit bij de praktijkopleider.

Na een positieve beoordeling ben je klaar met uitvoering van de opdracht.

4. Jouw ervaringen

Maak foto’s van de uitgevoerde opdrachten en voeg die hier toe.

Beschrijf met wie je hebt samengewerkt en hoe de samenwerking is gegaan.

Beschrijf ook kort wat je van de opdracht vond. Je kan bijvoorbeeld aangeven welke problemen je tegen bent gekomen of welk onderdeel van de praktijkopdracht je het moeilijkst vond.

5. Eindbeoordeling door de praktijkopleider

De praktijkopleider zal met je doornemen hoe je de praktijkopdracht hebt uitgevoerd.

Tenslotte geeft hij een eindbeoordeling op de doelen die je moest behalen.

(3)

3

Praktijkopdracht: Bijzondere dakkapellen samenstellen en afmonteren

1. Stel bijzondere dakkapellen samen en monteer deze af.

Stel bijzondere dakkapellen samen, monteer deze af volgens de voorschriften van je leerbedrijf.

Maak in totaal 5 opdrachten uit onderstaande lijst:

- Kies minimaal 1 opdracht uit 1 t/m 3 - Kies minimaal 1 opdracht uit 4 t/m 6 - Opdracht 7 is verplicht

- Twee resterende opdrachten mogen zelf gekozen worden uit 1 t/m 6

Opdracht Geplande

datum Uitgevoerde datum 1 Stel minimaal 6 frames samen voor

zijwandelementen voor dakkapellen met een lessenaarsdak

2 Monteer minimaal 6 frames af voor

zijwandelementen voor dakkapellen met een lessenaarsdak

3 Breng bij minimaal 3 samengestelde dakkapellen met een lessenaarsdak alle overige buitenbekleding aan (boeiboord, etc.)

4 Stel minimaal 3 dakkapellen samen tot complete dakkapellen met een lessenaarsdak

5 Stel minimaal 3 dakkapellen samen tot complete dakkapellen met een schilddak

6 Stel minimaal 3 dakkapellen samen tot complete dakkapellen met een dubbelschuin dak

7 Maak minimaal 3 complete dakkapellen met een sleep- of dubbelschuin- of schilddak opslag gereed of verzendklaar voor transport naar de bouwplaats

(4)

4

2. Praktijkvragen

Beantwoord onderstaande praktijkvragen voordat je met het uitvoeren van de praktijkopdracht begint. Ga daarbij uit van de situatie in jouw leerbedrijf.

1. Uit hoeveel stijlen en regels stel je een frame voor een zijwang van een dakkapel met een lessenaarsdak samen?

2. Hoe zorg je er voor dat de stijlen bij een frame voor zijwangen voor een dakkapel met een lessenaarsdak op de juiste plaats aan de onder- en bovenregel worden bevestigd ? Licht dit toe met schetsen.

(5)

5 3. Hoeveel overlengte moet je bij de waterdichte dampdoorlatende folie aanhouden

voor de aansluiting van het dak bij een dakkapel met een dubbel schuin dak? Leg uit waarom.

4. Met welke bevestigingsmiddelen en welke lengtes bevestig je de stijlen en regels voor een dubbel schuin dak voor een dakkapel?

5. Hoe bepaal je de juiste maten van het plaatmateriaal dat op een dubbel schuin dak moet worden aangebracht? Licht dit toe met schetsen.

(6)

6 6. Hoe voorkom je dat tussen de aansluiting van een lessenaarsdak van een dakkapel

met een hellend dak lekkages ontstaan voor regenwater en stuifsneeuw? Licht dit toe met schetsen.

7. Op welke punten breng je hijsmogelijkheden aan voor het transporteren van een dakkapel met een lessenaarsdak? Beschrijf dit voor zowel intern transport als extern transport.

(7)

7 8. Op welke wijze worden dakkapellen met een lessenaarsdak water- en luchtdicht

gemonteerd aan een hellend dak op de bouwplaats? Geef ook aan welke bevestigingsmiddelen hiervoor gebruikt worden.

9. Op welke wijze worden de zijwangen voor dakkapellen met een lessenaarsdak water- en luchtdicht gemonteerd aan een hellend dak op de bouwplaats? Geef ook aan welke bevestigingsmiddelen hiervoor gebruikt worden.

(8)

8

3. Uitvoeren praktijkopdracht

Checklist ‘Bijzondere dakkapellen samenstellen en afmonteren’

Fase Stappen

Voorbereiden

1. Bereid het samenstellen en monteren van een dakkapel voor

Neem de productiegegevens nauwkeurig door.

Bepaal welke materialen er nodig zijn.

Bepaal welke bevestigingsmiddelen er nodig zijn.

Spreek de werkwijze met je leidinggevende door.

Vraag je leidinggevende om uitleg als de opdracht niet duidelijk is.

2. Selecteer en transporteer de materialen en gereedschappen

Selecteer en transporteer het hout, plaatmateriaal, isolatiemateriaal, folies en kozijnen naar de werkplek.

Selecteer de benodigde bevestigingsmiddelen uit de voorraad.

Selecteer de benodigde hijsbanden voor de elementen uit de voorraad.

Selecteer handgereedschappen, niet-/nagel-/boor-/schroef-/zaag-/freesapparatuur.

3. Controleer de te gebruiken materialen

Controleer de materialen op maatvoering (lengte, breedte, dikte, sterkte), op afwerking en geschiktheid.

Uitvoeren

4. Controleer of machines en gereedschappen functioneren

Maak de montagetafel in orde.

Maak de meetapparatuur in orde.

Maak de niet-/nagel-/boor-/schroef-/zaag-/freesapparatuur in orde.

Controleer de niet-/nagel-/boor-/schroef-/zaag-/freesapparatuur.

5. Stel een dakkapel samen

Stel de montagetafel op de juiste positie.

Maak indien nodig een mal voor het framen van dakkapel wanden.

Maak de frames voor de wanden (zijwangen en voorwand).

Monteer de wanden af (zijwangen en voorwand).

Monteer de wanden aan een platdak voor een bijzondere dakkapel.

Monteer een kozijn aan een bijzondere dakkapel.

Breng de hijsvoorzieningen aan.

Controleer de maatvoering en schuintes en haaksheid.

Gebruik de juiste gereedschappen en apparatuur en gebruik ze zorgvuldig.

6. Breng beschermingsmaterialen aan

Stel de strijken/ pallets op de juiste positie.

Breng beschermingsmiddelen aan.

Breng de beschermfolie aan.

Breng de beschermhoeken aan.

Breng hulplatten / schoren aan.

Breng de stikkers voor afleveren op elk dakkapel aan.

Controleer het ingepakte werk.

Vul de IKB staten in.

Afronden

7. Ruim je werkplek op

Voer afval af naar de speciale afvalbakken.

Sla de gebruikte gereedschappen en hulpstukken op.

Maak de werkruimte rondom de montagetafel schoon.

Lever de ingevulde IKB staten in bij je leidinggevende.

8. Voer klein onderhoud uit aan machines en gereedschappen.

Maak de montagetafel schoon.

Maak gebruikte hulpmiddelen schoon.

(9)

9

Beoordeling door de praktijkopleider

Opdracht 1:

Hoe is de praktijkopdracht uitgevoerd? 1e keer 2e keer

Voldoende Onvoldoende Voldoende Onvoldoende Werkvoorbereiding

Uitvoering Afsluiting Toelichting:

Beoordeling door de praktijkopleider

Opdracht 2:

Hoe is de praktijkopdracht uitgevoerd? 1e keer 2e keer

Voldoende Onvoldoende Voldoende Onvoldoende Werkvoorbereiding

Uitvoering Afsluiting Toelichting:

Beoordeling door de praktijkopleider

Opdracht 3:

Hoe is de praktijkopdracht uitgevoerd? 1e keer 2e keer

Voldoende Onvoldoende Voldoende Onvoldoende Werkvoorbereiding

Uitvoering Afsluiting Toelichting:

(10)

10

Beoordeling door de praktijkopleider

Opdracht 4:

Hoe is de praktijkopdracht uitgevoerd? 1e keer 2e keer

Voldoende Onvoldoende Voldoende Onvoldoende Werkvoorbereiding

Uitvoering Afsluiting Toelichting:

Beoordeling door de praktijkopleider

Opdracht 5:

Hoe is de praktijkopdracht uitgevoerd? 1e keer 2e keer

Voldoende Onvoldoende Voldoende Onvoldoende Werkvoorbereiding

Uitvoering Afsluiting Toelichting:

(11)

11

4. Jouw ervaringen

Maak foto’s van de uitgevoerde opdrachten en voeg die hier toe.

Beschrijf met wie je hebt samengewerkt en hoe de samenwerking is gegaan.

Beschrijf ook kort wat je van de opdracht vond. Je kan bijvoorbeeld aangeven welke problemen je tegen bent gekomen of welk onderdeel van de praktijkopdracht je het moeilijkst vond.

(12)

12

5. Eindbeoordeling praktijkopdracht

Eindbeoordeling te behalen doelen in te vullen door de praktijkopleider nadat alle praktijkopdrachten met een voldoende zijn afgerond.

(13)

13

5.1 Kerntaak B1-K2: Samenstellen van houten elementen (onderdeel Bijzondere dakkapellen)

Behaalde doelen

goed voldoende matig onvoldoende

B1-K2-W1: Bereidt samenstellen van houten elementen voor

Gedrag Neemt de werkopdracht en productiegegevens nauwkeurig door.

Vraagt tijdig om uitleg bij onduidelijkheden.

Controleert de productiegegevens voor het samenstellen en afmonteren van bijzondere binnenwanden nauwkeurig op fouten.

Stelt productiemethode voor het samenstellen van bijzondere binnenwanden op basis van juiste analyses vast.

Resultaat De werkopdracht is begrepen en afgestemd met de leidinggevende.

De productiegegevens voor het opsluiten van bijzondere binnenwanden zijn gecontroleerd.

De productiemethode voor het samenstellen en afmonteren van bijzondere binnenwanden is vastgesteld.

B1-K2-W2: Selecteert, controleert en transporteert materialen

Gedrag Gebruikt hulpmiddelen voor de controle van materialen doeltreffend en efficiënt.

Controleert het materiaal op de juiste aspecten.

Laadt en transporteert accuraat, vakkundig en schadevrij.

Resultaat Materialen staan op de afgesproken locatie in het bedrijf.

B1-K2-W3: Stelt houten elementen samen

Gedrag Gebruikt apparatuur en gereedschappen waarvoor ze bedoeld zijn en gaat hier netjes en zorgvuldig mee om.

Werkt bedreven en accuraat.

Controleert (steekproefsgewijs) of de samengestelde elementen voldoen aan de kwaliteitsnorm.

Maakt bij het samenstellen van elementen efficiënt gebruik van beschikbare hulpstukken.

Resultaat Afgemonteerde houten elementen die voldoen aan de opdracht.

B1-K2-W4: Rondt werkzaamheden af

Gedrag Voert de werkzaamheden voor het afronden van de opdracht bedreven en accuraat uit.

Gebruikt de juiste onderhoudsmiddelen voor het uitvoeren van klein onderhoud aan apparatuur en gereedschappen.

Controleert apparatuur en gereedschappen vakkundig en accuraat.

Resultaat Een opgeruimde werkplek en schoongemaakte apparatuur en gereedschappen.

Goed functionerende en onderhouden apparatuur en gereedschappen.

Datum: ………

Naam praktijkopleider:

………

Handtekening praktijkopleider:

………..

Datum: ………

Naam deelnemer:

………

Handtekening deelnemer:

………..

(14)

14

5.2 Kerntaak P3-K1: Afmonteren houten elementen en verzendklaar maken (onderdeel Bijzondere

dakkapellen)

Behaalde doelen

goed voldoende matig onvoldoende

P3-K1-W1: Bereidt afmonteren houten elementen voor

Gedrag Neemt de werkopdracht en productiegegevens nauwkeurig door.

Controleert de productiegegevens voor het afmonteren van houten elementen nauwkeurig op fouten.

Stelt productiemethode voor het afmonteren van houten elementen op basis van juiste analyses vast.

Resultaat De werkopdracht is begrepen en afgestemd met de leidinggevende.

De productiegegevens voor het afmonteren van houten elementen zijn gecontroleerd.

De productiemethode voor het afmonteren van houten elementen is vastgesteld.

P3-K1-W2: Selecteert, controleert en transporteert materialen Gedrag Gebruikt hulpmiddelen voor de controle van materialen

doeltreffend en efficiënt.

Controleert het materiaal op de juiste aspecten.

Laadt en transporteert materialen accuraat, vakkundig en schadevrij.

Resultaat Materialen staan op de afgesproken locatie in het bedrijf.

P3-K1-W3: Monteert houten elementen af

Gedrag Gebruikt apparatuur, gereedschappen en transportmiddelen waarvoor ze bedoeld zijn en gaat hier netjes en zorgvuldig mee om Werkt bedreven en accuraat.

Controleert (steekproefsgewijs) of de afgemonteerde houten elementen voldoen aan de kwaliteitsnorm.

Maakt bij het afmonteren van houten elementen efficiënt gebruik van beschikbare hulpstukken

Resultaat Afgemonteerde houten elementen die voldoen aan de opdracht en gereed zijn om te worden beglaasd of verzendklaar worden gemaakt.

P3-K1-W4: Maakt houten elementen verzendklaar

Gedrag Werkt bij het verzendklaar maken van houten elementen bedreven en accuraat.

Selecteert materialen en gereedschappen die geschikt zijn voor het verzendklaar maken van houten elementen.

Gaat bij het verzendklaar maken van houten elementen netjes en zorgvuldig om met de materialen en

gereedschappen.

Resultaat Houten elementen die gereed staan om verzonden te worden.

(15)

15 P3-K1-W5: Rondt werkzaamheden af

Gedrag Voert de werkzaamheden voor het afronden van de opdracht bedreven en accuraat uit.

Gebruikt de juiste onderhoudsmiddelen voor het uitvoeren van klein onderhoud aan apparatuur en gereedschappen.

Controleert apparatuur en gereedschappen vakkundig en accuraat.

Resultaat Een opgeruimde werkplek en schoongemaakte apparatuur en gereedschappen.

Goed functionerende en onderhouden apparatuur en gereedschappen.

Datum: ………

Naam praktijkopleider:

………

Handtekening praktijkopleider:

………..

Datum: ………

Naam deelnemer:

………

Handtekening deelnemer:

………..

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Resultaat Zaag- en schaafmachines zijn ingesteld om de gewenste bewerkingen aan hout of plaatmateriaal uit te voeren. B1-K1-W6: Voert

Welke lijmgereedschappen worden in je leerbedrijf gebruikt voor het aanbrengen van lijm bij het lamineren van panelen, borden of schotten voor traponderdelen?. Welke

Voer de opdrachten voormonteren uit aan bijzondere kozijnen, ramen en schuifdeuren volgens KVT-voorschriften of volgens de voorschriften van je leerbedrijf.. Kies uit

Welke gereedschappen worden in je leerbedrijf gebruikt voor het plaatsen van triple glas.. Met welke hulpmiddelen verwijder je in je leerbedrijf overtollig siliconenkit na het

Welke lijmgereedschappen worden in je leerbedrijf gebruikt voor het aanbrengen van lijm bij kozijnverbindingen1. Met welke hulpmiddelen verwijder je in je leerbedrijf overtollig

Welke gereedschappen worden in je leerbedrijf gebruikt voor het aanbrengen van de bevestigingsmiddelen van spouwlatten, rekwerken en vulhout.. Leg uit welke lengte

Geef voorbeelden van de vragen die je hebt gesteld om na te gaan of de collega je instructie heeft begrepen7. Waren dit open of

houtblok, tempex bal, spijker, buxusguirlande, kralen 4 mm wit, jute koord, decoratie sneeuw, verfsponsje of spatel, aluminiumdraad zilver, karton, metallicol en bladgoud..