• No results found

Welkom bij de inspiratiesessie: Hoe neem je mensen binnen de Care mee in verandering?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Welkom bij de inspiratiesessie: Hoe neem je mensen binnen de Care mee in verandering?"

Copied!
65
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

• We starten om 15:00

• Zorg dat je camera aan staat

• Je microfoon graag uit

• Vragen kan je stellen in de chat

Welkom bij de inspiratiesessie: Hoe neem je mensen binnen de Care mee in verandering?

Het Veranderinstituut

(2)

Even voorstellen

Andy Jansen Robert van Kleeff

(3)

Hoe ga je om met weerstand Stimuleren van gedrag

Agenda voor vandaag

Mensen in beweging

(4)

Herkenbaar?

Mensen in beweging

(5)

De PDCA van verandering

Hoe het nu is onderweg Doelsituatie

A3, verbeterkaart, projectplan Implementatieplan Evaluatie & Borging

Van A Naar Beter

Mensen in beweging

(6)

De fases van een verandering

Huidige

situatie onderweg Doelsituatie

willen we naartoe

Comfort-zone Onzeker & onveilig Lonkend perspectief

Mensen in beweging

(7)

Voordat we beginnen met de veranderboodschap

Betrek iedereen die geraakt wordt door de verandering Maak het zo concreet mogelijk

“Never change alone”

Mensen in beweging

(8)

Onderdeel 1:

Veranderurgentie

De noodzaak om te veranderen is

Mensen in beweging

(9)

"Voor welk probleem is dit een oplossing?"

Als de veranderurgentie niet gevoeld wordt hoor je dit

"Is het wel nodig om dit te doen?"

"Gaat toch niks mis als we gewoon ons werk goed blijven doen"

Waarom nu?

Mensen in beweging

(10)

- Waarom is de verandering nodig - Wat als we niet veranderen

- Wat is de aard van de verandering

Veranderurgentie waarom nu?

Huidige situatie Onderweg Doelsituatie

willen we naartoe

Mensen in beweging

(11)

De noodzaak/urgentie van veranderen overbrengen naar een veranderbehoefte: hoe dan?

Mensen in beweging

- Het effect van angst op creativiteit

- Minder goed in onderscheiden hoofd en bijzaken, minder creatief - Belangrijke lessen voor verandering in organisaties

(12)

Mensen in beweging

Het schetsen van een perspectief

Let op: niet jouw perspectief!

Het brandend platform als noodzaak

“Als we dit niet doen, dan….”

De noodzaak/urgentie van veranderen overbrengen naar een veranderbehoefte: hoe dan?

- Komt veel voor in organisaties: als we niet…, dan…!

- Kanteling in denken: van brandend platform naar schetsen nieuw perspectief - Perspectief: balans tussen de juiste challenge en de juiste support

(13)

Onderdeel 2:

Veranderbehoefte

de wil om wel of niet te veranderen is

Mensen in beweging

(14)

Als de veranderbehoefte er niet of niet genoeg is dan hoor je dit

Mensen in beweging

“Wat heb ik hieraan?”

“Dit gaat mij alleen maar meer tijd kosten?"

"Dit wil ik niet"

“Dit levert mij niks op”

(15)

Veranderbehoefte

waarom zou ik dit moeten willen?

Huidige situatie Onderweg Doelsituatie

willen we naartoe

- WHY: Kan ik mij vinden in het lonkende perspectief (hart) - WIIFM: Hoe word ik hier beter van (hoofd)

- Een persoonlijke keuze

Mensen in beweging

(16)

Break-out: ontleed de boodschap

Opdracht:

- Volg de instructies in de powerpoint - Lees het voorbeeld

Oefening: toepassen van wat we net besproken hebben

• Breakout 10 minuten

Mensen in beweging

(17)

Reflectie

Mensen in beweging

(18)

Mensen in beweging

Veranderteam samenstellen waarom een veranderteam?

“Mensen nemen mensen mee (vooral onderweg)”WHY!

WIIFU!

WIIFM! WIIFM!

(19)

Twee belangrijke effecten bij mensen in verandering: 1) Beziteffect

Waarde Waarde

“Dit is niet van mij” “Dit is wel van mij”

- Iets wat mensen ‘bezitten’ kennen zij een hogere waarde toe dan iets dat zij niet bezitten - Bijvoorbeeld: autoverkopers -> een ritje maken

- Reflectie op het gebied van verandering: vanuit wie komt de verandering?

(20)

Twee belangrijke effecten bij mensen in verandering: 2) Het Pygmalion effect

- De manier waarop je iemand behandelt vanuit de aanname of ze wel of niet deugen beïnvloedt het gedrag.

- Tegenovergesteld effect: Golem effect.

- Last but zeker not least: verandering gaat over jou (zelfreflectie = essentieel)

(21)

5 minuten pitstop

pak een rood, blauw en groen voorwerp

(22)

Mensen in beweging

Stimuleren van gedrag

Hoe ga je om met weerstand

(23)

Wat is gedrag nou eigenlijk niet?

Leiderschap Eigenaarschap

Duurzaam

- Van abstracte ‘labels’ naar concreet gedrag met ondersteuning van hulpmiddelen

(24)

Wat is gedrag nou eigenlijk?

Stimuleren van gedrag

Observeerbaar Te onderscheiden

meetbaar

- Gedrag bestaat uit bewuste en onbewuste handelingen - We hebben het over gedrag in een organisatiecontext

- Waardevol onderzoek naar effectief gedrag -> inkijkje in soorten gedrag

(25)

Hoe bepaal je wat gedrag is?

Stimuleren van gedrag

Je moet er een foto van kunnen nemen De dodemanstest

(26)

De dodemanstest quiz: 8

Duim omhoog is gedrag

Duim omlaag is gedrag

(27)

Dodemanstest opwarmertje

Je duim opsteken is Wel of geen gedrag

(28)

Lopen is

Wel of geen gedrag

Stimuleren van gedrag

Dodemanstest 1:

(29)

Dodemanstest 2:

Luisteren is

Wel of geen gedrag

Stimuleren van gedrag

(30)

Dodemanstest 3:

Liggen is

Wel of geen gedrag

Stimuleren van gedrag

(31)

Dodemanstest 4:

Gaan liggen is Wel of geen gedrag

Stimuleren van gedrag

(32)

Dodemanstest 5:

Niet door andere heen praten is Wel of geen gedrag

Stimuleren van gedrag

(33)

Dodemanstest 6:

Pas iets zeggen als iemand is uitgepraat is Wel of geen gedrag

Stimuleren van gedrag

(34)

Dodemanstest 7:

Onveilig gevoel Wel of geen gedrag

Stimuleren van gedrag

(35)

Dodemanstest 8: (laatste)

Ik geef bij mijn collega aan als hij of zij iets doet wat ik als onprettig ervaar

is

Wel of geen gedrag

Stimuleren van gedrag

(36)

Samen met je veranderteam aan de slag met het stimuleren van gewenst gedrag

Om het handen wassen te stimuleren moeten we eerst hebben op de vraag:

Om vervolgens de vraag te stellen:

Stimuleren van gedrag

hoe gedrag tot stand komt

Hoe kunnen we dit gedrag stimuleren

(37)

Stimuleren van gedrag

Hoe komt gedrag in de praktijk tot stand?

(38)

De groep en context bepalen wat gewenst en ongewenst gedrag is

Gewenst gedrag Ongewenst gedrag

Geaccepteerd Niet geaccepteerd Geaccepteerd Niet geaccepteerd

Stimuleren van gedrag

(39)

Elk team heeft zijn eigen set aan ongeschreven regels

Stimuleren van gedrag

(40)

De praktijk: hoe stimuleer je gedrag NIET

Stimuleren van gedrag

(41)

Eén of meerdere protocollen aanpassen is genoeg

“ Een protocol is een gedragsovereenkomst, meestal “ in de vorm van een aantal uit te voeren stappen.

Stimuleren van gedrag

(42)

Aanspreken op enkel het ongewenst gedrag

@#!!

Stimuleren van gedrag

(43)

Symptoom bestrijding van een patroon

Stimuleren van gedrag

(44)

Hoe dan wel?

Stimuleren van gedrag

(45)

Stap 1: Bepaal het gewenste gedrag met elkaar

@#!!

Stimuleren van gedrag

(46)

Stap 2: Creëer de omstandigheden waarin het gedrag kan plaatsvinden

Kennis en kunde

Omgeving

Stimuleren van gedrag

(47)

Stap 3: Motivatie afweging

Stimuleren van gedrag

(48)

Motivatie afweging

Positief Negatief

✓ Minder kans op infectie

✓ Minder risico bij de volgende bewoner

✓ Eigen hygiëne

o Kost tijd

o Handen worden schraal o Extra handeling

o Minder tijd bewoners/patiënten o Zeep ruikt niet lekker

o Prullenbak met doekjes is vol

Stimuleren van gedrag

(49)

Stel jezelf de vraag:

Kunnen we negatieve gevolgen wegnemen en/of verzachten en positieve gevolgen toevoegen en/of

versterken

Breakout:

In groepjes van 5 gaan we positieve gevolgen toevoegen en negatieve gevolgen wegnemen

Stimuleren van gedrag

(50)

Motivatie afweging

Positief gevolg Negatief gevolg

✓ Minder kans op infectie

✓ Doe zoals het hoort

✓ Minder risico bij de volgende bewoner

✓ Eigen hygiëne

✓ Fijne geur handen

o Kost tijd

o Handen worden schraal o Extra handeling

o Minder tijd bewoners/patiënten

Stimuleren van gedrag

(51)

Hoe weet je welke positieve stimulus werkt voor jouw team?

Vraag Experimenteer Observeer

Stimuleren van gedrag

(52)

Stimuleren van gedrag

(53)

Zó geen zin in…

Hoe ga je om met weerstand

(54)

Wat is weerstand:

Menti.com: 1786 4109

Hoe ga je om met weerstand

(55)

Veranderen: waarom gaat het niet lekker makkelijk?

Hoe ga je om met weerstand

De wet van de minste inspanning We zoeken informatie dat ons eigen beeld bevestigt

- Drie belangrijke redenen vanuit menselijke drijfveren

- Mensen hebben een enorme behoefte aan energiebesparing - We negeren informatie dat ons eigen beeld tegenspreekt

(56)

Negativiteitseffect

Hoe ga je om met weerstand

Veranderen: waarom gaat het niet lekker makkelijk?

- Negatieve informatie trekt onze aandacht

- Het missen van een beloning is minder erg dan het missen van een gevaar

(57)

Weerstanden worden zichtbaar

• Wanneer weerstand zichtbaar wordt doe je het goed

• Weerstand helpt jou van die roze wolk af en is je beste raadgever om tot succes te komen

“hebben we al eens geprobeerd”

• TIP: Stel de vraag: waarom ben je zo gemotiveerd om het niet te doen?

"Weerstand is ook motivatie maar dan de andere kant op"

Hoe ga je om met weerstand

(58)

Verschillende vormen van weerstand

Er zijn 3 vormen van weerstand:

Reactance:

• Beschermen van autonomie

“Ik moet helemaal niks”

• Is gericht tegen de bron

• “Zeker weer bedacht door …”

Hoe ga je om met

weerstand Als je ze kan herkennen kan je er ook iets mee

(59)

Hoe ga je om met weerstand

Scepticisme:

• Beschermen van zekerheid

“ Dat zeg je nu wel maar…….”

• Ja, maar. Ik twijfel….

• Op twee vlakken:

1) Is deze verandering zinvol?

2) Kan ik dit wel?

Als je ze kan herkennen kan je er ook iets mee

Verschillende vormen van weerstand

(60)

Inertia:

• Beschermen van energie

“We doen het al jaren zo”

• De intentie is aanwezig, gedrag niet.

• ‘Ik doe het de volgende keer…’

Hoe ga je om met

weerstand Als je ze kan herkennen kan je er ook iets mee

Verschillende vormen van weerstand

(61)

• Verschillende soorten van weerstand zijn belangrijk om te kunnen herkennen én erkennen

• Verschillende vormen van weerstand vragen verschillende tegenmaatregelen

• Weerstand is een gezonde menselijke reactie op de bedreiging van: of autonomie of zekerheid of energie

• Let op: het gaat niet om de eerste reactie, maar om de emotie die achter de weerstand zit.

Hoe ga je om met weerstand

Weerstand: belangrijke lessen!

(62)

Quiz: welke vorm van weerstand zie je

REACTANCE: ik moet helemaal niks = ROOD

SCEPTICISME: dat zeg je nou wel maar = GROEN INERTIA: we doen het al jaren zo = BLAUW

Hoe ga je om met weerstand

(63)

Mensen in beweging

Stimuleren van gedrag

Hoe ga je om met weerstand

Voorbereiding op 7 juli

(64)

Voorbereiding op de fysieke bijeenkomst op 7 juli

• Kies een verander/verbeter opgave (niet te groot, gaat om jouw ontwikkeling)

• Vul de verandercanvas in voor jouw verander-/verbeter opgave

• Bespreek je verandercasus voortijdig aan de bijeenkomst met je leidinggevende

Voorbereiding op 7 juli

(65)

Voorbereiding op 7 juli

Mensen in beweging

Stimuleren van gedrag

Hoe ga je om met weerstand

Bedankt en hopelijk tot 7 juli

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Een relatie tussen drie veranderlijken kan ook in een formule vastgelegd worden bijv. Een tabel geeft hier al moeilijkheden. We zouden bijv. bij iedere voor/gekozen

Verondersteld kan worden dat, naar aanleiding van deze fraudeschandalen, het management van zorginstellingen (GGZ instellingen en ziekenhuizen) veranderingen

Zij kunnen ervaringen uitwisselen met andere ondernemers, samen zoeken naar mogelijke oplossingen en de verdere uitbouw van het Gazellenbeleid van de Vlaamse overheid mee

Mogelijkheid B: De leerling stelt zijn gedrag niet bij en gaat door met verstoren van de les, zelfs in de andere klas. Mogelijkheid C: de leerling gaat niet naar de andere

Het ondernemen van de stappen om doel 3 in deze eerste fase te bereiken, namelijk ‘zicht hebben op factoren in het CtC-gebied die het CtC-proces kunnen beïnvloeden’ gaat over het

Directeur neemt contact op met ouders en nodigt hen uit voor een gesprek, in dit gesprek is zowel directeur, IB als leerkracht aanwezig en zij directeur spreekt uit dat een

Elke vogel zingt zijn lied, / herders, waarom zingt gij niet.. Laat de citers slaan, blaas de fluiten aan, laat de bel, laat de trom, laat de

De komende periode hebben we extra aandacht voor een betere samenwerking tussen sociaal domein, zorg en veiligheid, zodat deze groep mensen niet tussen wal en schip valt.