• No results found

Brugfiguren in het basisonderwijs

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Brugfiguren in het basisonderwijs"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

“De brugfiguren in het basisonderwijs – tien jaar bruggen bouwen.”

Wie/wat is een brugfiguur?

De brugfiguur is een neutrale vertrouwenspersoon die de ouder(s), het schoolteam en diensten in de wijk dichter bij elkaar brengt, in functie van het welzijn van het kind. Momenteel zijn er vijf brugfiguren actief in negen basisscholen binnen Oostende verspreid over de wijken Centrum, Westerkwartier, Stene-Sint-Jan en Vuurtorenwijk.

Waarvoor kan je bij de brugfiguur terecht?

Informatieverstrekking en vooral verduidelijking van informatie en rechten blijft een heel noodzakelijke actie van de brugfiguur. Het is algemeen bekend dat kwetsbare gezinnen en/of gezinnen die in armoede leven slecht of helemaal niet geïnformeerd zijn. De oorzaken hiervan zijn velerlei. Door proactief met gerichte informatie naar deze gezinnen te stappen, bereiken de brugfiguren dat deze gezinnen hun rechten verwerven. Hier is de brugfunctie letterlijk te nemen. Om deze brugfunctie kwantitatief en kwalitatief te kunnen invullen, is het enerzijds noodzakelijk een goed netwerk te vormen met allerlei instanties die ‘rechten’

kunnen verstrekken; deelnemen aan overlegplatforms kan hierbij belangrijk zijn.

Anderzijds zet de brugfiguur in op spontaan contact met de ouders. Het is in deze context dat schoolpoortcontacten, aanwezigheid op schoolactiviteiten en schoolfeesten moet worden gezien. De brugfiguur gaat dus geenszins alleen maar op gezinnen af die door de school ‘aangeduid’ worden. Meestal is het zelfs de brugfiguur die bemiddelend optreedt tussen gezin en school vanuit haar contact met het gezin.

De brugfiguur helpt de gezinnen door informatie te verstrekken over kinderactiviteiten, financiële tegemoetkomingen (onderwijscheques/school - en studietoelage), opvoeding, huisvestiging, huiswerkondersteuning,...

Ondersteuning bij het invullen van schoolformulieren, oudercontact voorbereiden, luisterend oor bieden of in vertrouwen te praten.

Hoe maakt de brugfiguur de brug tussen de school en de wijk?

Doorheen het schooljaar organiseert de brugfiguur op school informatie – en/of ontmoetingsmomenten in samenwerking met diensten zoals het Centrum voor Leerlingenbegeleiding, het Opbouwwerk voor kinderen en ouders (Boekbezoek/Huiswerkklas) of De Wegwijzer - Open Huis voor onderwijs en vrije

(2)

tijd. De brugfiguur zet veel in op samenwerken met en/of doorverwijzen naar (welzijns)partners. Luisteren, horen en tijd maken voor gezinnen met vragen. De brugfiguur stippelt, samen met het gezin, de beste weg uit en zorgt voor positieve toeleiding: ze gaan even mee op reis. De brugfiguur regelt de afspraken, vergezelt ouders en/of kinderen en volgt verder op tot ze merkt dat de

‘warme overdracht’ heeft gewerkt. Pas dan laat de brugfiguur dit gezin of kind los en verdwijnt de brugfiguur naar de achtergrond zonder echter onbereikbaar te worden. Bij het uitstippelen van de juiste weg is een goed uitgebouwd netwerk gebaseerd op menselijke contacten, overleg en kennis van de kerntaken en mogelijkheden van elke dienst binnen het netwerk essentieel. Dit vermijdt situaties waarbij gezinnen van het kastje naar de muur worden gestuurd en het tenslotte opgeven.

Hoe kan je de brugfiguur bereiken?

- Onderwijsregisseur Geert Saelens is actief binnen de dienst Jeugd en Onderwijs – Onderwijs Stad Oostende. Contactpersoon netwerk brugfiguren.

T 059/56.20.65

E geert.saelens@oostende.be

- Brugfiguur Jutta Missiaen is actief binnen de Vuurtorenwijk en wijk Stene-Sint-Jan in GO! Dokter Eduard Moreaux en GO! Astrid-Van Imschoot.

T 0488/42.47.26

E jutta.missiaen@oostende.be

- Brugfiguur Siska D’Haene is actief binnen de wijk Centrum in GO! De Groeiboom en het Onze-Lieve-Vrouwecollege Aartshertoginnestraat.

T 0485/67.70.68

E siska.dhaene@oostende.be

- Brugfiguur Griet Inghelbrecht is actief binnen de wijken Stene-Sint-Jan en Westerkwartier in de Vrije basisschool Sint-Andreasinstituut en GO!

Hendrik Conscience.

T 0494/72.41.60

E griet.inghelbrecht@oostende.be

- Brugfiguur Tineke Staelens is actief binnen de wijk Westerkwartier in de Vrije Kleuterschool Westdiep en de Vrije lagere school Westdiep.

T 0488/47.64.60

E tineke.staelens@oostende.be

- Brugfiguur Sofie Hillemans is actief binnen de wijk centrum in GO!

Freinetschool De Zonnebloem.

T 0499/55.61.98

E sofie.hillemans @oostende.be

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

3) Oorzakelijk verband tussen de schending van een resultaats- verbintenis met betrekking tot de medische behandeling en de lichamelijke schade. Bestaan van een oorzakelijk

Behoudens uitdrukkelijk bij wet bepaalde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt,

Als je tijdens het schooljaar wordt uitgesloten, zullen de school en het Provinciaal Centrum voor Leerlingenbegeleiding je bijstaan bij het zoeken naar een andere school. Als

We maken een kort filmpje van u en uw kindje, tijdens een moment waarbij uw kindje veel contactsignalen laat zien.. Signalen die misschien niet direct opvallen, maar die we als beeld

Competenties waarover een aantal p rofessionals in het Centrum voor Jeugd en Gezin beschikken 1.5 De professional in het CJG is in staat om samen met jeugdigen en opvoeders

⁃ Het CLB geeft jou een brief waarin staat dat je advies hebt gekregen én een document ‘voorlopige. inschrijving’

Door de meer structurele aanpak van de digitale kloof binnen kwetsbare gezinnen met schoolgaande kinderen wordt niet alleen gewerkt aan betere leerkansen voor de kinderen, maar

nee, de leerling heeft vanwege de handicap openbaar vervoer met begeleiding nodig, maar de reistijd van huis naar school met gebruikmaking van openbaar vervoer bedraagt meer dan 1½