• No results found

Vraag nr.252van 10 juli 1998van mevrouw MARIJKE DILLEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Vraag nr.252van 10 juli 1998van mevrouw MARIJKE DILLEN"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Vraag nr. 252 van 10 juli 1998

van mevrouw MARIJKE DILLEN Deeltijds secundair onderwijs – Evaluatie

Reeds verschillende jaren wordt er voor jongeren tussen 18 en 25 jaar deeltijds secundair onderwijs op experimentele basis georganiseerd.

1. Kan de minister meedelen wat de resultaten hiervan zijn ? Hoeveel jongeren maken gebruik van dit initiatief ?

2. Welke publiciteit is er gegeven aan dit experi-ment ? Via welke communicatiemiddelen gebeurt deze publiciteit ? Wat is het budget hiervoor ?

3. Wat is de budgettaire weerslag van dit experi-ment ?

Antwoord

1. Het experimenteel secundair onderwijs met beperkt leerplan voor sommige categorieën jon-geren tussen 18 en 25 jaar werd ingevoerd in 1987. Bij besluit van de Vlaamse regering van 7 juli 1998 wordt deze experimentele variant op het deeltijds secundair onderwijs verlengd tij-dens het schooljaar 1998-1999.

De bedoeling is in de loop van volgend school-jaar, na een grondige evaluatie, een organieke regeling uit te werken waardoor onderwijsin-richters, leerlingen en personeel meer rechtsze-kerheid zullen verkrijgen. De hoofddoelstelling, namelijk het bieden van ruimere tewerkstel-lingsperspectieven via een alternerend stelsel van leren en werken, zal daarbij onverkort van kracht blijven.

2. Een belangrijke voorwaarde om als regelmatige leerling in het experimenteel secundair onder-wijs met beperkt leerplan te worden gedefi-nieerd, is in het bezit zijn van een industriële leerovereenkomst of een overeenkomst "tewerkstellingsopleiding".

Het meest recente gegeven over het globaal regelmatig leerlingenbestand, toestand 1 febru-ari 1998), bedraagt 563 leerlingen, gespreid over 46 operationele centra.

3. De budgettaire effecten berekend voor het schooljaar 1998-1999 op basis van het sub 2 ver-meld totaal aantal leerlingen zijn als volgt.

a) Met betrekking tot de lerarenomkadering genereert elke leerling een aantal wekelijkse uren-leraar ; per centrum bedraagt dit aantal 3,4 uren-leraar voor de eerste 49 en 2,45 uren-leraar vanaf de 50ste leerling, met dien verstande dat de leerlingen van het organiek (= –18-jarigen) en van het experimenteel deeltijds secundair onderwijs als één groep worden beschouwd.

Uitgerekend levert dit 1.396 uren-leraar op. Naar rata van een gemiddelde voltijdse betrekking van leraar secundair onderwijs = 22,5 wekelijkse uren-leraar en gemiddelde bruto jaarkosten van 1,4 miljoen fr., impli-ceert het voorgaande 86, 856 miljoen frank. Ter vergelijking : voor het schooljaar 1997-1998 ging het om 551 leerlingen, 1.370 uren-leraar en personeelskosten ten belope van 85,250 miljoen fr.

b) Met betrekking tot de werkingsmiddelen kan niet van enige budgettaire repercussie worden gesproken, vermits het totaal krediet dat in het secundair onderwijs voor wer-kingsmiddelen beschikbaar is, wordt vastge-steld naargelang van de leerlingenbevolking in het voltijds onderwijs. De leerlingen van het organiek en experimenteel deeltijds secundair onderwijs zijn enkel een (relatief geringe) determinerende factor bij de mid-delenverdeling.

4. Het departement Onderwijs voert geen specifie-ke publiciteit rond het experimenteel deeltijds secundair onderwijs.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

In de eerste plaats worden scholen in hun aanpak van afwezigheidsproblemen onder- steund door het CLB. Dit werd geregeld via de omzendbrief in het secundair onderwijs en

De kostprijs van osteoporose bedraagt 125 mil- joen euro per jaar, terwijl preventie deze kost- prijs voor de federale schatkist aanzienlijk kan doen dalen3. Heeft de minister

In de brochure worden een aantal praktische tips en richtlijnen gegeven waarmee de organi- satoren het voor personen met een handicap mogelijk kunnen maken aan het festival

Op tweemaandelijkse basis worden de krantenwinkels door AMP gecontro- leerd en indien zij positief worden beoordeeld (folderhouder op een strategische plaats in de winkel en folders

Ten behoeve van de realisatie van deze nieuwe website ontwikkelt Toerisme Vlaanderen – met de medewerking van de diverse toeristische ac- toren en diensten voor toerisme –

Het Steunpunt SBG is samen met elf andere steunpunten opgericht op initiatief van de Vlaamse Gemeenschap (besluit van 23 februari 2 0 0 1 ) , waarna de raad van bestuur

De operationalisering van de rechtstreeks toe- gankelijke hulp, zoals uitgewerkt in het strate- gisch plan integrale jeugdhulp, is volop aan de gang.. In de integrale jeugdhulp zijn

De bevindingen van deze bevraging werden neergeschreven in het rapport "Organisatie van de algemene preven- tie" dat ter beschikking werd gesteld van de in-