PTA-boek klas 5 havo

(1)

PTA-boek klas 5 havo

2021-2022

(2)

Inhoudsopgave

- Examenreglement

(inclusief belangrijke data)

- PTA’s

(3)

EXAMENREGLEMENT

2021 – 2022

5 HAVO

Cohort 2020-2022

6 VWO

Cohort 2019-2022

Vastgesteld namens het bevoegd gezag op 28-09-21 door W.F. Vlakveld, rector HLZ

Instemming verleend op 21-09-21 door de MR

(4)

2

Inhoudsopgave

LEDEN EXAMENCOMMISSIECURSUS 2021-2022 ... 3

EXAMINATORENCURSUS2021-2022 ... 3

BELANGRIJKEDATAH5&V6 2021–2022(WIJZIGINGEN VOORBEHOUDEN) ... 4

EXAMENREGLEMENT ... 5

ARTIKEL 1 ... 5

ALGEMEEN ... 5

ARTIKEL 2 ... 5

ARTIKEL 3 ... 6

BEOORDELINGEN EN EINDCIJFERS ... 6

ARTIKEL 4 ... 7

VERHINDERING BIJ HET EXAMEN ... 7

ARTIKEL 5 ... 8

HERKANSINGEN SCHOOLEXAMEN EN CENTRAAL EXAMEN ... 8

HET PROFIELWERKSTUK ... 9

ARTIKEL 7 ... 10

HET COMBINATIECIJFER ... 10

ARTIKEL 8 ... 10

AFRONDING VAN HET SCHOOLEXAMEN ... 10

ARTIKEL 9 ... 10

HET EXAMENDOSSIER ... 10

ARTIKEL 10 ... 11

BEROEP ... 11

ARTIKEL 11 ... 12

SLAAG- EN ZAKREGELING ... 12

ARTIKEL 12 ... 12

ONREGELMATIGHEDEN ... 12

ARTIKEL 13 ... 13

AFWIJKENDE WIJZE VAN EXAMINEREN ... 13

ARTIKEL 14 ... 14

AFSTROMEN EN OPSTROMEN ... 14

ARTIKEL 15 ... 14

VERVROEGD EXAMEN ... 14

ARTIKEL 16 ... 14

DIPLOMA EN CIJFERLIJST ... 14

ROOSTER CENTRAALEXAMEN2022 1E TIJDVAK VWO ... 16

ROOSTER CENTRAALEXAMEN2022 1E TIJDVAK HAVO ... 16

DEORGANISATIETIJDENSHETSEENCE ... 18

(5)

3 LEDEN EXAMENCOMMISSIE CURSUS 2021 -2022

Dhr. drs. R.R. Rombeek, examensecretaris / voorzitter examencommissie Mevr. drs. C.E. van Baar, afdelingsleider VWO

Dhr. drs. H.F.C. Tennekes, afdelingsleider HAVO

EXAMINATOREN CURSUS 2021-2022 Dhr. drs. E. Atsma - wiskunde A

Mevr. S. Ballesteros - Spaans

Mevr. drs. B. van den Berg - scheikunde Dhr. J.P.M. Buisman - natuurkunde Mevr. drs. C. Bitter - Duits

Dhr. drs. G.C. Boenink - Engels Dhr. drs. O.A. Bouma - aardrijkskunde Mevr. drs. E. Clavreuil - Frans

Mevr. drs. N. Chnioune - bedrijfseconomie Mevr. drs. C.M. Cosijnse - Frans

Mevr. L. Fonseca - Engels

Dhr. drs. S. Forouzanfar - natuurkunde Dhr. drs. M. Frehse - geschiedenis

Dhr. M. Goudriaan - lichamelijke opvoeding Dhr. drs. J.H.F. de Haan - geschiedenis Dhr. drs. S. Hartemink - aardrijkskunde Dhr. R. Hilkmann - godsdienst

Mevr. C. Hofman - lichamelijke opvoeding Mevr. M. Hoogesteijn - godsdienst Dhr. G. Hulsman - economie

Mevr. drs. M.M. Jacobs - Nederlands

Mevr. M. de Jong - tekenen & kunstbeschouwing Mevr. C.A. Jonkman - tekenen & kunstbeschouwing Dhr. drs. W. van Kleef - economie

Dhr. C. Knoester - lichamelijke opvoeding Mevr. U. Lesniewski - Duits

Mevr. drs. K. Lievens - Nederlands Mevr. S.A.M. Mellink - wiskunde A Dhr L. Moes - lichamelijke opvoeding Mevr. drs. M. Muñoz - Spaans Mevr. drs. E. Orsel - Nederlands Dhr. drs. B.A. Post - wiskunde A en B Dhr. drs. R. Rippl –-biologie

Dhr. drs. M. Scholten - Nederlands Dhr. drs. L. Siefkens - biologie Dhr. F.J. van Triest MA - filosofie Dhr. P. Vos - bedrijfseconomie Mevr. drs. G.C. Werps - Spaans Dhr. dr. J. Zeilstra - scheikunde Mevr. drs. A.V. de Zwart - Spaans

(6)

4 BELANGRIJKE DATA H5&V6 2021 – 2022 (wijzigingen voorbehouden)

Do. 14 okt. Inleveren profielwerkstuk (PWS) eerste deadline

Vrij. 15 okt. studiedag – geen lessen

Ma. 18 t/m vrij. 22 okt Herfstvakantie

Wo. 27 okt. t/m wo. 3 nov. SE-1

Ma. 15 nov. aanvragen herkansing SE-1

Do. 18 nov. herkansing SE-1

Ma. 22 nov. t/m vrij. 26 nov. Driehoeks gesprekken

Do. 23 dec. inleveren pws

Ma. 27 dec. t/m ma.10 jan. Kerstvakantie en 10 jan. geen lessen i.v.m. studiedag

Wo. 12 jan. t/m woe.19 jan. SE-2

Ma. 24 jan. t/m vrij. 29 jan. luistertoetsen

Wo. 2 feb. aanvragen herkansing SE-2

Ma. 7 feb. herkansing SE-2

Ma. 8 feb. t/m vrij. 12 Feb. Driehoeks gesprekken

Do. 10 feb. inleveren definitieve versie pws

Ma. 21 feb. t/m vrij. 25 feb. Voorjaarsvakantie

Ma. 7 mrt. presentatiemiddag profielwerkstukken

Ma. 14 mrt t/m ma. 21 mrt. SE-3

Di. 22 mrt t/m vrij. 25 mrt Mondelingen

Vrij. 1 april aanvragen herkansing SE-1, 2 en 3

Wo. 6 t/m do. 7 april herkansing SE-1, 2 en 3

Vrij. 15 april Goede vrijdag , geen lessen

Ma. 18 april Tweede Paasdag

Ma. 11 t/m vrij. 22 april examenmodules

Wo. 20 april uitreiken akkoordverklaringen

Wo. 20 april Generaal Appèl eindexamenleerlingen

Vrij. 22 april akkoordverklaring getekend bij AL inleveren voor 13.00 uur.

Ma. 25 apr. t/m vrij. 6 mei Meivakantie

Ma. 9 mei t/m wo. 11 mei Voorbereiding CEI

Do. 12 mei t/m ma. 30 mei Centraal Schriftelijk Examen 1^e tijdvak Do. 26 mei t/m vrij. 27 mei Hemelvaartsdag + vrije vrijdag

Ma. 6 juni 2^e Pinksterdag

Wo. 15 juni uitslag Centraal Examen 1^e tijdvak. Zorg ervoor bereikbaar te zijn. Alle leerlingen worden die middag door de mentor gebeld.

Vrij. 17 juni uiterste aanmelding Centraal Schriftelijk Examen 2^e tijdvak, vóór 13:00 uur bij AL.

Ma. 20 t/m do. 23 juni Centraal Schriftelijk Examen 2^e tijdvak

Vrij. 1 juli uitslag Centraal Examen 2^e tijdvak

Do. 7 juli Diploma-uitreiking 5 havo

Vrij. 8 juli Diploma-uitreiking 6 vwo

(7)

5 EXAMENREGLEMENT

Artikel 1 Algemeen

1. Het bevoegd gezag van een school voor voortgezet onderwijs stelt jaarlijks voor 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting vast, dat in elk geval betrekking heeft op het desbetreffende schooljaar. In het programma wordt aangegeven welke onderdelen van het examenprogramma in het schoolexamen worden getoetst, de inhoud van de onderdelen van het schoolexamen, de wijze waarop het schoolexamen plaatsvindt, de herkansing van het schoolexamen, het herexamen van het schoolexamen, en ook de regels voor de wijze waarop het cijfer voor het schoolexamen tot stand komt. (art.31, lid 2 Inrichtingsbesluit WVO)

Vaststelling vindt plaats met instemming van de MR en het wordt de examenkandidaten voor 1 oktober verstrekt.

2. Het examenprogramma wordt door de Minister vastgesteld.

3. De rector wijst een personeelslid van de school aan als secretaris van het eindexamen. De secretaris van het eindexamen ondersteunt de rector bij het organiseren en afnemen van het eindexamen, de uitvoering van het examenreglement en het PTA, het verstrekken van overzichten over de schoolexamenresultaten. Ook tekent hij diploma’s en cijferlijsten.

4. De rector stelt een examencommissie in die bestaat uit een oneven aantal, en tenminste drie, leden. Leden van het bevoegd gezag, de rector, leden van de MR, leerlingen en hun wettelijke vertegenwoordigers kunnen geen deel uitmaken van de examencommissie.

De examencommissie heeft als taak het opstellen van een voorstel van een examenreglement, jaarlijks een voorstel voor het programma van toetsing en afsluiting, het borgen van het afsluitend karakter en de kwaliteit van het schoolexamen en het vaststellen van richtlijnen en aanwijzingen om te komen tot een beoordeling van het schoolexamen.

5. In gevallen waarin het examenreglement niet voorziet, beslist de rector.

Artikel 2

1. Het schoolexamen bestaat uit:

a. toetsen met open en/of gesloten vragen;

b. praktische opdrachten;

c. het profielwerkstuk;

d. handelingsdelen.

e. mondelingen

2. In het programma van toetsing en afsluiting wordt per schoolsoort tenminste aangegeven:

a. de inhoud en onderdelen van het examenprogramma die in de loop der leerjaren worden afgenomen;

b. de wijze waarop de toetsing geschiedt;

c. het gewicht van de toetsen en praktische opdrachten.

3. Onderdelen van het SE betreffen het vierde leerjaar vwo/havo; het vijfde leerjaar vwo/havo en het zesde leerjaar vwo.

(8)

6 4. Als een vak niet in het CSE is opgenomen, bepaalt het bevoegd gezag het tijdstip waarop het SE voor dat vak wordt afgesloten, met dien verstande dat alle vakken zijn afgesloten voor aanvang van het CSE.

5. Met inachtneming van de door de Minister gestelde termijnen van melding van eindcijfers van het schoolexamen wordt door het bevoegd gezag vastgesteld op welke datum het schoolexamen moet zijn afgesloten. Dit betekent dat voor die datum alle toetsen, praktische opdrachten, handelingsdelen, het profielwerkstuk, de herkansingen en eventuele herexamens moeten zijn afgerond. Als voorwaarde voor toelating voor het centraal examen geldt dat het schoolexamen volledig is afgesloten voor aanvang van het eerste tijdvak

Artikel 3

Beoordelingen en eindcijfers

1. De toetsen met open en/of gesloten vragen, de praktische opdrachten en mondelingen worden becijferd volgens een schaal van cijfers lopende van 1 tot en met 10, gebaseerd op een maximale score (M) berekend volgens de formule C= S/M x 9 + 1, waarin S de score is van de kandidaat.

2. Een handelingsdeel moet minstens ‘naar behoren’ afgerond worden. Wanneer het werk niet voldoende gemaakt is, moet het opnieuw gedaan worden.

3. Vooraf wordt vastgesteld welke beoordelingscriteria ten grondslag liggen aan een praktische opdracht en aan het examendossier.

4. Het vak lo moet voldoende of goed worden afgesloten.

5. Het eindcijfer voor alle vakken van het eindexamen wordt uitgedrukt in een geheel cijfer uit de reeks 1 tot en met 10. Dit geldt ook voor het profielwerkstuk.

6. De rector bepaalt het eindcijfer op het rekenkundig gemiddelde van het cijfer voor het SE en het cijfer voor het CSE. Indien de uitkomst van de berekening van vakken met zowel een schoolexamen als een centraal examen niet een geheel getal is, wordt dat getal indien het eerste cijfer achter de komma een 4 of lager is, naar beneden afgerond en indien dat cijfer een 5 of hoger is, naar boven afgerond.

Voor vakken die alleen een schoolexamen hebben, geldt een afwijkende afrondingsregel: hier wordt in 2 stappen afgerond, d.w.z. eerst op de nabij liggende tiende en vervolgens op een heel getal.

7. Als in een vak alleen een schoolexamen is gehouden, is het cijfer voor het schoolexamen ook het eindcijfer.

8. Praktische opdrachten en handelingsdelen moeten ingeleverd dan wel afgerond zijn voor de door de docent vermelde deadline. Als hier niet aan voldaan wordt, dan zal de docent eerst met de betreffende kandidaat een nieuwe deadline vaststellen. Hiervan worden leerjaarcoördinator, examencommissie en de ouders van de betreffende kandidaat op de hoogte gebracht. Als ook deze nieuwe deadline niet gehaald wordt, treedt Artikel 12 in werking.

(9)

7 Artikel 4

Verhindering bij het examen

1a. Als een kandidaat om een geldige reden, ter beoordeling van de rector of een daartoe gemachtigde functionaris, een onderdeel van het SE niet kan doen op het daarvoor vastgestelde tijdstip, dan wordt de kandidaat in de gelegenheid gesteld het desbetreffende onderdeel alsnog af te leggen. Zie ook Artikel 5, 9b. Indien een reden als niet geldig wordt beoordeeld, wordt het cijfer 1 toegekend en kan de kandidaat het betreffende onderdeel alsnog afleggen ten laste van een van de herkansingen. Zie ook Artikel 12.

1b. Als een kandidaat om een geldige reden, ter beoordeling van de rector of een daartoe gemachtigde functionaris, is verhinderd bij 1 of meer toetsen in het eerste tijdvak van het CE tegenwoordig te zijn, wordt hem in het tweede tijdvak de gelegenheid gegeven het CE te voltooien. Wanneer een kandidaat ook dan verhinderd is of het CE niet kan voltooien, wordt hij in de gelegenheid gesteld in het derde tijdvak ten overstaan van de staatsexamencommissie zijn eindexamen te voltooien.

2. Procedure bij ziekte en persoonlijke omstandigheden

2.1. Bij ziekte moet VOORAFGAAND aan het begin van het examenonderdeel (PO’s, SE’s en CE) de afdelingsleider of leerjaarcoördinator telefonisch worden gewaarschuwd. Als deze afwezig is, kan de directiesecretaresse, mevr. Hulskamp, telefonisch op de hoogte worden gebracht via het centrale nummer: 020-6627983. De leerling raadpleegt een huisarts. De ouders sturen z.s.m. een brief met schriftelijke bevestiging van de ziekte. Hierin moet de naam en het telefoonnummer van de geraad- pleegde huisarts vermeld worden.

N.B. ‘Als er geen ziekmelding is binnengekomen, betekent dit dat er sprake is van ongeoorloofde absentie. Dit wordt behandeld als een onregelmatigheid (zie artikel 12)’

De gemiste toets kan alleen worden ingehaald ten laste van een herkansing.

2.2. De school is bevoegd na contact met de ouders een controlerend arts in te schakelen. De kosten hiervan zijn voor rekening van de ouders.

3. De kandidaat die op grond van ziekte of dringende persoonlijke omstandigheden een

examen niet kan maken, kan dit examen inhalen als de reden tevoren akkoord is bevonden door de voorzitter van de examencommissie. In het algemeen moet het schoolexamen ingehaald worden voor het volgende SE. De vorm van het in te halen onderdeel is niet per se dezelfde als die van het oorspronkelijke onderdeel.

N.B. Het afleggen van een rij-examen kan nooit reden zijn om niet aan een schoolexamen deel te nemen.

4. Als een kandidaat tijdens de toets onwel wordt, meldt deze zich bij de surveillant en levert het gemaakte werk in. Wanneer aan een toets begonnen is, wordt het gemaakte werk in principe beoordeeld en telt het cijfer volwaardig mee. Alleen in zeer uitzonderlijke gevallen kan van die regel afgeweken worden.

5. In speciale gevallen beslist de voorzitter van de examencommissie.

(10)

8 Artikel 5

Herkansingen schoolexamen en centraal examen

1. Herkansingen in de voorexamenklas (voor h4, v5) vinden plaats aan het einde van het schooljaar.

Een kandidaat krijgt per schooljaar twee herkansingen voor de PTA-toetsen die in dit schooljaar als herkansbaar staan vermeld. Per vak mag maximaal één herkansing worden aangevraagd.

Een kandidaat kan geen herkansing aanvragen uit een periode waarin hij meer dan vijf keer ongeoorloofd absent is geweest.

2. Herkansingen in de examenklas (voor h5 en v6) vinden telkens direct plaats na iedere SE-week.

Een kandidaat krijgt per periode één herkansing voor de toetsen die in deze periode als

herkansbaar staan vermeld, mits hij in deze periode niet vaker dan vijf keer ongeoorloofd absent is geweest (art. 5.7).

Daarnaast heeft iedere examenkandidaat recht op een extra herkansing na SE-3.

Na SE-3 kan de kandidaat één van de herkansingen naar keuze uit SE-1 of SE-2 aanvragen, met dien verstande dat een SE dat al een keer is herkanst niet nogmaals kan worden herkanst.

N.B. Een kandidaat die geen gebruik maakt van een herkansing aan het eind van een schooljaar, na SE-1 of na SE-2 kan deze ongebruikte herkansing niet op een later tijdstip alsnog inzetten.

Schematisch overzicht van de herkansingsmomenten:

Herkansingsmoment Aantal herkansingen Opmerking

eind h4/v5 2x herkansbare PTA toetsen uit h4/v5

na SE-1 1x uit SE-1

na SE-2 1x uit SE-2

na SE-3 2x uit SE-3 en SE-1 of SE-2

3. Een toets die door de kandidaat is ingehaald kan niet worden herkanst.

4. In bijzondere gevallen kan de examencommissie aan een kandidaat een hoger aantal herkansingen toestaan. De examencommissie stelt de inspectie hiervan in kennis, onder vermelding van de bijzondere redenen van de verhoging.

5. Het hoogste van de cijfers behaald bij de herkansing en de eerder afgelegde toets of praktische opdracht geldt als definitief cijfer voor die toets of praktische opdracht.

Dit geldt ook voor de herkansing van het CE.

6. Ten aanzien van handelingsdelen is de kandidaat verplicht de uitwerking zodanig bij te stellen of aan te vullen om het naar behoren te verkrijgen.

7. Het recht op herkansing is geen onvervreemdbaar recht. Naar aanleiding van bijzondere omstandigheden (bijv. ongeoorloofde absenties) in de voorbereiding van de betreffende SE-periode kan de examencommissie besluiten een kandidaat uit te sluiten voor een herkansing.

8. Er is sprake van ongeoorloofde absenties, als absenties niet binnen de gestelde termijn op school verantwoord zijn.

(11)

9 9a. Tot een half uur na aanvangstijd wordt de kandidaat tot een schriftelijk examen toegelaten. De eindtijd van het examen blijft hetzelfde. Wanneer de limiet van een half uur wordt overschreden, betekent dit dat inhalen op een ander moment plaatsvindt en wordt geteld als herkansing.

9b. Afwezigheid bij een SE betekent dat de betreffende toets(en) alleen ingehaald en niet herkanst kan (kunnen) worden.

10. De kandidaat heeft voor 1 vak waarin hij al centraal examen heeft afgelegd, nadat de eindcijfers zijn bekendgemaakt, het recht om in het tweede tijdvak opnieuw deel te nemen aan het CE. De kandidaat stelt de afdelingsleider schriftelijk in kennis van dit recht gebruik te willen maken.

Procedure aanvragen herkansing

11.1 De leerlingen moeten hun herkansingen vóór de gestelde deadline aanvragen via de ELO.

11.2. Herkansingen vinden uitsluitend op de aangegeven data plaats.

11.3. De vorm van de herkansing is niet per se dezelfde als die van het oorspronkelijke onderdeel.

11.4 De examencommissie heeft het recht in uitzonderingsgevallen af te wijken van het bovenstaande.

Artikel 6

Het profielwerkstuk

1. Het SE omvat mede een profielwerkstuk. Het profielwerkstuk is een werkstuk, de presentatie daaronder begrepen, waarin op geïntegreerde wijze kennis, inzicht en vaardigheden aan de orde komen die van betekenis zijn in het/de door de kandidaat gekozen profiel(en).

2. Het profielwerkstuk heeft betrekking op tenminste één groot vak. (Havo 320 uur, VWO 440 uur).

Dit hoeft niet per se een vak uit het profieldeel te zijn. Het moet wel een vak zijn dat de leerling volgt.

3. Het profielwerkstuk is in principe een samenwerkingsopdracht van twee leerlingen.

4. De docentenbegeleidingsgroep PWS beoordeelt het werkstuk en de presentatie. Dit cijfer is onderdeel van het combinatiecijfer. Zie Artikel 7. Wanneer duidelijk is gebleken dat een leerling binnen een groep zich niet actief heeft ingezet, zal deze een lager cijfer krijgen dan de andere leerling in deze groep.

Het cijfer en het onderwerp van het profielwerkstuk worden apart vermeld op de cijferlijst.

5a. De beoordeling omvat het plan van aanpak, de ontwikkelingsfasen, mede vastgelegd in het logboek, het eindprodukt en de presentatie daarvan.

5b. Donderdag 23 december 2021 wordt de eerste versie ingeleverd bij de begeleider. Deze geeft het daarna terug met de verbeterpunten hierin vermeld. Op 10 februari 2022 moet de definitieve versie worden ingeleverd.

6. Ten behoeve van het maken van een profielwerkstuk worden de kandidaten vooraf richtlijnen en beoordelingscriteria ter hand gesteld voor het maken van een profielwerkstuk.

(12)

10 Artikel 7

Het combinatiecijfer

1. Het combinatiecijfer is een cijfer dat bestaat uit vier onderdelen: godsdienst, maatschappijleer, ckv en het profielwerkstuk. De cijfers hiervoor worden apart vermeld op de cijferlijst. (Zie 3.6 voor de afronding van het cijfer van deze 4 vakken)

1a. Voor vwo-leerlingen die doorstromen vanuit havo 5, gevolgd op het HLZ, bestaat het combinatiecijfer uit één onderdeel: het profielwerkstuk.

1b. Voor vwo-leerlingen die doorstromen vanuit havo 5, gevolgd op een andere school, bestaat het combinatiecijfer uit twee onderdelen: godsdienst en het profielwerkstuk.

2. Elk vak telt even zwaar mee.

3. Geen van de onderdelen mag lager zijn dan een 4.

4. Het combinatiecijfer is het afgeronde cijfer volgens de examenregeling (i.e. 6,49 wordt een 6,0).

Artikel 8

Afronding van het schoolexamen

1. Een kandidaat heeft het SE afgerond, als:

a. het vak lo is beoordeeld met voldoende of goed;

b. de praktische opdrachten en toetsen van de vakken uit het algemene gedeelte als aangegeven in het programma van toetsing en afsluiting zijn afgelegd en daarom voor deze vakken een eindcijfer is verkregen;

c. de vakken van het door de kandidaat gekozen profiel zijn getoetst als aangegeven in het programma van toetsing en afsluiting;

d. de handelingsdelen van de door de kandidaat gevolgde vakken naar behoren zijn afgerond.

e. Havoleerlingen zonder wiskunde het schoolexamen Rekenen hebben afgelegd. Het behaalde resultaat hiervan telt niet mee in de slaag- en zakregeling.

f. de vakken waarvoor geen cijfer wordt vastgesteld moeten uiterlijk zijn afgesloten op een datum die ligt uiterlijk 10 dagen voor aanvang van het eerste tijdvak.

g. als formele afronding van het schoolexamen ontvangt de kandidaat een overzicht per vak van de resultaten van alle onderdelen en de eindbeoordeling van het schoolexamen, getekend door de directeur en de examensecretaris. De kandidaat tekent voor ontvangst

Artikel 9

Het examendossier

1. Het examendossier wordt gevormd door de binnen het PTA omschreven toetsen, praktische opdrachten, mondelingen en handelingsdelen (o.a. boekverslagen), het profielwerkstuk, ook door de respectievelijke beoordelingsoverzichten, de diverse voortgangsrapportages, en ook verder in dit artikel genoemde onderdelen.

2. Alle cijfers en andere beoordelingen die deel uitmaken van het SE, dienen voor akkoord te worden getekend op een vastgelegd moment voor de aanvang van het CSE.

(13)

11 3. De examinator bewaart tot een half jaar nadat een examenkandidaat de school verlaten heeft

een exemplaar van de opgaven van elke voor het SE meetellende toets of praktische opdracht, samen met de wijze waarop de beoordeling tot stand is gekomen.

4. De kandidaat is houder van het profielwerkstuk. Een kopie van het profielwerkstuk wordt de beoordelaar ter hand gesteld. De beoordelaars van de profielwerkstukken leggen schriftelijk hun beoordeling vast volgens een aangegeven richtlijn.

5. De handleiding profielwerkstukken dient te worden gevolgd.

6. Bij het inleveren van handelingsdelen en praktische opdrachten is de leerling zelf verantwoordelijk voor een bewijs van inleveren (bijv. mail, handtekening o.i.d.)

7. Indien een kandidaat een of meer beoordeelde of nog te beoordelen onderdelen van het examendossier niet kan overleggen, dan worden deze onderdelen als niet voltooid beschouwd.

Van alle onderdelen wordt verwacht dat de kandidaat over een kopie-exemplaar beschikt!

8. Als een kandidaat meent een onderdeel van een dossier al te hebben afgerond, maar de examinator bestrijdt dit, dan wordt overeenkomstig lid 7 gehandeld.

Artikel 10 Beroep

1. Tegen becijfering, beoordeling en omstandigheden die het afleggen van de toets nadelig hebben beïnvloed, is beroep mogelijk.

2.1. Een kandidaat en/of ouders en verzorgers kan/kunnen uiterlijk vijf schooldagen na het

vernemen van een becijfering en beoordeling schriftelijk beroep aantekenen bij de voorzitter van de examencommissie. Het beroep wordt eerst intern in behandeling genomen door de voorzitter van de examencommissie. Is/zijn de kandidaat en/of ouders/verzorgers het niet eens met de uitkomst van deze interne behandeling, dan staat de weg naar de Commissie van Beroep open.

2.2. De Commissie van Beroep wordt voorgezeten door dhr. R. Donker, of diens plaatsvervanger.

Daarnaast hebben zitting in de commissie twee examinatoren havo/vwo. De geleding leerlingen kiest uit haar midden twee leerlingen als lid van de Commissie van Beroep. Dit zijn de vaste vertegenwoordigers binnen het POLS, tenzij een beroep door één van hen is ingesteld. In het laatste geval wordt een plaatsvervanger gekozen door de leerlingen.

De Commissie van Beroep kan per mail aangeschreven worden (donr@hlz.nl) of per brief (Commissie van Beroep, t.a.v. dhr. R. Donker; Brahmsstraat 7; 1077HE Amsterdam).

. 2.3. Als een beroep betrekking heeft op de beoordeling gedaan door een examinator genoemd in artikel 10, lid 2.2, dan neemt deze examinator niet aan de beraadslagingen deel. Voor een dergelijk geval wordt een plaatsvervanger benoemd in de Commissie van Beroep.

2.4. De Commissie van Beroep hoort de examinator en de kandidaat.

2.5. De Commissie van Beroep kan zich laten bijstaan door een door haar aan te zoeken deskundige.

(14)

12 2.6. De examinator van een kandidaat die beroep heeft ingesteld, stelt de voorzitter van de

Commissie van Beroep een exemplaar van de desbetreffende opdracht en het correctiemodel ter beschikking, en ook het gemaakte werk. Als het beroep een onderdeel betreft waarvan de kandidaat stukken moet bewaren, dan is de kandidaat verantwoordelijk voor het ter beschikking stellen van het naar het oordeel van de commissie noodzakelijke materiaal.

3. De Commissie van Beroep doet een bindende uitspraak en brengt de examinator en de kandidaat, of, als deze minderjarig is, de ouders hiervan schriftelijk op de hoogte.

Artikel 11

Slaag- en zakregeling

De kandidaat die eindexamen heeft afgelegd, is geslaagd, als:

a. het rekenkundig gemiddelde van de CE-cijfers minimaal een 5,50 is (“CE-regel”) en

b. er niet meer dan (afgerond) 1x5 voor de eindcijfers (SE+CE) van de vakken Nederlands, Engels en wiskunde is behaald (“kernvakkenregel”)

en

c. alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of

d. er 1x5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of

e. er (1x4) of (2x5) of (1x5 en 1x4) is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6,0 is (“compensatieregel”)

en

f. het vak lo moet zijn beoordeeld als “voldoende” of “goed”

g. het combinatiecijfer bevat geen onderdelen lager dan 4. en

N.B. Een eindcijfer van een 3 of lager betekent dat de kandidaat niet geslaagd is. Dit geldt ook voor de verschillende onderdelen die meewegen in het combinatiecijfer, ook al is het gemiddelde een 6 of hoger.

Artikel 12

Onregelmatigheden

Onderstaand artikel is een letterlijke weergave van het landelijke Examenbesluit.

1. Als een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen dan wel ten aanzien van een aanspraak op vrijstelling aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, dan wel zonder geldige reden afwezig is, kan de directeur maatregelen nemen.¹

2.

De maatregelen, bedoeld in het eerste lid, die afhankelijk van de aard van de onregelmatigheid ook in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, zijn:

a.

1 Een concrete en complete opsomming van onregelmatigheden is niet op te stellen. Voorbeelden van

onregelmatigheden: zonder geldige reden niet deelnemen aan een zitting van een schoolexamentoets, het niet tijdig inleveren of afronden van een praktische opdracht of een handelingsdeel, fraude, gebruik maken van niet-

toegestane hulpmiddelen, waaronder telefoons, niet-toegestane communicatie.

(15)

13 het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen of het centraal examen,

b.

het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan een of meer toetsen van het schoolexamen of het centraal examen,

c.

het ongeldig verklaren van een of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen of het centraal examen,

d. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de directeur aan te wijzen onderdelen.

Indien het hernieuwd examen bedoeld in de vorige volzin betrekking heeft op een of meer onderdelen van het centraal examen legt de kandidaat dat examen af in een volgend tijdvak van het centraal examen.

3.

Het besluit waarbij een in het eerste lid bedoelde maatregel wordt genomen, wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de inspectie en, indien de kandidaat minderjarig is, aan de wettelijke vertegenwoordigers van de kandidaat.

4. De kandidaat kan tegen een beslissing van de directeur in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van de school in te stellen Commissie van Beroep. Van de Commissie van Beroep mag de directeur van een school voor voortgezet onderwijs geen deel uitmaken.

In overeenstemming met artikel 30a van de wet wordt het beroep binnen drie dagen nadat de beslissing aan de kandidaat is bekendgemaakt, schriftelijk ingesteld bij de Commissie van Beroep. De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken na ontvangst van het beroepsschrift, tenzij zij deze termijn gemotiveerd heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie stelt bij haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen onverminderd het bepaalde in de laatste volzin van het tweede lid. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, aan de ouders, voogden of

verzorgers van de kandidaat als deze minderjarig is, aan de directeur en aan de inspectie.

Artikel 13

Afwijkende wijze van examineren

1. De rector kan toestaan dat een gehandicapte kandidaat het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van die kandidaat.

2. Tenzij sprake is van een objectief waarneembare lichamelijke handicap, geldt:

- dat er een deskundigenverklaring is die door een ter zake deskundige psycholoog of ortho- pedagoog is opgesteld,

- een maximale verlenging van 15 minuten voor een SE dat 90 minuten duurt, een verlenging van 30 minuten voor SE’s die 180 minuten duren en een verlenging van 30 minuten bij het Centraal Examen.

3. Het bevoegd gezag kan in verband met onvoldoende beheersing van de Nederlandse taal afwijken van de voorschriften ten aanzien van een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin hij

eindexamen aflegt, ten hoogste 6 jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is. De afwijking kan betrekking hebben op:

- het vak Nederlandse taal- en letterkunde;

- het vak Nederlandse taal;

(16)

14 - enig ander vak waarbij het gebruik van het Nederlands van overwegende betekenis is.

Naast een verlenging van de duur van de betreffende toets met 30 minuten wordt het gebruik van een verklarend woordenboek der Nederlandse taal toegestaan.

4. Van deze afwijkende wijzen van examineren wordt mededeling gedaan aan de Inspectie.

5. Het bevoegd gezag kan, de Inspectie gehoord, toestaan dat t.a.v. een kandidaat die in het laatste jaar langdurig ziek is of die lange tijd ten gevolge van een bijzondere, van de wil van de kandidaat

onafhankelijke omstandigheid niet in staat is geweest het onderwijs in alle betrokken eindexamenvakken gedurende het laatste leerjaar te volgen, het CE en in voorkomend geval het SE, voor een deel van de vakken in het ene schooljaar en voor het andere deel in het daarop volgende schooljaar wordt afgelegd.

In dat geval wordt het eindexamen in een vak in het eerste of in het tweede van deze schooljaren afgesloten. In het geval van een gespreid examen heeft de kandidaat in het eerste examenjaar recht op een herkansing van een van de afgelegde vakken. Het daaropvolgende jaar heeft de kandidaat nogmaals recht op een herkansing over de in dat jaar afgelegde vakken.

Artikel 14

Afstromen en opstromen

1. Bij tussentijds afstromen of opstromen zal de kandidaat in de meeste gevallen toetsen uit het PTA moeten inhalen.

2. Voorwaarde is dat gedurende de PTA-periode alle eindtermen zijn getoetst.

3. In het geval van af- of opstromen, worden alle gemaakte PTA-onderdelen nagekeken met het passende correctiemodel.

4. De afdelingsleider, examensecretaris of leerjaarcoördinator neemt contact op met de vakdocent(en) over mogelijke deficiënties en over een advies voor het inhalen van deficiënties.

5. De afdelingsleider, examensecretaris of leerjaarcoördinator bespreekt met de kandidaat de wijze waarop en het tijdpad waarin de deficiënties moeten worden ingehaald. Er wordt voor de kandidaat een PTA op maat opgesteld.

6. De examencommissie kan in zeer bijzondere gevallen afwijken van bovenstaande.

Artikel 15

Vervroegd examen

1. Vervroegd examen kan worden gedaan in het voorlaatste of direct daaraan voorafgaande leerjaar in een of meer vakken maar niet in alle vakken (artikel 37a lid 1 Eindexamenbesluit). De kandidaat kan zich hiervoor melden bij de leerjaarcoördinator en de vakdocent.

2. Met een kandidaat die voor deze regeling in aanmerking komt, worden de aanvullende regelingen uit het Eindexamenbesluit doorgenomen.

Artikel 16

Diploma en cijferlijst 1.

De rector reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke kandidaat die eindexamen heeft afgelegd, een cijferlijst uit waarop voor zover van toepassing zijn vermeld:

a. de cijfers voor het SE en de cijfers voor het CE;

(17)

15 b. het vak/de vakken en het onderwerp of de titel van het profielwerkstuk;

c. de beoordeling van het vak lo;

d. de eindcijfers voor de examenvakken, en ook e. de uitslag van het examen.

2. De rector reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke voor het eindexamen geslaagde kandidaat, daaronder mede begrepen de kandidaat die zijn eindexamen met gunstig gevolg heeft voltooid ten overstaan van de staatsexamencommissie, een diploma uit waarop het profiel of de profielen zijn vermeld die bij de uitslag zijn betrokken.

3.

Als een kandidaat in meer vakken examen heeft afgelegd dan in de vakken die tenminste samen een eindexamen vormen, worden de vakken die niet bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken, op de cijferlijst vermeld, tenzij de kandidaat daartegen bedenkingen heeft geuit.

4.

Vakken waarvoor een kandidaat is vrijgesteld bij het examen, worden zonder vermelding van een cijfer vermeld op de cijferlijst.

5.

De rector en de secretaris van het eindexamen tekenen de diploma’s en de cijferlijsten.

(18)

16 ROOSTER CENTRAAL EXAMEN 2022 1e TIJDVAK VWO

Datum Tijd Vak Vakspecifieke hulpmiddelen

Do. 12 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.30 uur ---

Nederlands ---

--- Vr. 13 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.00 uur filosofie

biologie ---

Binas 6^e editie of Sciencedata Ma. 16 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.30 uur geschiedenis

scheikunde ---

Binas 6^e editie of Sciencedata Di. 17 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.00 uur ---

bedrijfseconomie --- --- Wo. 18 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.00 uur

--- Engels

---

Woordenboek E-N Do. 19 mei 09.00-11.30 uur

13.30-16.30 uur tekenen

natuurkunde ---

Binas 6^e editie of Sciencedata Vr. 20 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.30 uur ---

Wiskunde A,B ---

grafische rekenmachine Ma. 23 mei 09.00-11.30 uur

13.30-16.00 uur Duits

aardrijkskunde woordenboek D-N ---

Di. 24 mei 09.00-12.00 uur 13.30-16.30 uur

--- economie

--- --- Wo. 25 mei ---

13.30-16.00 uur ---

Frans ---

woordenboek F-N Ma. 30 mei 09.30-12.00 uur

13.30-16.00 uur ---

Spaans ---

woordenboek S-N

ROOSTER CENTRAAL EXAMEN 2022 1e TIJDVAK HAVO

Datum Tijd Vak Vakspecifieke hulpmiddelen

Do. 12 mei 09.00-11.30 uur

13.30-16.30 uur Duits

aardrijkskunde woordenboek D-N ---

Vr. 13 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.00 uur --

wiskunde A, B ---

grafische rekenmachine

Ma. 16 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.30 uur geschiedenis

natuurkunde ---

13.30-16.30 uur ---

Nederlands ---

--- Wo. 18 mei 09.00-11.30 uur

13.30-16.30 uur ---

biologie ---

Binas 6^e editie of Sciencedata Do. 19 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.00 uur ---

Frans ---

woordenboek F-N Vr. 20 mei 09.00-11.30 uur

13.30-16.30 uur filosofie

economie ---

--- Ma. 23 mei 09.00-12.00 uur

13.30-16.30 uur tekenen

scheikunde ---

13.30-16.00 uur

--- Engels

---

woordenboek E-N Wo. 25 mei 09.00-11.30 uur

13.30-16.30 uur ---

bedrijfseconomie --- --- Ma. 30 mei 09.30-12.00 uur

13.30-16.00 uur ---

--- ---

---

(19)

17 Continuïteitsplan centrale examens

Voor eventualiteiten waarbij de geheimhouding van de examens geschonden is of afname niet mogelijk is, treedt het Continuïteitsplan in werking. In het meest ingrijpende noodscenario kunnen één of meer centrale examens worden uitgesteld en kunnen het eerste en tweede tijdvak zich uitstrekken tot het moment van de aanvang van de vroegste zomervakantie (16 juli 2022)

N.B.

1. Voor alle MVT geldt: als het examen enkel uit leesvaardigheid bestaat, is het woordenboek Nederlands - doeltaal niet nodig maar ook niet verboden. (doeltaal: Engels, Duits, Frans of Spaans.) Het moet dan wel een eendelig woordenboek zijn (Nederlands - doeltaal en doeltaal - Nederlands in één bundel).

2. Bij het vak Engels mag het bevoegd gezag toestemming geven om een woordenboek Engels - Engels te gebruiken naast een tweetalig woordenboek.

3. Bij alle examens is het eendelig verklarend woordenboek Nederlands toegestaan.

4. Raadpleeg je docent wiskunde welke grafische rekenmachine is toegestaan.

5. Bij wiskunde is alleen een grafische rekenmachine toegestaan. Bij de overige vakken alleen een rekenmachine met basisbewerkingen.

ROOSTER CENTRAAL EXAMEN 2022 2^eTIJDVAK maandag 20 t/m woensdag 23 juni *

donderdag 24 juni aangewezen vakken **

* In maart 2022 wordt definitief bekendgemaakt welke CSE-vakken in het 2^e tijdvak op welke dagen en tijdstippen worden afgenomen.

** Dit zijn vakken die – gelet op het geringe aantal kandidaten – extern worden afgenomen door de staatsexamencommissie.

(20)

18 DE ORGANISATIE TIJDENS HET SE EN CE

De volgende regels zijn van toepassing:

A Vóór de zitting:

1. Leerlingen moeten 15 minuten vóór aanvang van de examenzitting aanwezig zijn, zodat ze alle tijd hebben om hun plaats te vinden en de surveillanten de aanwezigheid van de kandidaten voor het begin kunnen vaststellen.

2. Wie na het aanvangstijdstip komt, zal bij de deur worden tegengehouden, totdat alle aanwezigen aan het werk zijn. Wie meer dan een half uur te laat komt, mag niet meer worden toegelaten tot de examenruimte!

3. Tassen, petten en jassen moeten buiten de examenruimte worden neergelegd/opgehangen.

4. In de examenruimte mag alleen ter zitting uitgereikt officieel of door de school gewaarmerkt papier aanwezig zijn en gebruikt worden.

5. Leerlingen mogen geen telefoons, smartwatches, eigen boeken, tabellen als hulpmiddel de examenruimte binnenbrengen.

B Tijdens de zitting:

6. Er mag niet met potlood geschreven worden.

7. Het gebruik van correctielak (Tipp-ex) is niet toegestaan.

8. Alleen met toestemming van de surveillanten mogen leerlingen hun plaatsen verlaten. De

surveillant wordt gewaarschuwd door vinger opsteken. Toiletbezoek vindt onder begeleiding plaats.

In sommige gevallen zal moeten worden gewacht, totdat de begeleider weer aanwezig is.

9. Op elk CSE-werk moet de naam van de kandidaat staan, zoals die op het identiteitsbewijs staat vermeld. Alle in te leveren bladen moeten worden genummerd. Het aantal bladen moet op het eerste blad worden vermeld.

Degene bij wie het werk wordt ingeleverd, moet dit controleren.

10. Werk in klad dat wordt ingeleverd, valt onder de correctievoorschriften (denk daarbij b.v. aan de voorgeschreven lengte van samenvattingen) en moet dus worden ingeleverd.

11. Toezichthouders bij het CSE mogen over, van, voor de opgaven geen enkele mededeling doen, ook niet als de opgaven (niet gecorrigeerde) fouten bevatten.

In zulke gevallen wordt de normering zodanig veranderd ( op landelijk niveau) dat kandidaten er geen schade van ondervinden.

12. Als een toezichthouder het vermoeden van fraude heeft, wordt een medetoezichthouder in kennis gesteld. Als er fraude is geconstateerd wordt de leerling hierop aangesproken, maar de leerling mag de toets wel afmaken. De toezichthouder zet op het werk van de leerling een streep, daar waar de leerling op dat moment is, en maakt een notitie van de geconstateerde fraude. Vervolgens wordt de rector van de fraude op de hoogte gesteld.

C Bij het weggaan:

13. Geen enkele kandidaat mag bij het SE + CE de examenruimte verlaten binnen een uur na aanvang van de zitting.

14. Bij inlevering controleert de surveillant het door de kandidaat vermelde aantal bladzijden. De uitgereikte hulpmiddelen worden op de tafel achtergelaten.

15. In het laatste kwartier van de zitting (waarvan het begin door de surveillanten wordt aangekondigd) vertrekt niemand van de kandidaten.

Iedereen blijft wachten tot aan het eind van de zitting de surveillanten het werk komen ophalen.

Pas na toestemming van de surveillant mogen de kandidaten opstaan en de examenruimte verlaten.

16. Het is de kandidaten niet toegestaan aan het eind van de zitting het examenmateriaal

(opgavenboekjes, tekstboekjes, antwoorden op kladpapier o.i.d.) mee te nemen. Alles blijft dus in de examenruimte.

(21)

Vak: aardrijkskunde

omschrijving toetsstof (sub)domeinen

toetsvorm *) toets in lengte gewicht voor overgang kolomnummerMagister gewicht binnenSE herkansbaarvoor SE kolomnummerMagister

B: WERELD

Globalisering én EU landbouw- BuiteNLand 5h Par 1.1 - 1.12 B1: gebieden op de grens van ST toetsweek 1 90 min. 20 ja

beleid arm en rijk (h4-stof) én B2:

samenhangen en verschillen in de wereld (1.1 - 1.9) én B3:

mondiale processen en lokale effecten (1.10 - 1.12)

C: AARDE

Endogene en exogene processen BuiteNLand 5h Par 2.1 - 2.12 C2: samenhangen en verschillen ST toetsweek 2 90 min. 25 ja

én natuurlijke gevaren in de VS op aarde (2.1 - 2.9) én C3: de

aarde als natuurlijk systeem en lokale effecten (2.10 - 2.12)

D: ONTWIKKELINGSLAND

Brazilië: gebiedskenmerken én BuiteNLand 5h Par 3.1 - 3.11 D1: gebiedskenmerken Brazilië ST toetsweek 3 90 min. 25 ja

actuele vraagstukken (3.1 - 3.6) én D2: actuele vraag-

stukken (3.7 - 3.11)

*) ST: schriftelijke toets; MT: mondelinge toets; PO: praktische opdracht; PC: op computer; HD: handelingsdeel Percentage binnen het PTA in 4 HAVO: 30 %

Subdomein A1: geografische benadering komt in elke toets aan de orde Percentage binnen het PTA in 5 HAVO: 70 %

TOTAAL: 100 %

PTO PTA

Periode 1Periode 2Periode 3

(22)

Vak: bedrijfseconomie

toetsvorm *) toets in lengte gewicht voor overgang kolomnummer Magister gewicht binnenSE herkansbaar voor SE kolomnummer Magister

Marketing en Financieel beleid

Bedrijfseconomie in Balans HAVO TB en WB 2: Hoofdstuk 21 t/m 23 en 25 t/m 27

Subdomeinen E1, E2, F1, F2 en

Domein H ST toetsweek 1 90 min. 30 ja

Financieel beleid en Verslaggeving

Bedrijfseconomie in Balans HAVO TB en WB

2: Hoofdstuk 28 t/m 33 Subdomeinen F1, F2 en domein G ST toetsweek 2 90 min. 30 ja

Vaardigheden, van persoon naar rechtspersoon en verslaggeving

Bedrijfseconomie in Balans HAVO TB/WB 1&2:

Hoofdstuk 34+35, herhalen 1 t/m 13

Subdomeinen B1, B2, B3, B4, C1 en

domein G ST toetsweek 3 90 min. 30 ja

\

*) ST: schriftelijke toets; MT: mondelinge toets; PO: praktische opdracht; PC: op computer; HD: handelingsdeel Percentage binnen het PTA in 4 HAVO: 10 %

**) Domein A en haar subdomeinen m.b.t. vaardigheden zijn tevens geïntegreerd in de domeinen B t/m H Percentage binnen het PTA in 5 HAVO: 90 %

TOTAAL: 100 %

PTO PTA

(23)

Vak: biologie

Ecologie en molecularie biologie

Biologie voor jou 5H - Thema 1: stofwisseling in

de cel B1.3 - B2.3 - B3.2 toetsweek 1 90 min. 30

Biologie voor jou 5H - Thema 2: DNA

B1.1 - B1.2 - B1.3 - B2.3 - C1.1 - C1.2 - D1.1 - D1.2 - D1.3 - D1.4 - D1.5 - E1.1 - E1.2 - E1.3 - E2.4 - E2.5 - E2.6 - E2.7 - E2.8 - E3.6 - E4.1 - F1.1 - F1.2 - F1.3 - F1.4 - F2.3

Uit 4 HAVO

Biologie voor jou 4H - Thema 1: inleiding in de

biologie B2.1 - B2.2 - B3.1 - C1 - C2 - C3

Biologie voor jou 4H - Thema 3: Genetica

B1.1 - C1.1 - C2.4 - D1.1 - E4.1 - F1.1 - F1.2 - F1.3 - F1.4

Biologie voor jou 4H - Thema 7: Ecologie en milieu

B3.2 - B8.1 - B8.2 - B8.3 - C3.1 - C3.2 - C3.3 - C3.4 - C3.5 - D4.1 - D4.2 - F3.1 - F3.2 - F3.3 - F3.4

Onderzoek doen

Onderwerp kan gekozen worden uit elk thema

van het boek. Domein A periode 1 5

Menskunde I Biologie voor jou 5H - Thema 3: vertering B3.1 - B3.4 toetsweek 2 90 min. 30

Biologie voor jou 5H - Thema 4: Transport B3.1 - B3.6 Uit 4 HAVO

Biologie voor jou 4H - Thema 2: Voortpanting

B4.2 - C1.2 - C2.1 - C2.2 - C2.3 - D3.1 - D3.2 - D3.3 - D3.4 - D3.5 - D3.6 - D3.7 - D3.8 - D3.9 - E1.2 - E2.1 - E2.2 - E2.3 - E2.4 - E2.7 - E2.8 - E3.1 - E3.2 - E3.3 - E3.4 - E3.5 - E3.6

Biologie voor jou 4H - Thema 4: Evolutie

B2.1 - B3.1 - B3.2 - C2.1 - F1.1 - F1.2 - F1.4 - F2.1 -F2.2 - F2.3 - F2.4 - F3.2

Onderzoek doen

Onderwerp kan gekozen worden uit elk thema

van het boek. Domein A periode 2 5

Menskunde II Biologie voor jou 5H - Thema 5: Gaswisseling B3.1 - B3.3 - B3.5 - B4.1 toetsweek 3 90 min. 30

Biologie voor jou 5H - Thema 6: Afweer B5.1 Uit 4 HAVO

Biologie voor jou 4H - Thema 5: Regeling

B2.1 - B4.1 - B4.2 - B4.3 - B6.1 - B6.2 - B7.3

Biologie voor jou 4H - Thema 6: Waarneming en gedrag

B7.1 - B7.2 - B7.3 - D2.1 - D2.2 - D2.3 - D2.4 - D2.5 - D2.6 - D2.7 - D2.8

*) ST: schriftelijke toets; MT: mondelinge toets; PO: praktische opdracht; PC: op computer; HD: handelingsdeel Percentage binnen het PTA in 4 HAVO: 0 % Percentage binnen het PTA in 5 HAVO: 100 %

TOTAAL: 100 %

PTO PTA

(24)

Vak: Duitse taal en literatuur

toetsvorm *) toets in lengte gewicht voor overgang kolomnummerMagister gewicht binnenSE herkansbaarvoor SE kolomnummerMagister

Idioom examenidioom plus signaalwoorden ST periode 1 20 min. 5 ja

Kijk- en luistervaardigheid B1 Cito kijk- en luistertoets op havo niveau domein B ST periode 1 45 min. 21 ja

Boek 2 Jungs auf Skype literaire ontwikkeling, domein E1 PO periode 1 7 nee

Idioom Examenidioom plus tekstverbanden ST periode 2 20 min 6 ja

Gespreksvaardigheid/ deel 1: samen een eindfeest organiseren domein C1, C2 MT periode 2 20 min. 21 nee

spreekvaardigheid deel 2: een presentatie geven en de leraar en de andere leerling stellen hier na afloop vragen over

Proefexamen leesvaardigheid Cito-leesteksten op havo niveau domein A ST periode 2 150 min. 0 nee

Idioom Examenidioom plus tekstverbanden/ ST periode 3 20 min. 6 ja

signaalwoorden

Schrijfvaardigheid B1 formele brief Taal- en strategische ST toetsweek 3 90 min. 21 ja

vaardigheden domein D1 + D2

Boek 3 Trümmerliteratur literaire ontwikkeling, domein E1 ST periode 3 45 min. 7 nee

TOTAAL: 100 %

PTO PTA

(25)

Vak: economie

Markt & Overh. deel 2 en V&U deel 1 Markt & Overh. deel 2 en V&U deel 1 A, D, F, G, H en I ST periode 1 30 min. 5 ja

Vervoer Vervoer A, D, F en G ST toetsweek 1 90 min. 15 ja

Verdienen & Uitgeven deel 2 Verdienen & Uitgeven deel 2 A, H en I ST periode 2 30 min. 5 ja

Markt & Overheid en Jong & Oud Markt & Overheid en Jong & Oud A, D t/m I ST toetsweek 2 90 min. 25 ja

Europa deel 1 Europa deel 1 A, E, F, H en I ST periode 3 30 min. 5 ja

Europa en Verdienen & Uitgeven Europa en Verdienen & Uitgeven A, E, F, H en I ST toetsweek 3 90 min. 25 ja

TOTAAL: 100 %

PTO PTA

(26)

Vak: Engelse taal en literatuur

Boek 1 E1 literatuur ST periode 1 45 min. 2

Idioomtoets chapters 1-10 Examenidioom ST periode 1 20 min. 3

Schrijfvaardigheid op de computer Zakelijke brieven

D1, D2 en F schrijfvaardigheid /

oriëntatie op studie en beroep PC toetsweek 1 90 min. 22

(Zakelijke brief)

Boek 2 E1 literatuur ST periode 2 45 min. 2

Kijk- en Luistertoets B kijk- en luistervaardigheid ST periode 2 60 min. 22

Presentatie C2 spreekvaardigheid MT periode 2 11

Mondeling C1 gespreksvaardigheid MT periode 3 11

Literatuurtoets Reader E1 literatuur ST toetsweek 3 60 min. 18

TOTAAL: 100 %

PTO PTA