• No results found

Blanco Kennisdocument (geen Boek)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Blanco Kennisdocument (geen Boek)"

Copied!
6
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

De rol van gender, cultuur en levensbeschouwing in

gezinsondersteuning aan moslims

Kim Lecoyer & Samira Oizaz

(2)

Kennismakingsronde

 Wie ben je?

 Waar werk je?

 Waarom deze workshop?

Religiesensitief werken

betekent voor mij dat ik (vul in).

27/11/2018

2

(3)

To do or not to do

 Casus 1: naaktfoto’s (CLB/school)

 Casus 2: radicalisme (CAW)

 Casus 3: racisme (Huis van het Kind)

 Dit zou ik zeker wel of net niet doen!

Waarmee wens je rekening te houden in deze

(4)

Algemene conclusies

Wat neem jij mee?

Wat nemen wij mee?

27/11/2018

4

(5)

Contactgegevens

Kenniscentrum Gezinswetenschappen Huart Hamoirlaan 136

1030 Brussel

Tel: 02 240 68 40

Kim Lecoyer (Onderzoekster) – Kenniscentrum Gezinswetenschappen kim.lecoyer@odisee.be

Samira Oizaz (Onderzoekster) – Kenniscentrum Gezinswetenschappen

(6)

Afsluiting

 Ontwerpgericht participatief onderzoek

 Empirisch onderbouwd vormingspakket

Op welke manier of waarin

wens jij ondersteund te worden?

27/11/2018

11

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Op mijn 16-de heb ik beslist om niet meer naar mijn vader te gaan door verschillende dingen. Ik merk voor mezelf dat ik het nog steeds moeilijk heb met

Joris De Corte (UGent) Hester Hulpia (VBJK) Liesbeth Lambert (VBJK) 06/12/2019.!. Een salongesprek over

We kozen voor het creëren van een draaiboek voor perinatale groepssessies, met of zonder koppeling aan medische opvolginga. ➢ Kwaliteitsvolle, afgetoetste

o Hoe kunnen we voor alle kinderen een goede overgang waarborgen ongeacht of ze nu al naar de kinderopvang geweest zijn of niet?... Actie-onderzoek

Bron: Vanleene, Voets & Verschuere (2017), Lex Localis.. •

➢EU, national, local level: open dialogue with stakeholders on vision of EC, children, child &. family centrality, children’s rights, values of social justice, respect

Een ouder geeft je tips hoe met zijn of haar kind om te gaan 38.2 60.4 55.4 Het kind heeft het gevraagde materiaal/kledij/eten

The aim of IAS is to exchange ideas and inspiring practices between policy, practice and research on improving accessibility of integrated services for these (vulnerable)