• No results found

De webinar “Elektronische

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "De webinar “Elektronische"

Copied!
93
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

De webinar “Elektronische communicatie” zal zo dadelijk

starten

(2)

Webinar

Elektronisch communiceren

Opleiding schoolsecretariaten Schooljaar 2020-2021

(3)

Programma

I. Inleiding

II. Discimus deel 1 III. Pauze

IV. Beantwoorden vragen 1ste deel V. Discimus deel 2

VI. WebEDISON VII. Mijn Onderwijs

VIII. Aandachtspunten

IX. Beantwoorden vragen 2de deel

(4)

Inleiding

(5)

Samenwerken om op een vlotte manier correcte leerlingengegevens te verkrijgen in AGODI.

Doelstelling

(6)

Berekenen van omkadering en toelagen Leerplichtcontrole

Doorgeven van individuele gegevens aan:

Groeipakket (schooltoelage) Kinderbijslagfonds

Leer- en ervaringsdatabank

Cijfergegevens voor beleidsondersteuning, statistieken, doorgeven aan Onderwijskoepels en GO!, andere

instanties …

Kwaliteit is afhankelijk van de gegevens die bezorgd worden door de scholen

Gebruik van leerlingengegevens door AGODI

6

(7)

Elektronisch Doorgeven van Informatie tussen Schoolinstellingen en het Onderwijsdepartement Sinds 1995

Sinds 2008: WebEDISON

Nieuw vanaf 2018: Zendingen worden verstuurd vanuit het eigen schooladministratiepakket.

Edison

(8)

Edison: werking

School voert informatie in het schooladministratiepakket in Aanmaak van een (groot) tekstbestand

Versturen van dit bestand

Onmiddellijk: check of goed is aangekomen (basiscontrole, bv.

geldige structuur) Nachtverwerking

Dag nadien: terugzending ophalen en bekijken

(9)

Discimus = “Wij leren”

Sinds schooljaar 2012-2013 (overgangsjaar) Op termijn vervanging voor Edison voor leerlingengegevens

Discimus

(10)

School voert informatie in het schooladministratiepakket in Informatie die nodig is, vloeit meteen door naar de centrale databank van AGODI (via webservices)

Meteen antwoord of de verwerking geslaagd is

Vergeet niet om regelmatig naar de foutmeldingen te kijken.

Mogelijk om gegevens uit te wisselen op het moment dat de school het vraagt

Discimus: werking

(11)

Beveiligde website

mijnonderwijs.vlaanderen.be Website met

documenten (bv. Dienstbrieven, databundels, …) toepassingen (bv. Dataloep, aanvraag documenten Discimus, …)

Twee versies

Voor onderwijspersoneel: voor jou als personeelslid met jouw persoonlijke gegevens

Voor directies en administraties: voor jou als medewerker van een bepaalde school

Mijn Onderwijs

(12)

AGODI stelt ter beschikking hoe de webservices moeten opgebouwd worden.

Softwareleveranciers werken mee aan een kwaliteitsvolle uitwisseling van gegevens,

Softwareleveranciers

(13)

Discimus

(14)

Inhoud

Welke gegevens?

In- en uitschrijvingen Afwezigheden

Leerlingenkenmerken Studiebewijzen

Automatische controles Melding tucht

Melding leerlingenondersteuning Type 2-4-6-7 Weigeringen

(15)

In- en uitschrijvingsgegevens Afwezigheden

Leerlingenkenmerken Studiebewijzen

Tuchtmeldingen

Leerlingenondersteuning (Type 2-4-6-7) Weigeringen (vanaf schooljaar 2021-2022)

Welke gegevens?

(16)

In- en uitschrijvingen

(17)

Geregistreerd persoon

- Stamnummer - Identificatiegegevens

- Adres

Inschrijving

- Inschrijvingsdatum - Begindatum

Inschrijving in Administratieve groep

(INSADM)

- Begindatum - Einddatum

- Specifieke

inschrijvingsgegevens Inschrijving in Administratieve groep

(INSADM)

- Begindatum - Einddatum

- Specifieke

inschrijvingsgegevens Inschrijving in Administratieve groep

(INSADM)

- Begindatum - Einddatum

- Specifieke

inschrijvingsgegevens Inschrijving in

Administratieve groep (INSADM)

- Begindatum - Einddatum

- Specifieke

inschrijvingsgegevens

In- en uitschrijvingen

(18)

Geregistreerd persoon

- Stamnummer - Identificatiegegevens

- Adres

Inschrijving

- Inschrijvingsdatum - Begindatum

Inschrijving in Administratieve groep

(INSADM)

- Begindatum - Einddatum

- Specifieke

inschrijvingsgegevens Inschrijving in Administratieve groep

(INSADM)

- Begindatum - Einddatum

- Specifieke

inschrijvingsgegevens Inschrijving in Administratieve groep

(INSADM)

- Begindatum - Einddatum

- Specifieke

inschrijvingsgegevens Inschrijving in

Administratieve groep (INSADM)

- Begindatum - Einddatum

- Specifieke

inschrijvingsgegevens 1-09-2017 → 31-08-2018,

1e leerjaar A, …

1-09-2018 → 10-09-2018, 2e lj 1e gr Techniek Wetenschappen, …

11-09-2018 → 31-08-2019, 2e lj 1e gr Industriële

Wetenschappen, …

1-09-2019 → 31-08-2020, 1elj 2e gr Elektriciteit-

Elektronica, … - 8 mei 2017

- 1 september 2017

In- en uitschrijvingen

(19)

Instellingsnummer Hoofdstructuur Stamnummer

Identificatienummer Geboortedatum

Geslacht

Familienaam

Eerste voornaam

Straat woonplaats Huisnummer

Busnummer

Postcode woonplaats Land woonplaats

Nationaliteit

In- en uitschrijvingen

(20)

Elke leerling heeft een identificatienummer (INSZ).

Wanneer er geen rijksregisternummer is, krijgt de leerling een bisnummer

Identificatienummer (INSZ) Rijksregisternummer

yy mm dd xxx xx

3de laatste cijfer geeft geslacht weer Even = meisje

Oneven = jongen Bisnummer

Zelfde vorm, maar maand wordt vermeerderd met 20 of 40

In- en uitschrijvingen

(21)

Probeer steeds een identificatienummer te bemachtigen om fouten te vermijden.

Wat als je een leerling zonder identificatienummer doorstuurt

Controleer de correctheid van de naam, voornaam, geslacht, geboortedatum, nationaliteit

AGODI gaat eerst zoeken in eigen databank Vervolgens manueel opzoeken in rijksregister

Wanneer niet gevonden → wordt er een bisnummer aangemaakt

U importeert het identificatienummer via uw schooladministratiepakket

In- en uitschrijvingen

(22)

Juiste persoonsgegevens en INSZ-nummer zijn belangrijk voor

Leerplichtcontrole

Schooltoelage (groeipakket) Koppeling loopbaan

Studiebewijs en koppeling Leer- en Ervaringsdatabank (LED)

Kind en Gezin

In- en uitschrijvingen

(23)

Veld “inschrijvingsdatum”

Datum en tijdstip van akkoordverklaring met pedagogisch project en schoolreglement.

Datum die ligt voor of op de begindatum in de school Veld “begindatum”

Datum waarop de leerling voor de eerste keer verwacht wordt in de school.

1 september voor een inschrijving voor het volgende schooljaar

Een andere dag voor een inschrijving tijdens het schooljaar

In- en uitschrijvingen

(24)

Bevat specifieke informatie voor een inschrijving in het secundair onderwijs

Nodig voor een correcte berekening van toelagen en omkadering

In- en uitschrijvingen

(25)

Instellingsnummer Hoofdstructuur Begindatum Einddatum

Vestigingsplaats

Administratieve groep Financierbaarheid

Cursus levensbeschouwing Taalregime

Vreemde taalvak 1 Vreemde taalvak 2 Vreemde taalvak 3 Vreemde taalvak 4 Vreemde taalvak 5

Sportstatuut Soort sport

Individueel aangepast curriculum

Spreiding lesprogramma OKAN in DBSO

Afwijking

toelatingsvoorwaarden AN

Type buitengewoon onderwijs Verblijfsregeling

Informatie vorige inschrijving Aanleiding tot vroege

uitschrijving

Situatie na vroege uitschrijving Thuisloos

Trekkende bevolking

In- en uitschrijvingen

(26)

Begin- en einddatum

Meestal begindatum 1/09 en einddatum 31/08

Bij vroege uitschrijving uit de school: einddatum wijzigen

Bij wijziging administratieve groep of vestigingsplaats Einddatum wijzigen naar dag voordien

Aanmaak nieuwe INSADM voor de nieuwe situatie Financierbaarheid

02: regelmatig financierbare leerling 01: vrije leerling

03: regelmatige niet-financierbare leerling

In- en uitschrijvingen

(27)

Aanleiding tot en situatie na vroege uitschrijving Standaardwaarden bij inschrijving

X – normaal einde schooljaar of module 10 – geen informatie

Te wijzigen bij vroege uitschrijving Naar andere school

Overleden Geen info

In- en uitschrijvingen

(28)

Informatie vorige inschrijving

Enige dat wij vragen over de vorige inschrijving Toegelaten waarden:

Normaal ingeschreven Onbekend

Niet ingeschreven

Ingeschreven in de Franse Gemeenschap BaO Ingeschreven in de Franse Gemeenschap SO

In- en uitschrijvingen

(29)

Afwijking toelatingsvoorwaarden AN

Enkel in te vullen voor OKAN-leerlingen (SO en DBSO) Moet “ja” zijn als een afwijking op de

toelatingsvoorwaarden (bv. leeftijd) nodig is voor de leerling.

Individueel aangepast curriculum

Alle leerlingen met een verslag BuO die het gewone curriculum niet volgen.

In- en uitschrijvingen

(30)

Rapport “Overzicht ingeschreven leerlingen”

In- en uitschrijvingen

(31)

Rapport “Overzicht ingeschreven leerlingen”

Op “Mijn Onderwijs”

Aangemaakt op initiatief van verificateur

Mogelijk om zelf aan te vragen via Mijn Onderwijs

Of via uw schooladministratiepakket (indien mogelijk) Interessant in het begin van het schooljaar, maar ook als voorbereiding op en na verificatie!

Enkel zichtbaar in Mijn onderwijs als je de rechten VERTROUWELIJK hebt bij thema leerlingen.

In- en uitschrijvingen

(32)

Raadpleeg dubbele inschrijvingen Overlap in INSADM

Welke, periode, andere school, inschrijvingsdatum Huidig of volgend schooljaar

Regelgevend toegestaan

In- en uitschrijvingen

(33)

Raadpleeg schoolloopbaan

In welke richting en in welke school/scholen waren mijn nieuwe leerlingen vorig schooljaar ingeschreven

Bij een late inschrijving tijdens het schooljaar: ook de inschrijvingsgegevens van begin schooljaar

Bij schoolverlaten: in welke school is de leerling vervolgens ingeschreven

Enkel gegevens van secundair en basisonderwijs

In- en uitschrijvingen

(34)

Rapport “Overzicht studiebewijzen”

Op “Mijn Onderwijs”

Aangemaakt op initiatief van verificateur

Mogelijk om zelf aan te vragen via Mijn Onderwijs

Of via uw schooladministratiepakket (indien mogelijk) Hulpmiddel om na te gaan of alle studiebewijzen (correct) werden uitgewisseld.

Enkel zichtbaar in Mijn onderwijs als je de rechten VERTROUWELIJK hebt bij thema leerlingen.

In- en uitschrijvingen

(35)

Afwezigheden

(36)

Registratie

Elke afwezigheidscode

Bij invoer of wijziging van een code in het schooladministratiepakket

Wanneer registreren Binnen een week

Later aanvullen of wijzigen is steeds toegestaan Raadplegen

Huidig schooljaar en voorgaand schooljaar Eigen school

Over scholen heen (B-codes) bij schoolwijziging

Afwezigheden

(37)

Leerlingenkenmerken

(38)

Leerlingenkenmerken

(39)

Registratie

Bij een nieuw ingevuld formulier

Enkel nodig als er nog geen was van een vorige school Zoek Leerlingenkenmerkenformulier

Over scholen heen

Kan meteen na inschrijving

Leerlingenkenmerken

(40)

Studiebewijzen

(41)

Doel?

Studieverloop van een leerling in kaart brengen Controle van toelatingsvoorwaarden

Leer- en ervaringsdatabank (LED)

Scholen info geven over behaalde studiebewijzen van ingeschreven leerlingen

Wanneer?

Registratie bij het uitreiken van het studiebewijs

Studiebewijzen

(42)

Geldigheidsdatum 30/06/2021

31/01/2021 mogelijk voor HBO/Se-n-Se

Andere data voor modulaire studierichtingen toegestaan

Voor elke leerling een afzonderlijke melding met daarin alle tot dan toe behaalde studiebewijzen van dat

schooljaar

Elke nieuwe melding voor dezelfde leerling overschrijft de vorige.

Studiebewijzen

(43)

In te vullen velden per studiebewijs Administratieve groep

Uitreikingsdatum Soort bewijs

Uitgestelde beslissing (J/N)

Eventueel: clausulering/beperking

Eventueel: instellingsnummer gezamenlijk diploma bij HBO verpleegkunde

Studiebewijzen

(44)

Soort bewijs

A-attest, B-attest, C-attest Getuigschrift 1ste graad, … Diploma SO

Certificaat

Getuigschrift bedrijfsbeheer

Attest verworven competenties DBSO, verworven

bekwaamheden IAC, regelmatige lesbijwoning OKAN, … Getuigschrift OV1, OV2, …

Bewijs van beroepskwalificatie (duaal)

Studiebewijzen

(45)

Clausulering bij B-attest

Voor een of meerdere onderwijsvormen

Voor onderwijsvorm(en) behalve voor administratieve groepen

Voor onderwijsvorm(en) en bijkomende administratieve groepen

Voor administratieve groepen

Opgelet: tegenhanger administratieve groep in duaal apart te clausuleren (in tegenstelling tot BuSO OV4)

Studiebewijzen

(46)

Uitstel deliberatie tot het einde van de graad

Attest van regelmatige lesbijwoning – uitstel deliberatie tot het einde van de graad

Attest van regelmatige lesbijwoning – overgaan met tekorten

Jaar nadien bij C- of B-attest mogelijkheid tot uitreiken studiebewijs voor 1ste jaar van de graad.

Of bij schoolwisseling op datum 30/06 vorig schooljaar

Studiebewijzen

(47)

Leerling moet regelmatig inschreven zijn in de administratieve groep

Behalve bij het modulair onderwijs: mogelijk om

certificaten te behalen uit verschillende administratieve groepen

Raadplegen van studiebewijzen

Wat heeft de eigen school geregistreerd?

Wat heeft de leerling behaald in de vorige school?

Studiebewijzen

(48)

Rapport “Overzicht studiebewijzen”

Studiebewijzen

(49)

Pauze

(50)
(51)

Automatische controles

(52)

Hulpmiddel om te zien aan welke leerlingen je prioritair aandacht moet besteden.

Controle op basis van in Discimus aanwezige studiebewijzen (vanaf 2016-2017)

Houdt rekening met andere toelatingsvoorwaarden:

Leeftijd

Beslissing klassenraad nodig?

Controle toelatingsvoorwaarden

(53)

Voorlopig enkel voor

Gewoon voltijds secundair onderwijs BuSO OV4

Deeltijds onderwijs en Syntra: enkel duale studierichtingen

Niet voor OKAN, BuSO OV1-2-3 en niet-duale richtingen in deeltijds onderwijs en Syntra

Controle toelatingsvoorwaarden

(54)

Mogelijke conclusies Voldaan

Onbepaald (bv. Toelatingsklassenraad nodig) Niet voldaan

Geen gegevens

Bij “niet voldaan” → kritisch bekijken, controle enkel gebaseerd op gegevens in Disicmus.

Mogelijk voldoet de leerling wel wegens andere redenen:

Studies in het buitenland

Studiebewijs behaald door Examencommissie Studiebewijs foutief geregistreerd in Discimus

Leerling heeft gunstig studiebewijs van voor 2016-2017

Controle toelatingsvoorwaarden

(55)

Soms zijn er bijkomende voorwaarden als een leerling in de loop van het schooljaar wil veranderen van studierichting, onderwijsvorm, ….

Discimus geeft aan wanneer er een klassenraadbeslissing nodig is.

Enkel bij overgang binnen hetzelfde leerjaar

Voorlopig enkel voor gewoon voltijds secundair onderwijs, BuSO OV4 en duaal in DBSO.

Controle overgangsvoorwaarden

(56)

Melding tuchtmaatregel

(57)

Drie soorten

Definitieve uitsluiting Tijdelijke uitsluiting Preventieve schorsing

Opgelet: ook voor definitieve uitsluitingen op het einde van het schooljaar!

Bevat enkel

Identificatiegegevens Soort tuchtmaatregel Begindatum

Staat los van de registratie van afwezigheden!

Einddatum (als geen definitieve uitsluiting)

Melding tuchtmaatregel

(58)

Leerlingenondersteuning

(59)

Ondersteuningsmodel voor de kleine types 2-4-6-7 Start in 2019-2020

School voor gewoon onderwijs registreert:

Identificatiegegevens van de leerling Begindatum

Begeleidende school van het buitengewoon onderwijs

Leerlingenondersteuning

(60)

Raadpleging

Volledige lijst van een schooljaar Of voor een specifieke leerling

Door scholen van gewoon en buitengewoon onderwijs!

Overzichtsrapport op Mijn Onderwijs

Met vermelding van type en financierbaarheid Kan enkel door Agodi worden gepubliceerd

Leerlingenondersteuning

(61)

Te registreren bij elke weigering tot inschrijving

Verplicht via Discimus te registreren vanaf schooljaar 2021- 2022

Vervangt het papieren document dat naar Agodi wordt gestuurd

Welke gegevens

Persoonsgegevens leerling Tijdstip van weigering

Voor welke administratieve groep wordt de leerling geweigerd

Reden van weigering (bv. overschrijding capaciteit, voldoet niet aan toelatingsvoorwaarden, …)

Weigeringen

(62)

Schooladministratiepakket

(63)

AGODI moet weten aan welk pakket de school toestemming geeft om gegevens te registreren

Persoon en inschrijving Leerlingenkenmerken Afwezigheden

Studiebewijzen Tuchtmeldingen

Leerlingenondersteuning

Weigeringen (vanaf 2020-2021)

Of een pakket kan ook enkel leesrechten krijgen

Schooladministratiepakket

(64)

Bij wijziging melden aan:

ondersteuning.secundaironderwijs@vlaanderen.be Foutmelding: “Geen goedkeuring voor dit

schooladministratiepakket om dit soort gegevens te registreren voor de school”

Schooladministratiepakket

(65)

WebEDISON

(66)

Inhoud

Inleiding

Terugzending

Onderwijs aan huis Leerlingenstages Foutenrapporten

(67)

Schooladministratiepakket maakt tekstbestanden klaar Uitrol vanaf 2018: versturen naar AGODI vanuit het schooladministratiepakket

Ook hier moet AGODI (zoals bij Discimus) weten welk schooladministratiepakket de school gebruikt!

Inleiding

(68)

Op elke zending volgt een terugzending Belangrijk om deze op te volgen!

Vlak na het verzenden: melding of goed ontvangen met eerste controle van de structuur

Volgende dag: foutenrapport

Terugzendingen

(69)

3 soorten foutenrapporten 1. Goed verwerkt

Eventueel met bijkomende informatie 2. Verwerkt, met waarschuwende fout

Bijvoorbeeld bij familienaam verschillend van wat in onze databank zit.

→ geen nieuwe zending nodig 3. Fatale fout

Zending moet opnieuw gebeuren!

Terugzendingen

(70)

Fatale fout bij

Andere schrijfwijze van naam als er geen identificatienummer is meegestuurd

Schrijfwijze naam vergelijken met identiteitskaart Aanpassen indien nodig

Verificateur contacteren bij onterechte foutmelding Fouten vermijden

Zoveel mogelijk identificatienummer gebruiken

Gevonden identificatienummers importeren in het schooladministratiepakket

Foutenrapporten

(71)

Doel?

Toekennen van extra uren OAH Wanneer?

Bij melding van OAH van leerling, ten laatste op de eerste lesdag van OAH

Welke gegevens?

Identificatie van de leerling

Specifieke informatie (aantal uren, soort, verblijfplaats, …)

Zending onderwijs aan huis

(72)

Zending 1: Leerling A, 4 uur OAH, 1 september tot 15 december

Zending 2: Leerling A, 2 uur OAH, 1 september tot 15 december

Zending 3: Leerling A, 2 uur OAH, 1 september tot 15 november

Zending onderwijs aan huis

Wat bij correctie van de zending?

Principe: een zending voor dezelfde leerling met dezelfde begindatum overschrijft de vorige

Verkeerde gegevens (behalve begin- en einddatum): nieuwe zending

Vroegtijdig beëindigen: nieuwe zending met zelfde begindatum en nieuwe einddatum

(73)

Zending 1: Leerling A, 4 uur OAH, 1 september tot 15 december Zending 2: Leerling A, 4 uur OAH, 1

september tot 15 oktober

Zending 3: Leerling A, 2 uur OAH, 16 oktober tot 15 december

Zending 3: Leerling A, 2 uur OAH, 16 oktober tot 15 december

Zending onderwijs aan huis

Wat bij wijzigingen gedurende de periode?

Wijziging van het aantal uren OAH, de soort OAH, verblijfplaats, administratieve groep

Corrigerende zending die de vorige periode vroegtijdig beëindigt

Nieuwe zending voor de nieuwe periode met de nieuwe gegevens

(74)

➢ Doel?

– beleidsinformatie

➢ Wanneer?

– tussen 15 mei en 31 augustus

➢ Welke gegevens?

– identificatie van de leerling

– specifieke informatie (stagegever, sector, contract, periode, …)

– Minstens één van volgende drie codes:

paritair comité-nummer, NACE-code, RSZ-werkgeverskengetal

Leerlingenstages

(75)

Welke scholen?

Voltijds gewoon SO

KSO, BSO, TSO (geen ASO)

HBO verpleegkunde en Se-n-Se Buitengewoon SO

OV1: enkel stages met productief karakter OV2: leerlingen uit tweede fase

OV3: leerlingen uit kwalificatiefase

OV4: leerlingen uit 3de graad KSO, BSO, TSO

Zending leerlingenstages

(76)

Mijn Onderwijs

(77)
(78)
(79)

Mogelijk om de juiste mensen toegang te geven tot de juiste documenten

Via de lokale beheerder (zoals WebEDISON) Instellen attendering

Mijn profiel

(80)
(81)

Doorlichting Leerlingen

Omkadering en toelagen Personeel

Salarisoverzichten

Statistieken en Dataloep Structuur en organisatie Verificatie

Openbaar / vertrouwelijk

http://onderwijs.vlaanderen.be/nl/overzicht-van- documenten-op-mijn-onderwijs

Thema’s

(82)
(83)
(84)

Zie http://onderwijs.vlaanderen.be/nl/overzicht-van- documenten-op-mijn-onderwijs#SO

(!) Thema leerlingen (!)

Dienstbrieven in verband met leerlingen, zoals onderwijs aan huis, ondersteuningsmodel types 2-4-6-

7, huisonderwijs, …

Discimus: overzichten van geregistreerde leerlingengegevens en studiebewijzen

Documenten met betrekking tot speciale onderwijsleermiddelen

Documenten

(85)

Thema structuur en organisatie

Alle documenten en meldingen met betrekking tot structuur en organisatie van de instelling, zoals algemene gegevens, nieuwe vestigingsplaats, herstructureringen, programmatie, rationalisatie, samenstelling scholengemeenschap,

omzettingen, overhevelingen, erkenningen,…

Thema verificatie Verificatieverslag

Thema omkadering en toelagen

Alle dienstbrieven in verband met berekening, toekenning en aanwending van omkadering en toelagen

Documenten

(86)

Leerlingenaantallen Leerlingenkenmerken Personeelsaantallen Attesteringen

Studiebewijzen

Schoolse vorderingen en zittenblijven Leerlingenstromen IN

Leerlingenstromen UIT Hoger onderwijs

Vroegtijdig schoolverlaten

Databundels

(87)

Leerlingenaantallen Leerlingenkenmerken Afwezigheden

Dynamisch

Eigen keuze “Mijn school”

Eigen keuze van vergelijkingsbasis

Dataloep

(88)

Aanvraag feedbackdocumenten

(89)

Gebruikersgids

(90)

Aandachtspunten

(91)

Identificatienummer

Foutmeldingen opvolgen (Discimus + WebEDISON) Samenwerken voor kwaliteit

Aandachtspunten

School

AGODI Software-

leverancier

(92)

Omzendbrief “NO/2012/01 DISCIMUS – Uitwisseling van leerlingengegevens”

Omzendbrief “SO/2007/05 Zendingen voor leerlingen en scholen in het secundair onderwijs”

Contactgegevens verificatie en dossierbeheerder www.agodi.be

Adressen en contactgegevens

Invoerprogramma’s en technische brochures van de

zendingen (www.agodi.be/edison-schoolautomatiseerders) Schooldirect (www.klasse.be/nieuwsbrieven)

Mijn onderwijs (https://mijnonderwijs.vlaanderen.be)

Aandachtspunten

(93)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

De school heeft daar geen invloed op, maar wij gaan ervan uit dat deze ouders ook terughoudend zijn bij het plaatsen van foto’s en video’s op internet. Wilt u uw toestemming samen

Tijdens deze sprints definieert de leerling samen met de mentor en de klas de doelen of taken die in een bepaald tijdsbe- stek uitgevoerd gaan worden door de betreffende leer-

11.2 Is er sprake van een overmachtssituatie, dan stelt de Verkeersschool de leerling daarvan zo spoedig mogelijk op de hoogte en zal met de leerling een nieuwe afspraak voor de

Op het moment dat u van uw contact- persoon van ROUTE 8 een mailtje heeft gehad dat de rapportages voor u klaar staan, kunt u deze hier downloaden.. U kunt hier ook een

Leerlingen die niet voldoen aan de hierboven genoemde eisen zijn niet automatisch bevorderd naar het volgende leerjaar en zullen tijdens de rapportvergadering worden

Aan het einde van de brugklas wordt bepaald welke leerroute het beste bij de leerling past en in 2 e jaar vervolgd wordt..3.

Aan het einde van de brugklas wordt bepaald welke leerroute het beste bij de leerling past en in 2 e jaar vervolgd wordt..

 ervan op de hoogte te zijn dat de gegevens van deze leerling worden opgenomen in het administratiesysteem van de school. Deze gegevens kunnen uitgewisseld